部编版三年级语文下册第1课《古诗三首》ppt课件

上传人:des****85 文档编号:331546543 上传时间:2022-08-23 格式:PPTX 页数:123 大小:18.16MB
返回 下载 相关 举报
部编版三年级语文下册第1课《古诗三首》ppt课件_第1页
第1页 / 共123页
部编版三年级语文下册第1课《古诗三首》ppt课件_第2页
第2页 / 共123页
部编版三年级语文下册第1课《古诗三首》ppt课件_第3页
第3页 / 共123页
部编版三年级语文下册第1课《古诗三首》ppt课件_第4页
第4页 / 共123页
部编版三年级语文下册第1课《古诗三首》ppt课件_第5页
第5页 / 共123页
点击查看更多>>
资源描述

《部编版三年级语文下册第1课《古诗三首》ppt课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编版三年级语文下册第1课《古诗三首》ppt课件(123页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、1 1 古诗三首古诗三首部编版小学语文三年级下册部编版小学语文三年级下册单元学习提示单元学习提示 飞鸟在空中翱翔,虫儿飞鸟在空中翱翔,虫儿在花间嬉戏。大自然中,在花间嬉戏。大自然中,处处有可爱的生灵。处处有可爱的生灵。1.1.试着一边读一边想象画面。试着一边读一边想象画面。2.2.体会优美生动的语句。体会优美生动的语句。3.3.试着把观察到的事物写清楚。试着把观察到的事物写清楚。春春绝句绝句 杜甫杜甫 迟日江山丽,迟日江山丽,春风花草香。春风花草香。泥融飞燕子,泥融飞燕子,沙暖睡沙暖睡鸳鸯。鸳鸯。鸳鸯yun yngyun yng杜甫:(公元712年-公元770年),字子美,自号少陵野老。唐代伟

2、大的现实主义诗人,与李白合称“李杜”。在中国古典诗歌中的影响非常深远,被后人称为“诗圣”,他的诗被称为诗史。后世称其杜拾遗、杜工部,也称他杜少陵、杜草堂。杜甫创作了春望北征三吏三别等名作。杜甫共有约1500首诗歌被保留了下来,大多集于杜工部集。A.诗仙B.诗圣预习检测预习检测杜甫被后人尊称为什么?绝句绝句 杜甫杜甫 迟日江山丽,迟日江山丽,春风花草香。春风花草香。泥融飞燕子,泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。沙暖睡鸳鸯。春季太阳落山渐晚,所以说“迟日”。泥土湿软。一种鸟,常在水边嬉戏,雄鸟与雌鸟常结对生活。迟日江山丽春回大地,万物苏醒,暖融融的太阳,将万里江山照耀得非常美丽;春风吹拂,绿草如茵,鲜花飘香

3、,春意盎然。春风花草香泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯河滩上,溪岸边,冰雪融尽,泥土潮湿而松软,燕子轻盈地飞来飞去,衔泥筑巢,呢呢喃喃。水暖沙温,美丽多情的鸳鸯相依相偎,恬然静睡,十分娇憨可爱。绝句 杜甫 迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。视觉视觉嗅觉嗅觉嗅觉嗅觉动态动态动态动态静态静态静态静态视觉视觉这一首写于成都草堂的五言绝句,是极富诗情画意的佳作。该诗反映了诗人经过奔波流离之后,暂居草堂的安适心情,也是诗人对初春时节自然界欣欣向荣景象的欢悦情怀的表露。我会写我会写绝句绝句 杜甫杜甫 迟日江山丽,迟日江山丽,春风花草香。春风花草香。泥泥融融飞飞燕燕子,子,沙暖睡沙暖睡鸳鸯。鸳鸯。鸯yng

4、yng鸳yunyun融rngrng燕ynyn惠崇春江晚景惠崇春江晚景 【宋宋】苏轼苏轼 竹外桃花三两枝,竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。正是河豚欲上时。苏轼:公元1037年1月8日1101年8月24日,字子瞻,又字和仲,号铁冠道人、东坡居士,世称苏东坡、苏仙。汉族,眉州眉山(今属四川省眉山市)人,祖籍河北栾城,北宋文学家、书法家、画家,唐宋八大家之一。生活在海中的鱼河豚河豚一种肥而味美的鱼,有毒预习检测预习检测请给诗中的词选择正确的释义。惠崇春江晚景惠崇春江晚景 【宋宋】苏轼苏轼 竹外桃花三两枝,竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。春

5、江水暖鸭先知。蒌蒿满地蒌蒿满地芦芽芦芽短,短,正是河豚欲上时。正是河豚欲上时。芦苇的嫩芽。北宋名僧,能诗善画,春江晚景是他的画作,共两幅,一幅是鸭戏图,一幅是飞雁图。苏轼的题画诗也有两首,这首是题鸭戏图的诗。指逆江而上。竹外桃花三两枝清翠的竹林外,桃花刚开了三两枝,春天江水回暖,在水中嬉戏的鸭子最先知道。春江水暖鸭先知正是河豚欲上时蒌蒿满地芦芽短萎蒿已经长满了河滩,芦苇的芽还很短,这正是河豚将要逆江而上产卵的季节。拓展资料河豚鱼的一种,学名“鲀”,肉质鲜美,但是卵巢和肝脏有剧毒。产于我国沿海和一些内河。每年春天逆江而上,在淡水中产卵。江阴素有“拼死吃河豚”的典故。惠崇春江晚景惠崇春江晚景 【宋

6、宋】苏轼苏轼 竹外桃花三两枝,竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。正是河豚欲上时。诗中静的景物有(竹)、(桃花)、(江水)、(蒌蒿)、(芦芽),动的景物有(鸭)、(河豚),诗人从这些景物中感受到(春天)来了,表达了诗人(热爱春天)的思想感情。竹桃花江水蒌蒿芦芽鸭河豚春天 热爱春天我会写我会写惠huhu惠崇惠崇春江晚景春江晚景 【宋宋】苏轼苏轼 竹外桃花三两枝,竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。春江水暖鸭先知。蒌蒿满地蒌蒿满地芦芽短芦芽短,正是河豚欲上时。正是河豚欲上时。崇chngchng芦ll芽yy短dundun三衢道中三衢道中 【宋宋

7、】曾几曾几 梅子黄时日日晴,梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路,绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。添得黄鹂四五声。曾几:(1085-1166),字吉甫,自号茶山居士。南宋诗人。历任江西、浙西提刑、秘书少监、礼部侍郎。曾几学识渊博,勤于政事。其诗的特点讲究用字炼句,作诗不用奇字、僻韵,风格活泼流动,咏物重神似。A.在去三衢州的道路上。预习检测预习检测诗题“三衢道中”是什么意思?B.在一个名叫三衢的道观中。拓展资料三衢即衢州,今浙江省常山县,因境内有三衢山而得名。三衢道中三衢道中 【宋宋】曾几曾几 梅子黄时日日晴,梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。小溪泛尽却山行。绿阴不减来

8、时路,绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。添得黄鹂四五声。树荫乘小船到小溪的尽头再,又梅子黄时日日晴五月是梅子成熟的季节,梅子黄透了的时候,天天都是晴朗的好天气。小溪泛尽 却山行乘小船到小溪的尽头,再走山间小路。绿阴不减来时路山路上苍翠的树,与来的时候一样浓密。添添得得黄黄鹂鹂四四五五声声深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声,比来时更增添了些幽趣。三衢道中三衢道中 【宋宋】曾几曾几 梅子黄时日日晴,梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路,绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。添得黄鹂四五声。诗歌写了初夏时宁静的景色和诗人山行时轻松愉快的心情。作者将一次平平常常的行程,写得错落有致,平中见

9、奇,不仅写出了初夏的宜人风光,而且诗人的愉悦情状也跃然纸上。我会写我会写梅mimi三衢道中三衢道中 【宋宋】曾几曾几 梅梅子黄时日日晴,子黄时日日晴,小小溪泛溪泛尽却山行。尽却山行。绿阴不绿阴不减减来时路,来时路,添得黄鹂四五声。添得黄鹂四五声。溪 x x泛fnfn减jinjin 三衢道中三衢道中这首诗第一句点明了此行的这首诗第一句点明了此行的 ,第二句交代了诗人先走,第二句交代了诗人先走_,再走山路,再走山路,三四句紧承三四句紧承“山行山行”,写绿树荫浓,爽静宜人,写绿树荫浓,爽静宜人,更有黄鹂啼鸣,幽韵悦耳,渲染出诗人更有黄鹂啼鸣,幽韵悦耳,渲染出诗人_的情怀。的情怀。课后小练时间水路舒畅

10、愉悦拓展积累咏柳咏柳【唐唐】贺知章贺知章碧玉妆成一树高,碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。二月春风似剪刀。拓展积累春春晓【唐唐】孟浩然孟浩然春眠不觉晓,春眠不觉晓,处处闻啼鸟。处处闻啼鸟。夜来风雨声,夜来风雨声,花落知多少。花落知多少。拓展积累春夜喜雨春夜喜雨【唐唐】杜甫杜甫 好雨知时节,好雨知时节,当春乃发生。当春乃发生。随风潜入夜,随风潜入夜,润物细无声。润物细无声。作业1.有感情地朗读并背诵三首古诗。2.为自己最喜欢的一首古诗配一幅手绘画或制作成诗册。下下课课啦啦古诗三首古诗三首1 1初读感知学习字词当堂检测助读资料绝句 唐唐

11、 杜甫杜甫第一课时第一课时美丽的春天这么美的景色,让我们一起走进诗中去领略一下吧!这么美的景色,让我们一起走进诗中去领略一下吧!杜甫:杜甫:字子美,自号少陵野老,是唐代伟大字子美,自号少陵野老,是唐代伟大的现实主义诗人,杜甫被世人尊为的现实主义诗人,杜甫被世人尊为“诗诗 圣圣”,他,他的诗被称为的诗被称为“诗史诗史”。在成都时被荐为节度参谋、。在成都时被荐为节度参谋、检校工部员外郎,后世又称他为杜少陵、杜工部。检校工部员外郎,后世又称他为杜少陵、杜工部。杜甫与李白合称杜甫与李白合称“李杜李杜”,他忧国忧民,人格高,他忧国忧民,人格高尚,他的约尚,他的约1400余首诗被保留了下来,诗艺精湛,余首

12、诗被保留了下来,诗艺精湛,在中国古典诗歌中备受推崇,影响深远。在中国古典诗歌中备受推崇,影响深远。走近作者学习目标1.会认本课会认本课6个生字,会写个生字,会写13个生字,理解生字组成的词语。个生字,理解生字组成的词语。2.有感情地朗读课文。背诵课文。有感情地朗读课文。背诵课文。(重点)(重点)3.能借助注释、看图理解诗句的意思;结合诗句的意思联系能借助注释、看图理解诗句的意思;结合诗句的意思联系生活想象画面,说说古诗写了怎样的景象。生活想象画面,说说古诗写了怎样的景象。(难点)(难点)听范读,边听边画出诗中的生字,注意生字的读音。朗读视频朗读视频请同学们自由朗读古诗,注意读准字音,请同学们自

13、由朗读古诗,注意读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。读通句子,难读的地方多读几遍。自读提示春季太阳落山渐晚,所以说春季太阳落山渐晚,所以说“迟日迟日”。【绝句绝句】【迟日迟日】【泥融泥融】【鸳鸯鸳鸯】一种漂亮的水鸟,常在水边嬉戏,雄鸟与雌鸟常双双出没,结对生一种漂亮的水鸟,常在水边嬉戏,雄鸟与雌鸟常双双出没,结对生活。活。是一种古诗体,每首四句。如果每句诗都有是一种古诗体,每首四句。如果每句诗都有7 7个字就是个字就是7 7言言绝句,简称七绝;如果每句诗都有绝句,简称七绝;如果每句诗都有5 5个字就是个字就是5 5言绝句,简言绝句,简称五绝。我们今天学的就是一首称五绝。我们今天学的就是一首

14、五绝。五绝。指泥土湿软。指泥土湿软。理解词语试着把词语和意思连起来!试着把词语和意思连起来!指名读课文,同学互评:字音是否正确,指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。句子是否通顺。检查自读情况 我会写泥融书写指导:书写指导:左边下框稍宽、左边下框稍宽、丫字中间有一横,虫字的口丫字中间有一横,虫字的口要扁、居中,中间一竖要长。要扁、居中,中间一竖要长。融融rngrng结构:结构:左右左右组词:组词:融化融化 情景交融情景交融造句:造句:街道上的雪都融化了。街道上的雪都融化了。音序:音序:R 部首:部首:虫虫我会写燕子书写指导:书写指导:要写紧凑,上边与要写紧凑,上边与艹不同、两竖下边

15、有一短横,艹不同、两竖下边有一短横,中间要扁、北字中间有一小口。中间要扁、北字中间有一小口。燕燕ynyn结构:结构:上中下上中下组词:组词:春燕春燕 燕窝燕窝造句:造句:燕子在屋檐下搭了一个窝。燕子在屋檐下搭了一个窝。音序:音序:Y 部首:部首:灬灬我会写鸳鸯书写指导:书写指导:上边要扁宽,鸟上边要扁宽,鸟字上边要窄、第四笔两竖要字上边要窄、第四笔两竖要短、折横要长、下横最长。短、折横要长、下横最长。鸳鸳yunyun结构:结构:上下上下组词:组词:文鸳文鸳 鸳鸯戏水鸳鸯戏水造句:造句:一对鸳鸯正在水中自由自一对鸳鸯正在水中自由自 在地游着。在地游着。音序:音序:Y 部首:部首:鸟鸟 我会写鸳鸯

16、书写指导:书写指导:央字下框要扁、央字下框要扁、下横要长,撇在框上出头、下横要长,撇在框上出头、和捺分开、舒展。和捺分开、舒展。鸯鸯yngyng结构:结构:上下上下组词:组词:鸳鸯梦鸳鸯梦 鸳鸯剑鸳鸯剑造句:造句:这些小偷正做着鸳鸯梦就这些小偷正做着鸳鸯梦就 被警察逮着了。被警察逮着了。音序:音序:Y 部首:部首:鸟鸟绝句绝句 【唐】杜甫 迟日江山丽,春风花草香。迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。诗意:诗意:春天来了,在明媚的阳光映照下,山河无比秀丽。春风中飘春天来了,在明媚的阳光映照下,山河无比秀丽。春风中飘散着花草的芳香。溪边泥土湿软,小燕子翩翩地飞来飞去,衔泥筑散着花草的芳香。溪边泥土湿软,小燕子翩翩地飞来飞去,衔泥筑巢。暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。巢。暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。春天的景物。春天的景物。这首诗写的是哪个季节的景物?从哪些地方发现的?(串珠问题(串珠问题1 1)诗的前两句:诗的前两句:杜甫的诗有杜甫的诗有“以诗为画以诗为画”的特点,这一首绝句就极的特点,这一首绝句就极富诗情画意。诗一开始,就从大处着墨,描绘出在初春灿烂

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 教学/培训

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号