北师大版七年级数学上册第三章整式及其加减周周测6(全章)

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1、第三章 整式及其加减周周测6一、单选题(共10题;共30分)1、如图是一个简单的数值运算程序,当输入的x的值为-1时,则输出的值为( )A、1 B、-1 C、-5 D、52、下列运算正确的是( ) A、2a+a=3a B、2a-a=1 C、2aa=3a2 D、2aa=a3、如果代数式2a3b5的值为12,那么代数式9b6a2的值等于( ) A、23 B、23 C、19 D、194、下列正确的是() A、3xy2z(x2y)2=x5y4z B、 C、x32x2y2+3y2是三次三项式 D、是整式5、如果2xmyp与3xnyq是同类项,则() A、m=q,n=p B、mn=pq C、m+n=p+q

2、 D、m=n且p=q6、下列代数式书写规范的是() A、 B、x+y厘米 C、1a D、(53)a7、多项式2x3y+4+3kx+2kyk中没有含y的项,则k应取() A、k= B、k=0 C、k= D、k=48、某商店上月的营业额是a万元,本月比上月增长15%,那么本月的营业额是( ) A、15%(a+1)万元 B、15% a万元 C、(1+15%)a万元 D、(1+15%)2a万元9、下列各题运算正确的是( ) A、2mn+5mn=7mn B、6a+a=6a2 C、m+m2=m3 D、3ab5ba=2ab10、下列图形都是由圆和几个黑色围棋子按一定规律组成,图中有4个黑色棋子,图中有7个黑

3、色棋子,图中有10个黑色棋子,依次规律,图中黑色棋子的个数是( )A、23 B、25 C、26 D、28二、填空题(共8题;共27分)11、若x是不等于1的实数,我们把称为x的差倒数,如2的差倒数是=1,1的差倒数为= 现已知x1= , x2是x1的差倒数,x3是x2的差倒数,x4是x3的差倒数,依此类推,则x2016的值为_ 12、(1)去括号:(mn)(pq)=_(2)计算:(5a2+2a)4(2+2a2)=_13、若a、b互为相反数,c、d互为倒数,则2a+3cd+2b=_14、若代数式2x2+3y+7的值为8,那么代数式6x2+9y+8的值为_15、观察下列图形:它们是按一定规律排列的

4、,依照此规律,第8个图形共有_枚五角星16、下列图案是用长度相同的火柴棒按一定规律拼搭而成,图案需8根火柴棒,图案需15根火柴棒,按此规律,图案需_根火柴棒17、若a+b=5,ab=3,则(a2)(b2)=_ 18、如图是用正三角形、正方形、正六边形设计的一组图案,按照如下规律,第n个图案中正三角形的个数是_ 三、解答题(共6题;共43分)19、若关于x的多项式-5x3-(2m-1)x2+(2-3n)x-1不含二次项和一次项,求m,n的值20、下列各式哪些是代数式?哪些不是代数式?(1)32;(2)a+b=5;(3)a;(4)3;(5)5+41;(6)m米;(7)5x3y 21、(1)已知多项

5、式x2ym+1+xy22x3+8是六次四项式,单项式x3ay5m的次数与多项式的次数相同,求m,a的值;(2)已知多项式mx4+(m2)x3+(2n+1)x23x+n不含x2和x3的项,试写出这个多项式,再求当x=1时多项式的值 22、已知x+y=3,xy=1,求代数式(5x+2)(3xy5y)的值23、有这样一道题:“计算(2x33x2y2xy2)(x32xy2+y3)+(x3+3x2yy3)的值,其中x=,y=-1”甲同学把“x=”错抄成“x=-”,但他计算的结果也是正确的,试说明理由,并求出这个结果24、根据你的生活与学习经验,对代数式 2(x+y)表示的实际意义作出两种不同的解释答案解

6、析一、单选题1、【答案】 A【考点】代数式求值【解析】【分析】根据运算程序可得若输入的是x,则输出的是-3x-2,把x的值代入即可求值【解答】根据运算程序可知,若输入的是x,则输出的是-3x-2,当x=-1时,原式=-3(-1)-2=1故选:A【点评】此题考查了代数式求值问题解题的关键是理解题意,能根据题意列得代数式2、【答案】 A【考点】同类项、合并同类项【解析】【分析】根据合并同类项,单项式乘单项式,单项式除以单项式的法则进行解答【解答】A、2a+a=3a,正确;B、应为2a-a=a,故本选项错误;C、应为2aa=2a2 , 故本选项错误;D、应为2aa=2,故本选项错误故选A【点评】本题

7、考查合并同类项,只需把系数相加减,字母和字母的指数不变;单项式乘单项式,应把系数,同底数幂分别相乘单项式除以单项式,应把系数,同底数幂分别相除3、【答案】 A【考点】代数式求值【解析】【分析】由题意列出关系式求出-2a+3b的值,所求式子前两项提取3变形后,将-2a+3b的值代入计算即可求出值【解答】-2a+3b+5=12,-2a+3b=7,则9b-6a+2=3(-2a+3b)+2=21+2=23故选A【点评】此题考查了代数式求值,利用了整体代入的思想,是一道基本题型4、【答案】D 【考点】算术平方根,多项式,单项式乘单项式,整式的定义 【解析】【解答】A、3xy2z(x2y)2=3x5y4z

8、,故选项错误;B、=5,故选项错误;C、x32x2y2+3y2是四次三项式,故选项错误;D、正确故选D【分析】根据单项式的乘法法则以及算术平方根的定义,多项式的次数与系数的定义即可判断 5、【答案】D 【考点】同类项、合并同类项 【解析】【解答】解:由同类项的定义,得 故选D【分析】根据同类项的定义,即相同字母的指数也相同,可先列出关于m和n的二元一次方程组,即可找到它们之间的关系 6、【答案】 A【考点】列代数式【解析】【解答】解:A、2a2 , 正确;B、(x+y)厘米,故错误;C、a,故错误;D、a,故错误;故选:A【分析】根据代数式的书写要求判断各项即可得出正确答案7、【答案】 A【考

9、点】多项式【解析】【解答】解:原式=(3k+2)x+(2k3)y+4k,由结果不含y,得到2k3=0,即k= 故选A【分析】原式合并后,根据结果不含y,确定出k的值即可8、【答案】 C【考点】列代数式【解析】【解答】解:本月的营业额是(1+15%)a万元故选:C【分析】用上月的营业额乘以本月与上月相比所占的百分率即可9、【答案】 D【考点】同类项、合并同类项【解析】【解答】解:A、原式=3mn,错误;B、原式=7a,错误;C、原式不能合并,错误;D、原式=2ab,正确,故选D【分析】原式各项合并得到结果,即可作出判断10、【答案】 D【考点】探索图形规律【解析】【解答】解:图中有3+1=4个黑

10、色棋子,图中有32+1=7个黑色棋子,图中有33+1=10个黑色棋子,图n中黑色棋子的个数是3n+1,由此图中黑色棋子的个数是39+1=28故选:D【分析】由题意可知:图中有3+1=4个黑色棋子,图中有32+1=7个黑色棋子,图中有33+1=10个黑色棋子,依次规律,图n中黑色棋子的个数是3n+1,由此进一步求得答案即可二、填空题11、【答案】 4【考点】探索数与式的规律【解析】【解答】解依题可得:,由此发现该组数每3个一循环20163=672,x2016=x3=4故答案为:4【分析】根据差倒数的定义找出该组数列的前4个数,由x4=x1 , 从而得出数据变化规律,根据规律可得出x2016的值1

11、2、【答案】 mpmqnp+nq;3a2+2a8【考点】合并同类项法则和去括号法则【解析】【解答】解:(1)(mn)(pq)=mpmqnp+nq故答案为:mpmqnp+nq;(2)(5a2+2a)4(2+2a2)=3a2+2a8故答案为:3a2+2a8【分析】(1)根据多项式乘以多项式,即可解答;(2)先去括号,再合并同类项,即可解答13、【答案】 3【考点】相反数,倒数,代数式求值【解析】【解答】解:a、b互为相反数,a=b,c、d互为倒数,cd=1,2a+3cd+2b=2b+3cd+2b=3cd=31=3故答案为3【分析】a、b互为相反数,则a=b;c、d互为倒数,则cd=1,然后把它们代

12、入,即可求出代数式2a+3cd+2b的值14、【答案】 11【考点】代数式求值【解析】【解答】解:由题意知,2x2+3y+7=8 2x2+3y=16x2+9y+8=3(2x2+3y)+8=31+8=11【分析】先对已知进行变形,所求代数式化成已知的形式,再利用整体代入法求解15、【答案】 25【考点】探索数与式的规律【解析】【解答】解:由图片可知:n=1,五角星的枚数=3+1=21+1+1=4;n=2,五角星的枚数=5+2=22+1+2=7;n=3,五角星的枚数=7+3=23+1+3=10;规律为五角星的总枚数=2n+1+n=3n+1n=8时,五角星的总枚数=38+1=25【分析】观察图形可知

13、前4个图形中分别有:4,7,10,13枚五角星,所以可得规律为:第n个图形中共有3n+1枚五角星16、【答案】 50【考点】探索图形规律【解析】【解答】解:图案需火柴棒:8根;图案需火柴棒:8+7=15根;图案需火柴棒:8+7+7=22根;图案n需火柴棒:8+7(n1)=7n+1根;当n=7时,7n+1=77+1=50,图案需50根火柴棒;故答案为:50【分析】根据图案、中火柴棒的数量可知,第1个图形中火柴棒有8根,每多一个多边形就多7根火柴棒,由此可知第n个图案需火柴棒8+7(n1)=7n+1根,令n=7可得答案17、【答案】3 【考点】代数式求值,多项式乘多项式 【解析】【解答】解:a+b=5,ab=3,(a2)(b2)=ab2a2b+4=ab2(a+b)+4=325+4=3,故答案为:3【分析】先算乘法,再变形,最后整体代入求出即可 18、【答案】4n+2 【考点】探索图形规律 【解析】【解答】解

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