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1、备战2023年高考语文专题练习：新型语表题（一）1、请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）长安是古代丝绸之路的起点，多姿多彩的丝绸之路文化在这里交相辉映，演绎着盛世大唐无与伦比的辉煌。长安是当时世界商贸活动中心，长安城的东、西市各占地近千亩，业态齐全且发达。商队和马帮_地将无数的货物发往全世界，店铺和地摊上商品琳琅满目，应有尽有。拉载着无数商品的商队和规模庞大的各国使团，_地在这条通道上往来，不但让世界上有了人们_的谚语“东有长安，西有罗马”，也让丝绸之路沿线的很多国家和成千上万人民的生活得到改善和提升，更让人们在饱览万国风情的同时，还能享受到异域文化的熏陶。阅读下面的文字，完成23题。欢快的
2、锣鼓敲起来，欢腾的雄狮舞起来。“闹元宵、学四史”文明实践示范活动昨日在市文化艺术中心隆重举行，活动分为“四史”猜谜颂红色文化、非遗展示传民俗文化、戏曲联唱扬传统文化三个篇章。民俗与党史彼此交融，传统与现代_。元宵线上活动直播间里_，一场关于党史知识和传统民俗知识的直播宣讲“圈粉”无数，辖区党员、青年志愿者以及现场观众_地进入直播间，感受节日的欢快气氛。宣讲员平易的话语、幽默的口吻以及宣讲内容十分接地气，导致收看直播的群众既听得进又记得牢。2、请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）3、文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。（3分）阅读下面文字，完成
3、第4题。传统文化展现传统节日，传统节日传承传统文化。剪纸灯谜，描绘城乡风物；秧歌花鼓，传播时代精神。火树银花踏歌行，古风新韵颂文明。一席汁醇味正的文明盛宴，让市民近距离感受到传统文化的深厚魅力和传统节日的浓厚氛围。4、文中画横线的句子使用了对偶的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。参考答案：1、有条不紊经年累月口口相传第一空：“有条不紊”指有条理，有次序，一点儿不乱；区别：“慢条斯理”形容动作缓慢，不慌不忙。结合前文“业态齐全且发达”可知，此处强调商队和马帮经营有序，填写“有条不紊”。第二空：“经年累月”经历很多年月，形容时间很长；区别：“旷日持久”荒废时日，长期拖延。此处强调拉载着无数商品
4、的商队和规模庞大的各国使团在这条通道上往来的时间长，选用成语“经年累月”。第三空：“口口相传”指不通过文字，只是口头上传授或传播。区别：“口传心授”指老师亲口讲授，学生心领神会；此处说人们在口头上相传的谚语，应选“口口相传”。成语补充：“无与伦比”没有能够比得上的(多含褒义)；“空前绝后”从前没有过，此后也不会有。多用来形容某种成就或盛况，带有夸张赞叹的意味。此处是说盛世大唐的辉煌没有能够比得上的。选用成语“无与伦比”。2、交相辉映热闹非凡络绎不绝第空：“交相辉映”，各种光亮、色彩等互相映照。多用于形容美好的景象；“相互映衬”，互相衬托，映照。根据前文和使用对象“传统与现代”，应使用“交相辉映
5、”。第空：“喧闹无比”，形容声音大，十分吵闹；“热闹非凡”，形容十分热闹。根据语境，应使用“热闹非凡”。第空：“络绎不绝”，形容行人车马来来往往，接连不断；“连绵不断”，连续不断的样子。形容连续不止，一直都不中断。根据适用对象，应使用“络绎不绝”。3、参考答案：宣讲员平易的话语、幽默的口吻以及十分接地气的宣讲内容，使得收看直播的群众既听得进又记得牢。解析：画波浪线语句中“宣讲内容十分接地气”与前文的结构不一致，前文是偏正结构，应改为“十分接地气的宣讲内容”，“导致”与后文搭配不当，可改为“使得”或“让”。4、答案分析对偶构成： 结构相同，字数相等，意义对称，尾字仄起平收。上联主语“剪纸灯谜”对
6、应下联主语“秧歌花鼓”；上联谓语“描绘城乡风物”对应下联谓语“传播时代精神”。表达效果：上下联对仗工整，语言更凝炼，句式更整齐，富有节奏感与音乐美，富有感染力，生动形象地描绘出新时代传统文化的新特色、新气象。（二）阅读下面的文字，完成第1题。饭圈文化即粉丝文化，用以概括大众流行文化中的发烧友现象。发烧友对他们所痴迷的乐手、歌手、影星的表演如数家珍，见证了大众流行文化的强大魅力。从相对小众的发烧友文化到大众粉丝文化的过渡是_的，背后是文化工业的巨大推动力量。反过来，粉丝文化对各类文娱产业无疑也有着很大的助推作用，二者相互作用、彼此成就。然而，凡事有度，_。饭圈文化一旦失去理性、过度失序乃至走向极
7、端，或者是恶趣当道、病态演进，违背公序良俗甚至逾越法律规范，就需要反思、抵制与大力纠偏了。不良饭圈文化对明星养成有很大的负面影响。这种情况在近期几位流量明星的“翻车”事件中_。缺乏起码理性约束的粉丝群体恰如决堤的洪水，不只让粉丝个体迷失、沉沦，也助推着流量明星们自我膨胀、忘乎所以。这些流量明星们不必用心磨练表演功力，也不用加强艺德艺品修养，不断走向骄矜堕落，“翻车”是早晚的事。1、请在文中横线上填上恰当的成语。（3分）阅读下面的文字，完成第23题。壮美西藏，满目盛开的格桑花迎风绽放。多年来，一批批教育援藏工作者满怀热情、不断奋斗，跨越万水千山，将知识和智慧播撒在雪域高原。教育是民生之本。改变面
8、貌，根本要靠教育。让连绵群山不再遮蔽切断学生的视野，贫困代际传递，帮助孩子改变自身命运，是一批批教育援藏工作者内心的深切愿望。从藏东到阿里，教育援藏持续改善当地办学能力，在120多万平方公里西藏的广袤土地，学校已成为亮丽的风景线。西藏教育事业发生_的变化，不仅体现在基础设施跨越式发展，还体现在各族群众受教育的权利得到充分保障，不分城乡、不分地域享有公平教育，整体教育理念不断提升。落实教育优先发展的各项政策措施，努力使全区各族群众学有所教，教育援藏工作也使西藏教育水平和群众获得感得到有力提升。进入新时代，西藏人民和援藏者们都在努力建设团结、富裕、文明、和谐、美丽的现代化新西藏，这也为教育援藏工作
9、指明了方向援藏，是为了变“输血”为“造血”，加速提高当地自身发展能力。喜马拉雅山巍然屹立，雅鲁藏布江_。来自祖国各地的教育援藏工作者正团结一心、_，为接续助力西藏改善办学条件、提高教育教学质量而不懈奋斗。2、请在文中横线上填上恰当的成语。（3分）3、文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。（3分）4在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分）随着我国“天问一号”探测器成功着陆火星，人类何时能登上火星甚至在火星上生存成为热点话题。，而火星上能够大量产生水的途径有两个：一个是通过分解水合矿
10、物质，。直觉上看，开凿冰层似乎更加容易，然而，火星上的冰层一般存在于寒冷的极区，那里的低温不仅给人类生存带来严重威胁，因为飞船在极区无法获得火星自转带来的起飞助力。参考答案：1、自然而然过犹不及可见一斑解析：自然而然：不经外力作用而如此。“过犹不及”，做事做过了头，跟做得不够，都不好。区别：矫枉过正：矫，扭转，纠正。枉：弯曲。为要把弯曲的东西扭直，却弯过了头，结果又弯向另一方。比喻纠正错误或偏差超过了应有的限度。根据语境“然而，凡事有度饭圈文化一旦失去理性、走向极端乃至过度失序”可知用“过犹不及”更合适。可见一斑：由事情的某一点可推论其全貌。区别：见微知著：见到事情的苗头，就能知道它的实质和未
11、来的发展趋势。这里近期几位流量明星的“翻车”事件可以推论不良饭圈文化对明星养成有很大的负面影响，所以用“可见一斑”。2、翻天覆地奔流不息锐意进取解析：翻天覆地：形容变化巨大而彻底，也指闹得很凶。出自 唐刘商胡茄十八拍诗:天翻地覆谁得知，如今正南看北斗。近义词：天翻地覆、沧海桑田；反义词：一成不变。奔流不息：则强调事物往来不绝，永不停息，因前文对象是“雅鲁藏布江”，故用“奔流不息”。区别：川流不息：强调行人、车马像水流一样连续不断。锐意进取：更强调做事意志坚定、态度坚决。根据原文并没有强调教育援藏者与他人竞争的语境，而更强调他们自身的品格，故用“锐意进取”。区别：力争上游：指争取先进。3、修改为
12、：从藏东到阿里，教育援藏持续改善当地办学条件，在西藏120多万平方公里的广袤土地上，学校已成为亮丽的风景线。解析：原文这句话有两处错误：搭配不当和语序不当。“改善”与“能力”动宾搭配不当，应改为“条件”。“120多万平方公里西藏的广袤”是“土地”的定语，按照定语排列次序属性（时间、处所）+指称或数量短语+动词或动词短语+形容词或形容词短语+名词或名词短语，可知此处“西藏”应放在“120多万平方公里”之前。4、答案人类要在火星上生存需要水另一个是开凿火星上的冰层也给飞船起飞带来极大挑战解析这段材料的中心话题是人类如何才能在火星上生存。第处，由前面可知，横线处应是说人类在火星上生存的一个条件，结合
13、后面“产生水的途径”可知，此处所需条件是“需要水”。第处，由前文可知，此处应是说产生水的另一个途径，句式应为“另一个是”，结合后面“开凿冰层”可知，另一个途径应是开凿冰层。第由前面“不仅给人类生存带来严重威胁”可知，后面应是说“也给”，这样两句才能构成递进句式，此处的困难是“给飞船起飞带来极大挑战”。提前积累成语1、奔流不息：则强调事物往来不绝，永不停息。区别：川流不息强调行人、车马像水流一样连续不断。2、可见一斑：由事情的某一点可推论其全貌。区别：见微知著见到事情的苗头，就能知道它的实质和未来的发展趋势。3、自然而然：不经外力作用而如此。4、过犹不及：做事做过了头，跟做得不够，都不好。区别：矫枉过正矫，扭转，纠正。枉：弯曲。为要把弯曲的东西扭直，却弯过了头，结果又弯向另一方。比喻纠正错误或偏差超过了应有的限度。5、翻天覆地：形容变化巨大而彻底，也指闹得很凶。出自 唐刘商胡茄十八拍诗:天翻地覆谁得知，如今正南看北斗。近义词：天翻地覆、沧海桑田；反义词：一成不变。6、锐意进取：更强调做事意志坚定、态度坚决。区别：力争上游：指争取先进。
