语文统编教材文言论文

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1、语文统编教材文言论文学习任何一种语言,语音、词汇、语法三者缺一不可,而三者之中,词汇居于首位。古代语言的词汇中最重要的是实词,掌握积累一定数量的实词是阅读文言文古代汉语用文字表示就是文言文的基本功。文言实词应该掌握积累多少,有不同见解。但就中学生来说,统编教材附录中的实词表以下简称实词表所列词应是起码的数字。文言实词的掌握本应逐课积累,几年之后,水到渠成。但实际上高三毕业班的学生能就实词表中所列词的词义、用法,能够逐一准确解释者恐怕不多。这样就难达到阅读浅易文言文的要求。实词表的缺点在于一无例句,二无具体义项。为了弥补这个不足,编写了统编教材文言文常用实词义项及例句。几点说明一、实词表中所列实

2、词,列举课文中出现的常见义项及例句有个别词删去如今,例句出处用篇目第一个字表示如赤赤壁之战,游游褒禅山记。非高中篇目及课外例句出处用全称。二、实词表中未列,但在课文中,或课外属常见义项,有极少量补充。三、每个常见义项一般者举例,在同一课文反复出现者一般不重复。四、少量与实词词义有交义现象的虚词列入并注明。课文文言文常用实词义项及例句书书信使人遗赵王书廉是时曹操遗权书赤书写书法凭几学书项字六体者古文、奇字、篆书、隶书汉书艺文志书籍积书满架项无从致书以观送请请求秦王固请廉谦辞臣请完壁归赵廉对回答对曰臣尝有罪廉奏对称旨谭对着对酒当歌短歌行幸幸而大王亦幸赦臣廉故幸来告良鸿宠爱缦立远视,而望幸焉阿如姬最

3、幸信宠信君幸于赵王廉许答应、允许宁许以负秦曲廉大约潭中鱼可百许头小石潭记高可二黍许核舟记负倚仗、凭借秦贪负其强廉负势竟上与承担宁许以负秦曲廉予此行所负之责任黄背弃决负约不偿城廉辜负臣诚恐见欺于王而负赵廉吾上恐负朝廷左背肉祖负荆廉王负剑荆败胜负之数六立即刻、马上赵立奉壁来廉沛公至军立诛杀曹无伤鸿站立故久立与其客语信提刀而立庖直立大石侧立千尺石立土动即百尺梦交交情为刎颈之交廉交往臣以为布衣之交廉交游士林赤相交、交互叶叶相交通孔疏条交映与设安设,设置设九宾于廷廉引引导左右引相如至廉牵引、拽或欲引相如去廉见人方引婴儿欲投之江中察后退相如引车避匿廉引次江北赤恐恐怕秦王恐其破璧廉恐不任我意孔害怕舟人大恐石

4、毕完尽录毕,走送之送毕礼而归之廉都,全靡不毕现屈卒步兵旦日飨士卒鸿率罢敝之卒过死鲁肃闻刘表卒赤终于卒相与欢廉卒以吾郡之发愤一击五通猝成仓卒莫知所救促卒然边境有急论士做官的人士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下石读书人士志于道而耻恶衣恶食者训予本非文人画士病有才能的人尊贤而重士过以致天下之士过胜不敢复相士毛士兵旦日飨士卒鸿将将领廉颇为赵将廉晋鄙宿将信带领使将将其军归魏信抚安抚则宜抚安赤巡抚献诸抚军促以大中丞抚吴者五走快跑兔走触株五可烧而走也赤持剑盾步走鸿趋向骊山北构而西折直走咸阳阿事事情世异则事异五足以立事赤不择事而问焉问从事,奉事以地事秦六礼礼仪毕礼而归之廉礼貌,尊敬秦则无礼礼天下之奇才六计计策、谋

5、划愚谓大计不如迎之赤计未定廉莫知计所出指难困难难去今之县令者五吾见其难为庖非常之谋难于猝发五灾难&;今操芟夷大难赤反驳所谓交相问难问愿乐意臣愿奉璧往使廉希望愿结友廉愿将军量力而处之赤案几案因拔刀斫前奏案赤取案上器击伤夫人记察看召有司案图通按廉方周围今齐地方千里邹并排今操方连船舰赤正直方正之不容也屈方位、方向乃令史官记地动所从方起张修长、高邹忌修八尺有余邹庞然修伟促巨身修尾促学习,效法不期修古五修建室坏不修项乃重修岳阳楼岳阳楼记整治修守战之具过朝早晨朝服衣冠邹春江花朝秋月夜琵朝朝廷动以朝廷为辞赤 以下资料为赠送资料:滴水之中见精神主题班会教案活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是

6、极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”主持人口述谜语:“双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。 水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了

7、,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板水的用处真叫大竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩

8、下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小

9、品这又不是我家的大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,

10、请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!主持人:你们还有发言的吗?答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!4.主持人:大家欢迎老师讲话!同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。 6.活动效果: 此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵。

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