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1、Company LOGO文学类文本阅读小说阅读小说基本知识概述小说的定义：以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写，揭示社会矛盾、反映现实生活的一种文学体裁。小小说：一种以很小的篇幅，反映生活中极短时间内发生的较单一的事件的文学体裁。三要素人物描写手法情节构建方法环境自然社会把握形象特点把握主题思想鉴赏写作技巧（1）情节结构的特点；（2）环境或人物描写方法；（3）作品的表现手法；（4）文章构思技巧；（5）文章语言特色。2-1 1、小说的线索定义：贯穿整个作品情节发展的脉络。一、情节类3-小说的线索的类型：（1）以人物为线索。如孔乙己“我”是线索。（2）以事物为线索。如莫泊桑的小
2、说项链（3）以中心事件为线索。如变色龙以警官奥楚篾洛夫处理“狗咬人事件”为中心来展开故事情节。（4）以作者的思想感情为线索。（5）以空间、时间为线索。4-（1 1）单线结构2 2、线索结构（2 2）复线结构（双线结构）（3 3）辐射结构5-小说线索安排的作用：一可使小说结构清晰；二便于情节集中；三可通过线索巧妙安排结构，揭示主题。6-答题示例7-例：小说有明暗两条线索，分别是什么？这样处理有什么好处？请简要分析。答：明线是马兰花以家为借款而引发的冲突，暗线是麻婶母女的还款过程。这样处理的好处是：凸显人物品质，丰富小说主题。在表现马兰花一家因借款而引发冲突的同时，还将马朴实善良、知恩图报的美好品
3、质呈现在读者面前；能紧凑情节。明暗两条线索交织，既能突出主人公马兰花的形象，又能使情节更为集中紧凑。8-2、情节安排基本技巧各种叙述顺序与作用顺叙：按时间（空间）顺序来写，情节发展脉络分明，层次清晰。倒叙：不按时间先后顺序，而是把某些发生在后的情节或结局先行提出，然后再按顺序叙述下去的一种方法。造成悬念，引人入胜。插叙：在叙述主要事件的过程中，插入另一与之有关的事件，然后再接上原来的事件写。对主要情节或中心事件做必要补充说明，使情节更加完整，结构更加严密，内容更加充实丰满。9-平叙：指平行地叙述两件或两件以上同时发生的事。可以使头绪清楚，照应得体，但要注意交待事件起讫的时间。平叙的方式有二：“
4、花开两朵，各表一枝”：先说甲的事，再说乙的事，两边都交待清楚；时而说甲，时而说乙，按照情节发展轮番叙述。情节安排基本技巧各种叙述手法的运用与作用10-3、小说的结构v（1）线状结构v（2）网状结构v（3）画面结构v（4）象征结构v（5）写实结构v（6）散文结构11-4、小说的谋篇布局v（1）伏笔照应v（2）蓄势铺垫v（3）抑扬v（4）过度v（5）突转v（6）开门见山v（7）卒章显志v（8）主次详略v（9）以小见大12-3、小说的标题小说标题的含义 1、表面意义与真实意义2、指代意义与比喻意义3、一语双关，双层含义13-3、小说的标题（小说常见的拟题方法有：1、以时间为题，如19422、以地点为
5、题，如荷花淀3、以人物（形象）为题，如阿Q正传 4、以事件（内容）为题，如宝玉挨打5、以线索（物）为题，如项链6、以主旨（寓意、情感）为题，如春之声 7、以问题为题，如丧钟为谁而鸣14-小说标题赏析题解题思路v1.1.题型：小说的标题如何理解？有何作用？v2.2.解题思路：v通过联系、分析小说的主要情节、主要人物、主要内容来理解标题含义。v常见作用：起线索作用，贯穿全文；暗示或点明小说主题。象征某种精神品质。v3.3.答题模式：v标题表层的具体意思（文中具体的XX XX）；v与主题表达、形象特征相关的深层意思。15-标题作用：1.以人物为题，如孔乙己作用：突出人物形象；暗示故事情节；紧扣中心，
6、突出主题。16-2.2.以物象为题，比如：项链作用：表层含义，深层含义（象征，寄托的感情）线索，贯穿全文；悬念，引发联想，吸引读者；中心，突出文章主题。标题作用：17-3.3.以事件为题，比如：林教头风雪山神庙作用：突出主要故事情节；紧扣中心、突出主旨。标题作用：18-4.4.以时间、地点、环境为题，如第9车厢晚秋作用：人物、情节、主题；线索、悬念；象征、双关。标题作用：19-总结小说标题的作用：交代时间、地点、环境；设置悬念，吸引读者。是小说的线索；为塑造和突出人物形象服务；推动情节的发展或推动情节的转折；一语双关；对主题的表现起画龙点睛的作用。20-答题示例21-例：小说祝福为什么以“祝福
7、”为题？1、是小说的线索，贯穿祥林嫂一生的遭遇。2 2、交代了小说的情节。小说起于“祝福”，终于“祝福”，中间一再写到“祝福”；3、交代了人物活动的社会环境。4、深化了小说的主题。祥林嫂的悲惨遭遇是在“祝福”的欢乐气氛中展开的，也在“祝福”中结束这形成了鲜明的对照，深化了作品的主题。22-温馨提示v思考全面、抓住要点v紧扣文本、具体分析v语言规范，表述鲜明23-6、小说的常用开头及作用v1.1.设疑法（悬念法）：v开头提出疑问，然后在行文过程中或结尾才回答疑问。作用是v造成悬念，引出下文情节；v引起读者的思考，吸引读者阅读；v突出人物形象；v揭示或暗示小说的主题。v2.2.写景法。v渲染环境氛
8、围，交代主人公活动背景，烘托人物性格。暗示小说主人公的命运。24-6、小说的常用结局及效果1.1.出人意料的结局。从结构上看，它使平淡的故事情节陡然生出波澜，如石破天惊，猛烈撞击读者的心灵，产生震撼人心的力量。从表现手法上看，与前文的伏笔相照应，使人觉得又在情理之中。从主题上看，能更好地深化主题。2.2.令人伤感的悲剧结局。从表现人物性格看，能更好地塑造人物性格这种结局令人感动，令人回味，引人思考。从主题上看，能更好地深化主题。25-小说的常用结局及效果v3.3.令人喜悦的大团圆结局。v从表达效果看，小说喜剧结局给读者留下了广阔的想象空间，耐人寻味。v从情感体验看，喜剧性的结尾与主人公、作者的
9、意愿构成和谐的一体，给人以欣慰、愉悦之感。v从主题上看，这样的结局凸显出人性的真善美超越战胜了假丑恶，反映出人类对和平美好幸福美满生活的向往。v4.4.戛然而止结局。v留下了“空白”（广阔的想象空间）给读者想象，为读者进行艺术再创造留下了空间。26-一、赏析小说情节安排1.1.小说的情节结构序幕、开端、发展、高潮、结局、尾声。2.2.情节安排的基本手法3.3.常见题型最常见的是概括故事情节。用一句话或简明的语句概括故事情节；文中共写了哪几件事，请依次加以概括；概括小说某一环节的内容（包括指出开端、发展、高潮和结局四部分中的某一方面）。27-一、赏析小说情节安排1.1.概括故事情节的方法思路完整
10、叙述。按照“何时何地何人做何事”的格式加以概括，应有的要素不能丢失。“何事”一环中有时要包括“原因、经过、结果”。从主人公的角度叙述。故事较复杂，关涉到的人物较多时，要避免前后情节的相互交错。注意把握住事件涉及的对象，从同一角度概述，做到前后贯通。28-情节安排的评价 1.1.全文情节一波三折一波三折。引人入胜，扣人心弦，增强故事的戏剧性、可读性。2.2.小说情节首尾呼应首尾呼应。使情节完整结构严谨。3.3.开头运用倒叙倒叙，设置悬念，吸引读者，引人入胜。4.4.结尾戛然而止戛然而止，给读者留下广阔的想象空间，或引人深思。5.5.结尾出人意料出人意料，情节逆转，深化主题。6.6.贯穿情节的线索
11、线索，可作线索的有：事、物、人、情、时间、空间。注意：注意：分析情节的目的是理解人物性格、把握主题。分析情节的目的是理解人物性格、把握主题。因此要注意体会情节对人物性格的形成及对小说主因此要注意体会情节对人物性格的形成及对小说主题的揭示上的作用。题的揭示上的作用。29-30-二、赏析小说的环境描写1.1.环境包括社会环境和自然环境。小说中的环境描写，有时是为了表现故事发生的时间、地点和社会条件，用于烘托人物活动的时代意义，有时是为了渲染气氛，从侧面表现人物的性格，它是整个作品中不可分割的构成部分，对于增强故事的真实性是至关重要的。在分析人物形象时通常要结合环境进行分析。2.2.常见题型就指定的
12、环境描写说出其作用。31-环境描写的作用1.1.社会环境（故事发生的时代背景）：交待人物活动及其成长的时代背景，揭示各种复杂的社会关系；交代人物身份，表现人物性格；或影响或决定人物性格；揭示社会本质特征，揭示主题。2.2.自然环境（人物活动的具体场景）：点明故事发生的时间、节令和地点；交代人物活动背景，烘托人物性格、心理；渲染气氛，奠定基调；为刻画人物作铺垫；推动故事情节发展；暗示或象征社会环境，衬托主题。32-环境类试题答题思路一、表述要点：环境本身（交代时间，交代背景，营造氛围，渲 染气氛）情节（推动，暗示，铺垫）人物（烘托，衬托）主题（表达，寄托，暗示，揭示）。33-三、赏析小说的人物形
13、象v1.1.人物描写的方法：正面描写：肖像描写、语言描写、动作描写、细节描写、心理描写等。侧面描写：环境衬托、人物对比 2.2.常见题型分析小说刻画人物的方法与技巧；概括人物的性格特征；评价小说中的人物（包括作者自身对人物的态度和读者对人物的评价）。34-形象刻画基本技巧各种描写手法的运用与作用肖像、神态、动作描写：更好展现人物的内心世界及性格特征。语言描写：刻画人物性格，反映人物心理活动，促进故事情节的发展。描摹人物的语态，使形象刻画栩栩如生、跃然纸上。心理描写：直接表现人物思想和内在情感（矛盾/焦虑/担心/喜悦/兴奋等），表现人物思想品质，刻画人物性格，推动情节发展。细节描写：更细腻地展示
14、人物某一特征。35-第一人称以身临其境的口吻叙述，显得真实，可以增强文章的可信度、真实感；第二人称以对话的口吻叙述，可起到拟人化的作用，拉近与抒情对象的距离，显得亲切自然，便于交流感情，用于抒情能增强感染力。第三人称以客观旁述的口吻叙述，可使文章张驰自由，便于多角度描述事物，表达感情。人称选用的效果作用36-3.“3.“人物性格特征分析题”解题思路从故事情节的发展变化中把握人物性格。情节往往是人物性格的形成发展的过程。从人物之间的矛盾冲突中认识人物性格。在激烈的矛盾冲突中，人物的思想性格往往反映得最充分最深刻。从描写手法中认识人物性格。作品对人物的肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写、细节描
15、写等，都是表现人物的思想感情和性格特征的。三、赏析小说的人物形象37-三、赏析小说的人物形象从从社会环境、活动场景及人物关系社会环境、活动场景及人物关系中认识人物的典型中认识人物的典型意义。意义。形象的典型意义往往要根据故事发生的历史背景形象的典型意义往往要根据故事发生的历史背景来思考，而人物活动的具体场所、人物之间的关系等，来思考，而人物活动的具体场所、人物之间的关系等，往往也与其典型意义有关。往往也与其典型意义有关。借助借助作者对人物的介绍和评价作者对人物的介绍和评价把握人物基本特征。把握人物基本特征。包括小说中人物的身份、地位、经历、教养、气包括小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等
16、，它们直接决定着人物的言行，影响着人物的性质等，它们直接决定着人物的言行，影响着人物的性格。格。38-四、赏析把握小说主题v1.1.主题是小说的灵魂。v主题的深浅往往决定着作品价值的高低，因此，欣赏小说必须欣赏小说的主题。v2.2.常见题型：v找出体现小说主题的句子（或用自己的话概括作品的主题）；v读了全文后，文章让你明白了什么道理（本文对你有何启迪？谈谈你的体会）；v结合全文主题，谈谈你对某一句话（某一个问题）的理解或看法。39-四、赏析把握小说主题v4.4.主题的常见表现形式：v以小说主要人物的性格特点、道德风貌、品格等揭示人性中的真善美和假丑恶。v用故事的形式针砭时弊。v通过寓言，寄寓人生哲理。v虚构生活经历，反映人物生存状态和心理状态。40-五、鉴赏小说的表达技巧常见题型：1.1.文中运用什么表现手法塑造形象？有何作用？细节描写、正侧结合、对比、衬托、抑扬、铺垫、伏笔、照应、悬念、巧合、象征等2.2.文中特有的表达方式是如何为表情达意服务的？记叙、描写、说明、议论、抒情3.3.小说语言运用上有何特点？给读者提供哪些艺术审美情趣？语言精炼、句式整齐而有节奏感、用词准确而形象、词语
