人教版五年级上册数学第六单元第七课时《组合图形的面积》课件

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1、五年级数学上册(五年级数学上册(RJRJ)教学课件教学课件第7课时组合图形的面积第6单元多边形的面积在实际生活中,有些图形是由几个简单的图形组合而成的。下面这些组合图形里有哪些学过的图形?说一说生活中哪些地方有组合图形。一、情景导入 右图表示的是一间房子侧面墙的形状。它的面积是多少平方米?4二、探究新知可以把它看成一个正方形和一个三角形的组合。解法探究解法探究方法一 55+522=,=,25+530=+右图表示的是一间房子侧面墙的形状。它的面积是多少平方米?4二、探究新知 解法探究解法探究方法二也可以把它分成两个完全一样的梯形。=+=152=30(5+5+2)5222三、对应训练三、对应训练选

2、择选择。(把正确答案的序号填入括号里)1.一个三角形与一个平行四边形的高相等,面积也相等,平行四边形的底15cm,三角形的底长()cm。10 15 30 20 2.已知梯形的面积是42.5dm2,上底是3dm,下底是7dm,它的高是()。42.52(3+7)42.5(3+7)42.5(3+7-3)3.篮球场占地0.63()。公顷 平方米 米 平方千米 4.如果把一个平行四边形的底和高都除以2,它的面积比原来()。缩小2倍 扩大4倍 缩小4倍 四、课堂小结四、课堂小结通过前面的学习,你有什么发现吗?小结:计算组合图形的面积时,要根据已知条件对图形进行分解,转化成已学过的简单图形,先分别计算出它们的面积,再求和或差。五、巩固练习五、巩固练习 科技小组制作飞机模型,机翼的平面图是由两个完全相同的梯形组成的(如下图)。机翼的面积是多少?(10048)25014825037000(mm2)答:机翼的面积是37000mm2同学之间交流一下本节的学到了什么知识。同学之间交流一下本节的学到了什么知识。师生共同进行课堂小结师生共同进行课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结课堂小结课后作业课后作业1.从课后习题中选取;从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。谢谢观赏!谢谢观赏!再见!再见!

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