《人教版九年级化学第二单元我们周围的空气复习(共43张PPT)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版九年级化学第二单元我们周围的空气复习(共43张PPT)(43页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、我们周围的空气我们周围的空气第二单元第二单元 复习课复习课 空气的成分和组成空气的成分和组成空气中氧气含量的测定空气中氧气含量的测定氧气氧气氧气的性质、几种物质氧气的性质、几种物质 在氧气中燃烧的现象和化学方程在氧气中燃烧的现象和化学方程式)式)、氮气、稀有气体的用途氮气、稀有气体的用途空气的污染及防治空气的污染及防治本单元重点难点 1 1空气的组成,空气污染的防治;空气的组成,空气污染的防治;2 2氧气的性质和实验室制法;氧气的性质和实验室制法;3 3化合反应的判断,混合物和纯净化合反应的判断,混合物和纯净物的区分;物的区分;4 4催化剂和催化作用;催化剂和催化作用;5 5氧化反应。氧化反应
2、。空气中各成分按体积计算大约是:空气中各成分按体积计算大约是:氮气氮气占占 78%、氧气氧气占占21%、稀有气体稀有气体占占0.94%、二氧化碳二氧化碳占占0.03%、其他气体和杂质其他气体和杂质也占也占0.03%。典型题典型题下列关于空气的有关叙述正确的是:下列关于空气的有关叙述正确的是:()(A)空气中大约含有)空气中大约含有21%的氧气是指的氧气是指100g空空气中含有气中含有21g氧气。氧气。(B)人类呼吸排放的二氧化碳是空气的最大的)人类呼吸排放的二氧化碳是空气的最大的污染源。污染源。(C)在通常状况下,无色无味的气体一定是空)在通常状况下,无色无味的气体一定是空气。气。(D)空气的
3、主要成分比较固定,主要是由氮气)空气的主要成分比较固定,主要是由氮气和氧气组成。和氧气组成。D下图是测定空气中氧气含量的实验装置,请下图是测定空气中氧气含量的实验装置,请根据实验回答问题:根据实验回答问题:现象现象:结论:结论:有大量白烟产生,广口瓶内液面有大量白烟产生,广口瓶内液面上升约上升约1/5体积体积O2约占空气总体积的约占空气总体积的1/5化学方程式化学方程式化学方程式化学方程式:4P +5O2 2P2O5点燃点燃想一想:想一想:液面上升小于液面上升小于1/5原因原因:能否用铁、铝代替红磷?能否用铁、铝代替红磷?能否用碳、硫代替红磷?能否用碳、硫代替红磷?装置漏气,红磷量不足,未冷却
4、完全装置漏气,红磷量不足,未冷却完全答答:不能不能。原因是:铁、铝原因是:铁、铝不能在空气中燃烧不能在空气中燃烧答:不能答:不能。原因:原因:产物是气体,不能产生压强差产物是气体,不能产生压强差小结:反应物是固体且能在空气中燃烧;小结:反应物是固体且能在空气中燃烧;生成产物是固体生成产物是固体空空 气气氮气氮气 稀有气体稀有气体其它气体和杂质其它气体和杂质二氧化碳二氧化碳氧气氧气210.94%0.03%28%空气各成分的空气各成分的空气各成分的空气各成分的体积分数体积分数体积分数体积分数连线游戏连线游戏2.纯净物和混合物纯净物和混合物(1)纯净物:纯净物:由由一种物质组成的物质。物质组成的物质
5、。(可以用具体的化学式表示可以用具体的化学式表示)如:氧气如:氧气O2、氦气、氦气He、五氧化二磷五氧化二磷P2O5、冰水混合物冰水混合物H2O、高锰酸钾高锰酸钾KMnO4、氢氧化钠氢氧化钠NaOH等等(2)混合物:混合物:由由多种多种物质组成的物质。物质组成的物质。(不能用具体的化学式表示不能用具体的化学式表示)如:空气、河水、矿泉水如:空气、河水、矿泉水所有的溶液等所有的溶液等1.氧气的用途氧气的用途(1)供给呼吸供给呼吸(2)支持燃烧支持燃烧二二 空气是一种宝贵的自然资源空气是一种宝贵的自然资源如如:潜水潜水,医疗急救等医疗急救等如如:炼钢炼钢,气焊气焊,宇宙航行等宇宙航行等三三.保护空
6、气保护空气1.空气污染的原因:空气污染的原因:(1)工业生产中的废气、工业生产中的废气、(2)汽车尾气排放到空气中的汽车尾气排放到空气中的有害有害气体气体(主要是(主要是二氧化硫二氧化硫SO2、二二氧化氮氧化氮NO2和一氧化碳和一氧化碳CO)(3)烟尘烟尘对空气造成了污染对空气造成了污染3.空气污染的防治:空气污染的防治:A、加强大气质量监测,加强大气质量监测,改善环境状况,改善环境状况,B、使用清洁能源,使用清洁能源,C、积极植树造林、种草积极植树造林、种草等。等。3.3.(2011.2011.桂林市)下列环境问题与二氧化硫的排放有关桂林市)下列环境问题与二氧化硫的排放有关的是的是 ()A
7、A酸雨酸雨B B沙尘暴沙尘暴C C白色污染白色污染D D温室效应温室效应4 4(2011.2011.桂林市)自然界中植物的光合作用需要消耗桂林市)自然界中植物的光合作用需要消耗空气中的空气中的 ()A A氮气氮气 B B氧气氧气C C二氧化碳二氧化碳D D稀有气体稀有气体5 5(2011.(2011.湛江市湛江市)我市是全国十大宜居城市之一,人们我市是全国十大宜居城市之一,人们对空气污染关注的程度不断加强,下列气体中不会造成空对空气污染关注的程度不断加强,下列气体中不会造成空气污染的是气污染的是 ()A A二氧化氮二氧化氮B B二氧化硫二氧化硫C C一氧化碳一氧化碳 D D氮气氮气6.6.(2
8、0112011宿迁市)宿迁市)通常情况下是一种气体,它的一个通常情况下是一种气体,它的一个分子由两个原子构成,一切生命活动离不开它,火苗遇到分子由两个原子构成,一切生命活动离不开它,火苗遇到它窜的高它窜的高。它是。它是 ()A二氧化碳二氧化碳 B氮气氮气 C氧气氧气 D水蒸气水蒸气A AB BD DC7 7(20112011宿迁市)下列哪组气体都属于空气污染物宿迁市)下列哪组气体都属于空气污染物 ()A ACH4、CO2、H2 B BCO2、HCl、N2 C CSO2、CO、NO2 D DHCl、N2、O28 8(20112011娄底市)汽车安全气囊内所装化学物质,能娄底市)汽车安全气囊内所装
9、化学物质,能在碰撞后在碰撞后1010毫秒内,生成一种空气中含量最多的气体,该毫秒内,生成一种空气中含量最多的气体,该气体是气体是 ()A A氮气氮气B B氧气氧气 C C稀有气体稀有气体D D二氧化碳二氧化碳9.9.(2011.2011.黄石市)下列物质在氧气中充分燃烧,生成黑黄石市)下列物质在氧气中充分燃烧,生成黑色固体的是色固体的是 ()A.A.白磷白磷 B.B.木炭木炭 C.C.硫硫 D.D.铁丝铁丝10.10.(2011.2011.泰安市)空气的成分中,能导致温室效应的泰安市)空气的成分中,能导致温室效应的气体是气体是 ()A.A.氮气氮气 B.B.氧气氧气C.C.二氧化碳二氧化碳D.
10、D.稀有气体稀有气体C CA AD DC C氧气的性质氧气的性质用途:用途:物理性质:物理性质:无无 无无 的气体,密度比空气的气体,密度比空气 .溶于水,固氧液氧都是溶于水,固氧液氧都是 色的。色的。化学性质:化学性质:比较比较 的气体,能支持的气体,能支持 ,是,是常用的氧化剂常用的氧化剂.供给呼吸供给呼吸 和和 支持燃烧支持燃烧决决定定动植物呼吸、医疗急救、金属切割、炼铁、气焊等动植物呼吸、医疗急救、金属切割、炼铁、气焊等色色味味略大略大不易不易活泼活泼燃烧燃烧淡蓝色氧气的化学性质氧气的化学性质1.1.木炭在氧气中燃烧木炭在氧气中燃烧(碳跟氧气反应碳跟氧气反应)现象现象结论结论发出白光发
11、出白光 放热放热产生使澄清石灰水变浑的气体产生使澄清石灰水变浑的气体碳碳 +氧气氧气 二氧化碳二氧化碳点燃点燃化学方程式;C+O2=CO2点燃点燃氧气的化学性质氧气的化学性质2.2.硫在氧气中燃烧硫在氧气中燃烧(硫跟氧气反应硫跟氧气反应)现象现象结论结论发出明亮的蓝紫色火焰发出明亮的蓝紫色火焰放热放热产生有刺激性气味的气体产生有刺激性气味的气体硫硫 +氧气氧气 二氧化硫二氧化硫点燃点燃化学方程式化学方程式:S+O2=SO2点燃点燃氧气的化学性质氧气的化学性质3.3.铁丝在氧气中燃烧铁丝在氧气中燃烧(铁跟氧气反应铁跟氧气反应)现象现象结论结论火星四射火星四射放热放热产生黑色的固体产生黑色的固体铁
12、铁 +氧气氧气 四氧化三铁四氧化三铁点燃点燃化学方程式:3Fe+2O2=Fe3O4点燃点燃氧气的化学性质氧气的化学性质4.4.蜡烛在氧气中燃烧蜡烛在氧气中燃烧(石蜡跟氧气反应石蜡跟氧气反应)现象现象结论结论发出白光发出白光 放热放热产生使澄清石灰水变浑的气体产生使澄清石灰水变浑的气体集气瓶内壁有小水滴集气瓶内壁有小水滴石蜡石蜡+氧气氧气 二氧化碳二氧化碳+水水点燃点燃(2)氧气与一些物质反应的现象氧气与一些物质反应的现象物质物质现象现象 在空气中保持红热,在氧气中发出白光,产生使澄清石灰在空气中保持红热,在氧气中发出白光,产生使澄清石灰水变浑浊的气体水变浑浊的气体 产生大量白烟产生大量白烟 在
13、空气中发出微弱的淡蓝色火焰,在空气中发出微弱的淡蓝色火焰,在氧气中发出明亮的蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的在氧气中发出明亮的蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体气体 发出耀眼的白光,放出热量,生成白色固体发出耀眼的白光,放出热量,生成白色固体 剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体(Fe3O4)在氧气中燃烧发出白光,瓶壁上有水珠生成,产生使澄在氧气中燃烧发出白光,瓶壁上有水珠生成,产生使澄清石灰水变浑浊的气体清石灰水变浑浊的气体选择:石蜡、碳、镁、磷、选择:石蜡、碳、镁、磷、硫硫、铁、铝、填入相应的现象、铁、铝、填入相应的现象碳碳磷磷硫硫镁镁铝铝铁铁石蜡石蜡学习内容学习
14、内容1.药品2.反应原理3.制取装置4.收集装置5.操作步骤6.检验方法7.验满方法1、药品、药品()过氧化氢(无色液体)()过氧化氢(无色液体)俗名:双氧水俗名:双氧水H2O2()高锰酸钾()高锰酸钾(暗紫色固体)(暗紫色固体)KMnO()氯酸钾()氯酸钾KClO(白色固体)白色固体)二氧化锰(黑色固体)二氧化锰(黑色固体)MnO2(用作催化剂)(用作催化剂)2H2O2=2H2O+O2氯酸钾氯酸钾-氯化钾氯化钾+氧气氧气过氧化氢过氧化氢-水水 +氧气氧气高锰酸钾高锰酸钾-锰酸钾锰酸钾+二氧化锰二氧化锰+氧气氧气2.反应原理反应原理二氧化锰二氧化锰加热加热加热加热二氧化锰二氧化锰2KMnO4=
15、K2MnO4+MnO2+O2MnO22KClO3=2KCl+3O2 MnO2?上面三个反应有何特点?上面三个反应有何特点 特点:反应物一种,生成物特点:反应物一种,生成物两种或两种以上两种或两种以上由一种物质生成两种或两种以上其由一种物质生成两种或两种以上其它物质的反应,叫做分解反应。它物质的反应,叫做分解反应。分解反应也是一类重要的化学反应。分解反应也是一类重要的化学反应。(AB=A+B)AB=A+B)判断方法:判断方法:反应物为一种,生成物至少为两种。反应物为一种,生成物至少为两种。分解反应分解反应在化学反应中能改变其他物质的化学反应在化学反应中能改变其他物质的化学反应的速率,而本身的质量
16、和化学性质在反应的速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫前后都没有发生变化的物质叫催化剂催化剂(又(又叫叫触媒触媒)。)。催化剂催化剂“一变一变”:改变改变其他其他物质的化学反应速率物质的化学反应速率(改变改变加快加快)“二不变二不变”:本身的本身的质量质量和和化学性质化学性质都没都没有改变有改变A_B_C_D_E_F_试试 管管铁架台酒精灯导 管集气瓶集气瓶水槽3、仪器及制取氧气装置、仪器及制取氧气装置1.仪器名称仪器名称:发生装置发生装置收集装置收集装置4.气体的收集方法和装置气体的收集方法和装置排水法排水法不易溶于水或难不易溶于水或难溶于水的气体溶于水的气体向上排空气法向上排空气法密度比空气大密度比空气大的气体的气体向下排空气法向下排空气法密度比空气小密度比空气小的气体的气体5、验满方法、验满方法排水法:排水法:当气泡从集气瓶口向外冒出时,当气泡从集气瓶口向外冒出时,证明已收集满证明已收集满向上排空气法:向上排空气法:将带火星的木条放在集气将带火星的木条放在集气 瓶口,若木条复燃,证明瓶口,若木条复燃,证明 已已 收集满。收集满。加热氯酸钾(加热氯酸钾(KC