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1、综合性学习综合性学习中华传统节日中华传统节日创设情境，导入课题：创设情境，导入课题：“一年之计在于春一年之计在于春”，春节，春节是我国最盛大的、最热闹的是我国最盛大的、最热闹的一个节日，你们喜欢过春节一个节日，你们喜欢过春节吗？你们是怎么过春节的呢吗？你们是怎么过春节的呢？春节俗称春节俗称“过年过年”，那一天人们按照传统，那一天人们按照传统习惯习惯穿新衣穿新衣、拜年拜年、贴春联贴春联、吃团圆饭吃团圆饭、放鞭放鞭炮、守岁炮、守岁，寓意着新的一年的开始。，寓意着新的一年的开始。我国有很多传统节日，节日我国有很多传统节日，节日里都有不同的习俗。让我们了解里都有不同的习俗。让我们了解这些节日，并记录下
2、来。这些节日，并记录下来。（一）探讨方法你打算如何了解这些传统节日及习俗？又如何记录呢？学习探究，辨别节日学习探究，辨别节日（1 1）可以在书上、网）可以在书上、网上上查询，询问家查询，询问家长、老师等。长、老师等。节日节日过节过节时间时间节日习俗节日习俗春节春节农历正农历正月初一月初一穿新衣、拜年、贴春联、穿新衣、拜年、贴春联、守岁、吃团圆饭、放鞭炮守岁、吃团圆饭、放鞭炮端午节端午节农历五农历五月初五月初五吃粽子、赛龙舟、挂艾蒿吃粽子、赛龙舟、挂艾蒿（2)2)也可以列个表格记录下来。也可以列个表格记录下来。（二）辨别一般节日和传统节日（二）辨别一般节日和传统节日1.1.老师搜集了一些节日，大
3、家判定哪些是传统老师搜集了一些节日，大家判定哪些是传统节日，哪些不是传统节日？为什么？节日，哪些不是传统节日？为什么？中秋节、端午节、六一儿童节、三八妇女中秋节、端午节、六一儿童节、三八妇女节、重阳节、教师节、腊八节节、重阳节、教师节、腊八节2.2.说说各个节日的时间，引导比较，说说各个节日的时间，引导比较，从各个节日的时间上你发现了什么？从各个节日的时间上你发现了什么？日历上有两种日期：日历上有两种日期：公历和农历。我国采公历和农历。我国采用的是农历纪年法，用的是农历纪年法，用公历还是农历是区用公历还是农历是区分传统节日的一个好分传统节日的一个好方法。方法。你着重了解了我你着重了解了我国哪些
4、传统节日？国哪些传统节日？我感兴趣的是重阳节。我了解了重阳节我感兴趣的是重阳节。我了解了重阳节的风俗，去年我还跟家人一起去登高了。的风俗，去年我还跟家人一起去登高了。我了解的是中秋节。我不仅了解中我了解的是中秋节。我不仅了解中秋节的来历，还学会了制作月饼。秋节的来历，还学会了制作月饼。我研究的是春节。我积累了与春节相我研究的是春节。我积累了与春节相关的诗，知道了古代过春节除了放爆关的诗，知道了古代过春节除了放爆竹，还要喝屠苏酒、换桃符。我还跟竹，还要喝屠苏酒、换桃符。我还跟爷爷学写了春联呢！爷爷学写了春联呢！你呢？你想向大家展示什么呢？小组合作：小组合作：1.1.自由选择自己感兴趣的节日小组。
5、自由选择自己感兴趣的节日小组。2.2.相互交流，你知道的习俗、在节日相互交流，你知道的习俗、在节日中发生的趣事，分享自己的研究成果。中发生的趣事，分享自己的研究成果。3.3.派小组代表上台展示成果。派小组代表上台展示成果。活动成果展示：活动成果展示：说说自己知道的传统节日。说说自己知道的传统节日。提示：在介绍自己知道的节日时，要从提示：在介绍自己知道的节日时，要从节日节日的来历的来历、形式形式、特色特色以及自己以及自己参加过哪些节参加过哪些节日日或给或给自己留下印象最深的场面、情景自己留下印象最深的场面、情景几方几方面来说。说时要有一定的顺序。面来说。说时要有一定的顺序。预设一：预设一：春节组
6、同学展示交流春节组同学展示交流1.1.谈话过渡谈话过渡 春节是我国民间最隆重、最热闹的一春节是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节日。个传统节日。不同地区、不同民族过春节，不同地区、不同民族过春节，都有自己独具特色的风俗习惯。那么，接都有自己独具特色的风俗习惯。那么，接下来，让我们跟着春节组的同学一起了解下来，让我们跟着春节组的同学一起了解一下春节习俗！一下春节习俗！（1 1）展示故事）展示故事 关于春节，有一种传说是：中国古时候有关于春节，有一种传说是：中国古时候有一种叫一种叫“年年”的兽，每到除夕就出来伤害人命。的兽，每到除夕就出来伤害人命。一年除夕，来了个老人，他在门上贴上大红纸，一年除夕
7、，来了个老人，他在门上贴上大红纸，屋内烛火通明。屋内烛火通明。“年年”浑身一抖，大叫了一声。浑身一抖，大叫了一声。将近门口时，院内突然传来将近门口时，院内突然传来“噼里啪啦噼里啪啦”的炸的炸响声，响声，“年年”浑身战栗，逃走了。浑身战栗，逃走了。原来，原来，“年年”最怕红色、火光和炸响。人最怕红色、火光和炸响。人们都知道了驱赶们都知道了驱赶“年年”的办法。从此，家家贴的办法。从此，家家贴红对联、燃放鞭炮。户户灯火通明、守更待岁，红对联、燃放鞭炮。户户灯火通明、守更待岁，祈求来年的幸福平安。祈求来年的幸福平安。（2 2）贴春联）贴春联 春联也叫门对、春贴、对联、对子、春联也叫门对、春贴、对联、对
8、子、桃符等，它以工整、对偶、简洁、雄伟的桃符等，它以工整、对偶、简洁、雄伟的文字描述时代背景。抒发美好愿望，是我文字描述时代背景。抒发美好愿望，是我国特有的文学形式。国特有的文学形式。这里有几幅对联，谁来为我们读一下？这里有几幅对联，谁来为我们读一下？我们来写我们来写几幅春联几幅春联！（3 3）年画）年画 春节贴挂年画在城乡很普遍，浓墨重彩的年春节贴挂年画在城乡很普遍，浓墨重彩的年画给千家万户平添了许多兴旺欢乐的喜庆气氛。画给千家万户平添了许多兴旺欢乐的喜庆气氛。（4 4）古诗诵读）古诗诵读 春节是古代的传统节日，有许多诗人都春节是古代的传统节日，有许多诗人都用他们的笔来描绘春节的热闹景象。下
9、面请用他们的笔来描绘春节的热闹景象。下面请欣赏元日：欣赏元日：元日元日 宋宋 王安石王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。预设二：预设二：元宵节小组成果展示元宵节小组成果展示（1 1）猜灯谜）猜灯谜 “猜灯谜猜灯谜”又叫又叫“打灯打灯谜谜”，是从古代就开始流传是从古代就开始流传的元宵节特色活动。的元宵节特色活动。灯谜最早是由谜语灯谜最早是由谜语发展而来的，起源于发展而来的，起源于春春秋战国秋战国时期。时期。伞兵（打一成语）伞兵（打一成语）谜底：（谜底：（）猜对的同学可获得一个小礼物哦！猜对的同学可获
10、得一个小礼物哦！内里有一人（打一字）谜底：（内里有一人（打一字）谜底：（）肉肉 农产品（打一成语）农产品（打一成语）谜底：（谜底：（）从天而降从天而降 初一（打一成语）初一（打一成语）谜底：（谜底：（）土生土长土生土长日新月异日新月异（2 2）元宵节的食品）元宵节的食品 在元宵节我们都会吃一在元宵节我们都会吃一种传统的美食，南方称之为种传统的美食，南方称之为汤圆汤圆，而北方则称之为，而北方则称之为元宵元宵。汤圆是手工做成的，馅料是软的。而元宵汤圆是手工做成的，馅料是软的。而元宵馅料是预先制好，晾干并切成小四方块，然后馅料是预先制好，晾干并切成小四方块，然后置于机器中滚上面粉即成。置于机器中滚上
11、面粉即成。农历正月十五日，是农历正月十五日，是中国的传统节日元宵节。中国的传统节日元宵节。又称为又称为“上元节上元节”。古时。古时候，人们有候，人们有放花灯放花灯的习俗。的习俗。随着时间的推移，元宵节随着时间的推移，元宵节的活动越来越多，不少地的活动越来越多，不少地方节庆时增加了方节庆时增加了耍龙灯、耍龙灯、耍狮子、踩高跷、划旱船、耍狮子、踩高跷、划旱船、打太平鼓打太平鼓等活动。等活动。预设三：预设三：端午组同学交流展示端午组同学交流展示（1 1）赛龙舟赛龙舟 看！龙舟队员们争看！龙舟队员们争分夺秒、奋勇拼搏、不分夺秒、奋勇拼搏、不畏艰险、勇往直前。飞畏艰险、勇往直前。飞溅的浪花，飞舞的龙舟，
12、溅的浪花，飞舞的龙舟，震耳欲聋的锣鼓声、呐震耳欲聋的锣鼓声、呐喊声，与岸上欢乐的人喊声，与岸上欢乐的人群，相映成趣。构成一群，相映成趣。构成一幅龙舟竞渡风俗画。幅龙舟竞渡风俗画。再看！这一对，他们虽然落后了一些，再看！这一对，他们虽然落后了一些，却并没有放弃，依然勇往直前。近了，更近却并没有放弃，依然勇往直前。近了，更近了。后面这一队终于赶上前一队了。了。后面这一队终于赶上前一队了。这些比赛的名次并不是最重要的，最重这些比赛的名次并不是最重要的，最重要的是展示龙舟队员们团结一致的精神。共要的是展示龙舟队员们团结一致的精神。共同拼搏的乐趣以及他们划龙舟的高超技巧和同拼搏的乐趣以及他们划龙舟的高超
13、技巧和对端午节的重视。对端午节的重视。（2 2）包粽子包粽子 看！粽子是用青青的箬竹叶包看！粽子是用青青的箬竹叶包的。里面裹着白白的糯米，中间放的。里面裹着白白的糯米，中间放进一颗红红的枣。除了进一颗红红的枣。除了枣粽枣粽，还有，还有红豆粽红豆粽和和鱼肉粽鱼肉粽。粽子熟了，一掀。粽子熟了，一掀开锅，我们仿佛闻到了一股清香。开锅，我们仿佛闻到了一股清香。我来讲讲怎我来讲讲怎么包粽子。么包粽子。预设四：预设四：中秋节组的同学交流展示中秋节组的同学交流展示（1 1）中秋节夜人们吃月饼，）中秋节夜人们吃月饼，代表团圆代表团圆。月饼又叫。月饼又叫宫饼宫饼、月团、丰收饼、团圆饼。月团、丰收饼、团圆饼。传说
14、，月饼是为了纪念传说，月饼是为了纪念古代奔月的嫦娥仙子。现在古代奔月的嫦娥仙子。现在人们把中秋赏月与品尝月饼人们把中秋赏月与品尝月饼融为一体，融为一体，中秋之夜遥望玉中秋之夜遥望玉盘似的明月思念着远方的亲盘似的明月思念着远方的亲人人。看，这就是月饼的图片。看，这就是月饼的图片。活动成果展示活动成果展示请大家品尝我请大家品尝我家做的月饼。家做的月饼。（2 2）中秋节的月亮自古以来寄托了人）中秋节的月亮自古以来寄托了人们望月思乡的美好情感。关于中秋夜的们望月思乡的美好情感。关于中秋夜的月亮，文人墨客们也用他们的动人的笔月亮，文人墨客们也用他们的动人的笔墨留下了许多美好的诗意。中秋望月思墨留下了许多
15、美好的诗意。中秋望月思乡的古诗你们又有多少了解呢？乡的古诗你们又有多少了解呢？水水调调歌歌头头丙丙辰辰中中秋秋我们小组朗诵我们小组朗诵和中秋节有关和中秋节有关的诗歌！的诗歌！海上生明月，天涯共此时。海上生明月，天涯共此时。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。举头望明月，低头思故乡。举头望明月，低头思故乡。此生此夜不长好，明月明年何处香。此生此夜不长好，明月明年何处香。评一评：评一评：哪一组的活动开展得好？哪一组的活动开展得好？刚才我们把自己的研究通过不同形式进行分享。刚才我们把自己的研究通过不同形式进行分享。同学们在这样的活动中，感受到了什么？同学们在这样的活动中，
16、感受到了什么？我国这么多的传统节日有很多美丽我国这么多的传统节日有很多美丽的传说，太神奇了！的传说，太神奇了！了解一个传统节日，还能读了解一个传统节日，还能读到很多著名的诗词。到很多著名的诗词。师小结：师小结：是的，我们中国的传统节是的，我们中国的传统节日不仅有各种各样有趣的来历，还有许日不仅有各种各样有趣的来历，还有许多独特的风俗，我们深入了解它们，就多独特的风俗，我们深入了解它们，就能更好地感受到祖国传统文化的魅力。能更好地感受到祖国传统文化的魅力。你能选一个了解的节日，介绍一下你能选一个了解的节日，介绍一下自己家是怎么过节的，或者谈一谈自己自己家是怎么过节的，或者谈一谈自己印象最深刻的事情吗？印象最深刻的事情吗？我们家过重阳节的时候，一我们家过重阳节的时候，一家人一定要爬一次山。说是重阳家人一定要爬一次山。说是重阳节有登高这个习俗。节有登高这个习俗。我在过端午节的时候，印象我在过端午节的时候，印象最深的是学会了包粽子。最深的是学会了包粽子。我最喜欢过春节。春节给我印象最我最喜欢过春节。春节给我印象最深的就是放鞭炮、领压岁钱了。深的就是放鞭炮、领压岁钱了。我家过中秋节的时候，奶奶总
