《部编版人教版八年级语文下册语文总复习八年级下册课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版人教版八年级语文下册语文总复习八年级下册课件（136页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、中考总复习中考总复习八年级下册八年级下册1.藤野先生藤野先生绯红绯红 标致标致 落第落第 油光油光可鉴可鉴诘责诘责 托辞托辞 不逊不逊 抑扬抑扬顿挫顿挫 深恶痛疾深恶痛疾 物以稀为贵物以稀为贵fijinjixnw标致：标致：漂亮，容貌美丽，多用漂亮，容貌美丽，多用于女子。文中是反语。于女子。文中是反语。抑扬顿挫：抑扬顿挫：（声音）高低起伏，（声音）高低起伏，和谐有节奏。和谐有节奏。诘责：诘责：质问并责备。质问并责备。深恶痛疾：深恶痛疾：也写作也写作“深恶痛绝深恶痛绝”，指厌恶到极点。，指厌恶到极点。语境解词语境解词content主题分析本文表达了作者对藤野先生本文表达了作者对藤野先生的真挚怀念
2、，赞扬了他正直的真挚怀念，赞扬了他正直热忱、治学严谨、没有狭隘热忱、治学严谨、没有狭隘的民族偏见的高尚品质。同的民族偏见的高尚品质。同时，作者通过追述自己弃医时，作者通过追述自己弃医从文的思想变化历程，表达从文的思想变化历程，表达了强烈的爱国主义情感。了强烈的爱国主义情感。2 2.我的母亲我的母亲翳翳 责罚责罚 管束管束 气量气量 广漠广漠 宽恕宽恕 质问质问 文绉文绉绉绉 yshshzhu语境解词语境解词管束：管束：加以约束，使不越轨。加以约束，使不越轨。气量：气量：指才识和品德的高低；指才识和品德的高低；指能容纳不同意见的度量；指指能容纳不同意见的度量；指容忍谦让的限度。容忍谦让的限度。文
3、绉绉：文绉绉：形容人谈吐、举止文形容人谈吐、举止文雅的样子（多含贬义）雅的样子（多含贬义）作家作品胡适（胡适（18911962）现代诗人、学）现代诗人、学者。者。字字适之，适之，1920年年出版出版第一部第一部新诗集新诗集尝试集尝试集主题分析本文体裁是传记，作者对自己人本文体裁是传记，作者对自己人生历程的一段回顾，叙写了自己生历程的一段回顾，叙写了自己童年至少年时代如何在母亲的严童年至少年时代如何在母亲的严格要求和深情关爱下成长的几件格要求和深情关爱下成长的几件事，表现了母亲无比深挚的爱和事，表现了母亲无比深挚的爱和优秀的性格品质，表达了自己对优秀的性格品质，表达了自己对母亲的怀念和敬爱。母亲
4、的怀念和敬爱。3.3.我的第一本书我的第一本书幽默幽默 凄惨凄惨 奥秘奥秘 马鬃马鬃翻来覆去翻来覆去 磨磨蹭蹭磨磨蹭蹭 迢迢征迢迢征途途zngcngtio语境解词语境解词欣慰：欣慰：喜悦而心安。喜悦而心安。凄惨：凄惨：凄凉悲惨凄凉悲惨。作者简介作者简介 牛汉（牛汉（1923-），原名），原名史成汉，史成汉，40年代开始诗年代开始诗歌创作，是歌创作，是“七月七月”诗诗派的重要成员。派的重要成员。主题分析本文叙述了本文叙述了“我我”的第一本的第一本书的故事，它有着不同寻常书的故事，它有着不同寻常的经历，是的经历，是“我我”人生中的人生中的真正的第一本书。作者通过真正的第一本书。作者通过这一本书讴歌
5、了人间真情，这一本书讴歌了人间真情，表达了对苦难生活的深刻体表达了对苦难生活的深刻体察和独特感悟察和独特感悟4.4.列夫列夫托尔斯泰托尔斯泰黝黑黝黑 滞留滞留 愚钝愚钝 器器宇宇禁锢禁锢 轩昂轩昂 犀利犀利 侏侏 儒儒酒肆酒肆 尴尴 尬尬 粗制滥造粗制滥造yuzhdngxunxzh r sgn g ln藏污纳垢藏污纳垢 郁郁寡欢郁郁寡欢 鹤立鸡群鹤立鸡群正襟危坐正襟危坐 颔首低眉颔首低眉 诚惶诚恐诚惶诚恐无可置疑无可置疑 黯然失色黯然失色 广袤无垠广袤无垠gujnhnhungnmo yn语境解词尴尬：尴尬：处境困难，不好处理；或（神处境困难，不好处理；或（神色态度）不自然。色态度）不自然。藏污
6、纳垢：藏污纳垢：比喻隐藏或包容坏人，坏比喻隐藏或包容坏人，坏事。事。郁郁寡欢：郁郁寡欢：形容心里发愁，闷闷不乐。形容心里发愁，闷闷不乐。鹤立鸡群：鹤立鸡群：像鹤站在鸡群中一样。形像鹤站在鸡群中一样。形容一个人的才能和仪表很出众。容一个人的才能和仪表很出众。正襟危坐：正襟危坐：理好衣襟端端正正坐着。理好衣襟端端正正坐着。形容严肃或拘谨的样子。形容严肃或拘谨的样子。作家作品茨威格（茨威格（1881188119421942）奥奥地利作家地利作家。他在传记文学和。他在传记文学和小说创作方面的作品有小说创作方面的作品有三三位大师位大师罗曼罗曼罗兰罗兰 最初的经历最初的经历一个陌生一个陌生女人的来信女人的
7、来信。列夫列夫托尔斯泰（托尔斯泰（1828182819101910），），1919世纪俄国最伟大的作家。世纪俄国最伟大的作家。1863186318691869年年 发表发表战争与和平战争与和平（长篇小说）（长篇小说）1873187318791879年年 发表发表安娜安娜卡列尼娜卡列尼娜（长篇小说）（长篇小说）1889188918991899年年 发表发表复活复活（长篇小说）（长篇小说）颔首低眉：颔首低眉：低着头显得很谦卑恭顺低着头显得很谦卑恭顺的样子。的样子。无可置疑：无可置疑：没有什么可以怀疑的。没有什么可以怀疑的。诚惶诚恐：诚惶诚恐：惶恐不安。现多用来形惶恐不安。现多用来形容十分害怕，非常
8、谨慎。容十分害怕，非常谨慎。黯然失色：黯然失色：本指心情沮丧，脸色难本指心情沮丧，脸色难看。现多用来形容相形之下，暗淡看。现多用来形容相形之下，暗淡无光。无光。广袤无垠：广袤无垠：广阔无边。广阔无边。主题分析本文通过对托尔斯泰的本文通过对托尔斯泰的肖像的刻画，不仅展示肖像的刻画，不仅展示了他独特的外貌特征，了他独特的外貌特征，更为我们揭示了托尔斯更为我们揭示了托尔斯泰深邃的精神世界。泰深邃的精神世界。6.6.雪雪博识博识 美艳美艳 消释消释 褪褪尽尽凛凛 冽冽 升腾升腾 脂粉奁脂粉奁磬口磬口 粘连粘连tuln li tnglinqngzhn语境解词凛冽：凛冽：刺骨的寒冷。刺骨的寒冷。滋润：滋润
9、：文中不仅指含水分文中不仅指含水分多，而且含有舒服之意。多，而且含有舒服之意。目光灼灼：目光灼灼：形容眼睛有神形容眼睛有神采而明亮。采而明亮。主题分析这篇散文诗，通过对江南的这篇散文诗，通过对江南的雪和北方的雪的细致描绘，雪和北方的雪的细致描绘，在对比中表达了作者对北方在对比中表达了作者对北方的雪的喜爱。北方的雪体现的雪的喜爱。北方的雪体现了一种直面惨淡人生的不屈了一种直面惨淡人生的不屈不挠的战斗精神。不挠的战斗精神。7.7.雷电颂雷电颂睥睥 睨睨 污秽污秽 犀利犀利 迸射迸射播弄播弄 虐待虐待 雷霆雷霆 踌踌 躇躇鞭挞鞭挞 祈祷祈祷 拖泥带水拖泥带水p nhuxbngntngchu chtq
10、语境解词踌躇：踌躇：犹豫不决。犹豫不决。鞭挞：鞭挞：鞭打，比喻抨击。鞭打，比喻抨击。暗无天日：暗无天日：形容社会极端黑形容社会极端黑暗。暗。拖泥带水：拖泥带水：比喻办事不干脆比喻办事不干脆或说话、写作不简洁。或说话、写作不简洁。主题分析这篇散文诗想象瑰丽奇特，把屈这篇散文诗想象瑰丽奇特，把屈原和风、雷、电融为一体，借呼原和风、雷、电融为一体，借呼唤与歌颂风、雷、电这些伟大的唤与歌颂风、雷、电这些伟大的自然力，表达对黑暗的愤激和对自然力，表达对黑暗的愤激和对光明的的礼赞与向往；又借指斥光明的的礼赞与向往；又借指斥神鬼偶像来抨击昏庸腐朽的当权神鬼偶像来抨击昏庸腐朽的当权者，表现了屈原无比高昂的战斗
11、者，表现了屈原无比高昂的战斗激情和彻底的斗争精神。激情和彻底的斗争精神。8.8.短文两篇短文两篇作家作品作家作品巴金（巴金（1904190420052005）现当代著名文）现当代著名文学家。原名李尧棠，字芾甘。四川成学家。原名李尧棠，字芾甘。四川成都人。主要作品有都人。主要作品有激流三部曲激流三部曲（家家春春秋秋），），爱情三爱情三部曲部曲（雾雾雨雨电电）等中）等中长篇小说。长篇小说。“文革文革”后出版了后出版了随想随想录录，引起了巨大的反响。，引起了巨大的反响。9.9.海燕海燕苍茫苍茫 胆怯胆怯 翡翠翡翠 精精灵灵蜿蜿 蜒蜒 旸谷旸谷 姮娥姮娥 一撮灰一撮灰皓月皓月 倘使倘使qifiwn y
12、nynghngcuhotng作者介绍作者介绍高尔基高尔基（1868-1936）：）：俄国伟大的无产阶级文俄国伟大的无产阶级文学作家，社会主义现实学作家，社会主义现实主义文学奠基人。主义文学奠基人。代表作有代表作有:长篇小说长篇小说母亲母亲，自传体三部，自传体三部曲曲童年童年在人间在人间我的大学我的大学。剧本。剧本小市民小市民主题分析这首散文诗，采用象征手这首散文诗，采用象征手法刻画了勇于搏击风浪、法刻画了勇于搏击风浪、敢于冲击黑暗的海燕的战敢于冲击黑暗的海燕的战斗形象，表达了作者渴望斗形象，表达了作者渴望无产阶级革命浪潮早日到无产阶级革命浪潮早日到来的强烈愿望，是一曲无来的强烈愿望，是一曲无产
13、阶级战斗的颂歌。产阶级战斗的颂歌。语境解词执拗：执拗：固执任性，不听别人的意见。固执任性，不听别人的意见。翱翔：翱翔：在空中回旋地飞翔。在空中回旋地飞翔。长吁短叹：长吁短叹：指深深地叹息。形容深指深深地叹息。形容深情沮丧。情沮丧。千山万壑：千山万壑：山峦连绵，高低重叠。山峦连绵，高低重叠。盛气凌人：盛气凌人：形容骄傲自大，气势逼形容骄傲自大，气势逼人。人。10.10.组歌组歌执拗执拗 憔憔 悴悴 馈赠馈赠 真谛真谛 璀璀 璨璨 镶嵌镶嵌 酷肖酷肖 海誓山盟海誓山盟长吁短叹长吁短叹 千山万壑千山万壑 盛气盛气凌人凌人niqio cukudcu cnxingxioxhlng主题分析浪之歌浪之歌借海
14、浪的爱情曲折地表达了作借海浪的爱情曲折地表达了作者对祖国忠贞不渝的情感和火热的衷肠，者对祖国忠贞不渝的情感和火热的衷肠，以及对世间万物所怀德满腹情爱，以及要以及对世间万物所怀德满腹情爱，以及要成为这世间种种美好事物的守护者得坚定成为这世间种种美好事物的守护者得坚定决心。决心。雨之歌雨之歌运用运用拟人拟人的手法，塑造了一个的手法，塑造了一个具有丰富感性内容的难以被简单化的雨的具有丰富感性内容的难以被简单化的雨的形象。雨势一个奉献者和使者的形象。作形象。雨势一个奉献者和使者的形象。作者强调，万物有灵。雨水意味着一个循环，者强调，万物有灵。雨水意味着一个循环，它滋润生命，传递着生命的能量，使之生它滋
15、润生命，传递着生命的能量，使之生生不息。生不息。11.11.敬畏自然敬畏自然蓬蒿蓬蒿 咫尺咫尺 狼藉狼藉 呐呐喊喊不自量力不自量力 相形见绌相形见绌 混淆混淆 精巧绝伦精巧绝伦 美味佳肴美味佳肴 鲲鹏鲲鹏hozhjlingchxiokn语境解词狼藉：狼藉：杂乱不堪，形容人的名声极坏。杂乱不堪，形容人的名声极坏。相形见绌：相形见绌：相比之下，就显出一方的不足。相比之下，就显出一方的不足。精巧绝伦：精巧绝伦：精细巧妙，独一无二，没有可精细巧妙，独一无二，没有可以相比的。以相比的。沾沾自喜：沾沾自喜：形容自以为很优越而得意的样形容自以为很优越而得意的样子。子。喜形于色：喜形于色：抑制不住的高兴流露在
16、脸上。抑制不住的高兴流露在脸上。混淆：混淆：混杂，界限模糊。混杂，界限模糊。主题分析本文谈论的是人与自然的关本文谈论的是人与自然的关系。作者认为，在这个问题系。作者认为，在这个问题上，人类应该从根本上转变上，人类应该从根本上转变理念，再也不要宣称什么理念，再也不要宣称什么“征服自然征服自然”，而应该敬畏自，而应该敬畏自然，爱护自然，求得人与自然，爱护自然，求得人与自然的和谐发展。然的和谐发展。12.12.罗布泊，消逝的仙湖罗布泊，消逝的仙湖萧瑟萧瑟 和煦和煦 干涸干涸 吞吞噬噬裸裸 露露 戈壁滩戈壁滩 沧海桑田沧海桑田sxhshlu lg语境解词萧瑟：萧瑟：形容风吹树木的声音。形容风吹树木的声音。和煦：和煦：温暖。温暖。沧海桑田：沧海桑田：大海变成良田，农田变大海变成良田，农田变成大海，比喻世事变化很大。成大海，比喻世事变化很大。浑然一体：浑然一体：融合成一个整体。形容融合成一个整体。形容完整，不可分割。完整，不可分割。近在咫尺：近在咫尺：比喻距离很近。比喻距离很近。主题分析本文是一篇报告文学，将罗布泊本文是一篇报告文学，将罗布泊的景象今昔对比，即曾经非常美的景象今昔对比，即曾经非常美
