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1、八年级上册生物总复习 鱼在游泳时，靠什么部位产生前进的动力？靠鱼在游泳时，靠什么部位产生前进的动力？靠哪种鳍来保持平衡？靠哪种鳍保持前进的方向？哪种鳍来保持平衡？靠哪种鳍保持前进的方向？鱼游泳时，主要靠身体鱼游泳时，主要靠身体躯干部和尾部躯干部和尾部的左右摆动击的左右摆动击动水流产生前进的动力。动水流产生前进的动力。鱼在运动时，靠鱼在运动时，靠胸鳍、腹鳍和背鳍胸鳍、腹鳍和背鳍维持鱼体的平维持鱼体的平衡衡尾鳍尾鳍有决定鱼运动方向的作用。有决定鱼运动方向的作用。水如何进入鱼鳃，又从什么地方流出？进入鳃和流出鳃水如何进入鱼鳃，又从什么地方流出？进入鳃和流出鳃的水中，溶解的气体成分会有什么变化？的水中
2、，溶解的气体成分会有什么变化？水水（毛细血管的（毛细血管的血液血液）氧气氧气二氧化碳二氧化碳水水口口鳃丝鳃丝鳃盖后缘鳃盖后缘水水（氧（氧多多 二氧化碳二氧化碳少少）（氧（氧少少 二氧化碳二氧化碳多多）小结：鱼的主要特征小结：鱼的主要特征1 1、体表常常被有鳞片；、体表常常被有鳞片；2 2、用鳃呼吸；、用鳃呼吸；3 3、通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳。、通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳。4 4、终生生活在水中、终生生活在水中其他水生动物其他水生动物1、腔肠动物：、腔肠动物：结构简单，结构简单，有口无肛门有口无肛门，如：，如：海葵、海蜇、海葵、海蜇、珊瑚珊瑚。2、软体动物：、软体动物：身体身体柔
3、软柔软，靠，靠贝壳贝壳保护，如：保护，如：章鱼、乌贼、章鱼、乌贼、扇贝、蛾螺、河蚌扇贝、蛾螺、河蚌。3、甲壳动物：、甲壳动物：体表有质地坚硬的体表有质地坚硬的甲甲，如：，如：虾、蟹、水蚤。虾、蟹、水蚤。蚯蚓如何呼吸？蚯蚓如何呼吸？外外 界界 空空 气气 体体 表表 黏黏 液液 体体壁壁的的毛毛细细血血管管全全 身身 各各 处处细细 胞胞氧气氧气二氧化二氧化碳碳氧气氧气氧气氧气二氧化二氧化碳碳二氧化二氧化碳碳蚯蚓与环境相适应的形态和生理特征蚯蚓与环境相适应的形态和生理特征生活环境：生活环境：富含富含 的湿润的土壤的湿润的土壤生活习性：生活习性：伏伏 出，以枯叶、朽根出，以枯叶、朽根 等等 为食为
4、食运动方式：运动方式：肌肉和肌肉和 配合配合 动动结构特点：结构特点：身体由许多彼此身体由许多彼此 的的 构成构成呼吸：呼吸：靠始终湿润的靠始终湿润的 来完成来完成体温：体温：不能保持不能保持腐殖质腐殖质昼昼夜夜有机物有机物刚毛刚毛蠕蠕环状体节环状体节相似相似体壁体壁恒定恒定环节动物的主要特征环节动物的主要特征1 1、身体由多个、身体由多个体节体节构成；构成；2 2、靠、靠体壁体壁呼吸；呼吸；3 3、体温体温不恒定。不恒定。1 1、体表体表：被毛，有保温作用。：被毛，有保温作用。2 2、呼吸系统呼吸系统：肺：肺 3 3、循环系统循环系统：心脏分四腔，有体循环和肺循环：心脏分四腔，有体循环和肺循
5、环4 4、消化系统消化系统：牙齿分化为门齿的臼齿，盲肠发达：牙齿分化为门齿的臼齿，盲肠发达 与吃植物的生活习性向适应。与吃植物的生活习性向适应。5 5、神经系统神经系统：发达的大脑，遍布全身的神经：发达的大脑，遍布全身的神经 总总 结结哺乳动物有哪些特征？体表被毛体表被毛体腔内有体腔内有膈膈胎生、哺乳等。胎生、哺乳等。知识回顾：知识回顾：兔与食草生活相适应的特点有哪些？兔与食草生活相适应的特点有哪些？1 1、牙齿分门齿、臼齿，没有犬齿。、牙齿分门齿、臼齿，没有犬齿。2 2、消化管长。、消化管长。3 3、盲肠发达。、盲肠发达。观察思考观察思考形形态态结结构构图图身体流线型身体流线型,可减小阻力可
6、减小阻力;观察思考观察思考形形态态结结构构图图身体被覆羽毛，前肢变成翼身体被覆羽毛，前肢变成翼 翼翼正羽正羽观察思考观察思考形形态态结结构构图图胸肌发达，扇翅有力胸肌发达，扇翅有力观察思考观察思考形形态态结结构构图图细、薄细、薄长骨中空长骨中空 轻轻 部分愈合部分愈合牢牢固固胸骨发达胸骨发达（龙骨突）（龙骨突）龙骨突龙骨突 鸟类飞行时，需要的大量鸟类飞行时，需要的大量能量能量是是怎样产生的？怎样产生的？靠呼吸作用靠呼吸作用有机物有机物+氧气氧气 二氧化碳二氧化碳+水水+能量能量消化系统消化系统呼吸系统呼吸系统循循环环系系统统呼呼吸吸作作用用生命活动生命活动（飞翔）（飞翔）热热有关鸟类消化特点的
7、资料说有关鸟类消化特点的资料说明了什么？明了什么？鸟类的食量大鸟类的食量大消化吸收能力强消化吸收能力强获取的有机物多获取的有机物多粪便随时排出体外粪便随时排出体外可减轻体重可减轻体重（直肠短）（直肠短）发达的气囊有什么发达的气囊有什么作用？作用？气气囊囊 有辅助呼吸的作有辅助呼吸的作用。用。肺肺双重呼吸双重呼吸鸟类适于飞翔的主要特征：鸟类适于飞翔的主要特征：身体呈流线型，减少飞行时的阻力；身体呈流线型，减少飞行时的阻力；身体被覆羽毛；具有可用于飞翔的翼；身体被覆羽毛；具有可用于飞翔的翼；胸肌发达；胸肌发达；胸骨有龙骨突，细、薄，长骨中空；愈合胸骨有龙骨突，细、薄，长骨中空；愈合消化系统发达，消
8、化、吸收、排出粪便都很迅速；消化系统发达，消化、吸收、排出粪便都很迅速；循环系统结构完善，运输营养物质和氧的功能强；循环系统结构完善，运输营养物质和氧的功能强；有独特的气囊，可以辅助呼吸。有独特的气囊，可以辅助呼吸。昆虫的主要特征：昆虫的主要特征：身体分身体分头、胸、腹头、胸、腹三部分三部分一般一般有三对足，两对翅有三对足，两对翅体表具有体表具有外骨骼外骨骼节肢动物的主要特征：节肢动物的主要特征：身体由许多身体由许多体节体节构成；构成；体表有体表有外骨骼外骨骼；足足和和触角触角分节。分节。幼体幼体生活在生活在水水中，用中，用鳃鳃呼吸；呼吸；经经变态发育变态发育为成体为成体成体成体水陆水陆两栖两
9、栖 ，肺肺呼吸，兼用呼吸，兼用皮肤皮肤呼吸。呼吸。两两栖栖动动物物的的特特征征 蝗虫蝗虫 肺肺 家兔家兔 气管气管 蚯蚓蚯蚓 湿润的体壁湿润的体壁 家鸽家鸽 鳃鳃 鲫鱼鲫鱼 肺和气囊呼吸，肺和气囊呼吸，蝗虫蝗虫 肺肺 家兔家兔 气管气管 蚯蚓蚯蚓 湿润的体壁湿润的体壁 家鸽家鸽 鳃鳃 鲫鱼鲫鱼 肺和气囊呼吸，肺和气囊呼吸，鳍和躯干部鳍和躯干部、肌肉、刚毛肌肉、刚毛 翼翼翅和足翅和足鲫鱼鲫鱼蚯蚓蚯蚓家鸽家鸽 四肢四肢蝗虫蝗虫家兔家兔鳍和躯干部鳍和躯干部、肌肉、刚毛肌肉、刚毛 翼翼翅和足翅和足鲫鱼鲫鱼蚯蚓蚯蚓家鸽家鸽 四肢四肢蝗虫蝗虫家兔家兔动物运动的意义？骨骼骨骼运动系统运动系统骨骨关节关节肌肉
10、肌肉（骨骼肌）（骨骼肌）哺乳动物（人）运动系统的组成：哺乳动物（人）运动系统的组成：关节头关节头关节窝关节窝关节囊关节囊关节腔关节腔灵活性：灵活性：关节软骨关节软骨 关节腔关节腔 滑液滑液牢固性：牢固性：关节囊关节囊 韧带韧带 想一想，关节与灵活性或牢固性相适应的结构有想一想，关节与灵活性或牢固性相适应的结构有哪些？哪些？关关节节软软骨骨关节的结构关节的结构观察与思考二观察与思考二（减减少少摩摩擦擦）（滑液）（滑液）关关 节节 模模 式式 图图关节腔关节腔关节囊关节囊关节窝关节窝关节软骨关节软骨关节头关节头关节囊内外还有韧关节囊内外还有韧带，外面附有骨骼肌带，外面附有骨骼肌韧带韧带 运动时能减
11、少两骨之间运动时能减少两骨之间摩擦的是哪个结构？摩擦的是哪个结构？某人患某人患关节炎关节炎后，感觉胀痛，医生使用针管抽出大量浑浊的后，感觉胀痛，医生使用针管抽出大量浑浊的滑液，是因为滑液，是因为_的分泌功能异常，致使的分泌功能异常，致使_滑液浑浊，滑液浑浊，严重者甚至产生了脓液。把两块骨牢固的联系在一起的是严重者甚至产生了脓液。把两块骨牢固的联系在一起的是 _，我们通常所说的，我们通常所说的脱臼脱臼是怎么回事？有可能是什么结构拉是怎么回事？有可能是什么结构拉伤引起的？遇此情况应该怎么办？交流一下！伤引起的？遇此情况应该怎么办？交流一下！关节囊关节囊关节囊关节囊关节腔关节腔肌腹肌腹肌肌腱腱一块骨
12、骼肌一块骨骼肌一块骨骼肌就是一个器官一块骨骼肌就是一个器官观察与思考三：观察与思考三：骨骼肌骨骼肌肌腱肌腱肌肉与骨和关节的关系肌肉与骨和关节的关系 一组肌肉的两端是附着在一块骨上，还是分别一组肌肉的两端是附着在一块骨上，还是分别附着在不同的骨上？附着在不同的骨上？肱二头肌肱二头肌肱三头肌肱三头肌分别附着在不同的骨上分别附着在不同的骨上思考：思考：鸟牵动两翼飞行的胸肌的两端是否都鸟牵动两翼飞行的胸肌的两端是否都附着在胸骨上？为什么？附着在胸骨上？为什么？一组肌肉的两端分别附着在不同的骨上。胸肌一组肌肉的两端分别附着在不同的骨上。胸肌一端附着在胸骨上，另一端附着在翼的骨上。一端附着在胸骨上，另一端
13、附着在翼的骨上。不是不是2 2、骨骼肌骨骼肌具有受到具有受到刺激刺激而而收缩收缩的特性的特性骨骼肌特点：骨骼肌特点：1 1、肌腱肌腱绕过绕过关节关节连在连在不同不同的的骨骨上上 骨骼肌骨骼肌受到神经传来的刺激而收缩，受到神经传来的刺激而收缩，牵拉附着的牵拉附着的骨骨绕绕关节关节活动，完成动作。活动，完成动作。结论：结论：刺激刺激试一试：试一试：将下面两个图中相互对应的结构用线将下面两个图中相互对应的结构用线连起来连起来杠杆杠杆 动力动力 支点支点 骨骨骨骼肌骨骼肌关节关节杠杆杠杆力力 支点支点关节关节骨骼肌骨骼肌骨骨肱二头肌肱二头肌肱三头肌肱三头肌结论：结论：肱二头肌肱二头肌收缩收缩肱三头肌肱
14、三头肌舒张舒张 肱三头肌肱三头肌收缩收缩肱二头肌肱二头肌舒张舒张 肱二头肌肱二头肌肱三头肌肱三头肌思考：思考：当你手提重物时，容易感到累。此时肱二头肌和肱三头当你手提重物时，容易感到累。此时肱二头肌和肱三头肌处于什么状态？肌处于什么状态？当你双手自然下垂时，感觉比较轻松。此时肱二头肌和肱当你双手自然下垂时，感觉比较轻松。此时肱二头肌和肱三头肌处于什么状态？三头肌处于什么状态？以上两种情况是否反映出骨骼肌间的协作关系？以上两种情况是否反映出骨骼肌间的协作关系？都处于收缩状态都处于收缩状态都处于舒张状态都处于舒张状态是是思考：思考：支配右上肢的神经受损支配右上肢的神经受损 某人右上肢瘫痪某人右上肢
15、瘫痪（肌肉不能收缩）（肌肉不能收缩），是由于（是由于（)思考：思考：运动消耗的能量是如何产生的？运动消耗的能量是如何产生的？靠呼吸作用靠呼吸作用消化系统消化系统呼吸系统呼吸系统有机物有机物+氧气氧气 二氧化碳二氧化碳+水水+能量能量循环系统循环系统总结：总结：2 2、运动不是仅靠、运动不是仅靠运动系统运动系统来完成的，它还来完成的，它还需要需要神经系统神经系统的控制和调节，以及的控制和调节，以及消化消化、呼呼吸吸、循环循环等系统的配合。等系统的配合。1 1、一个动作是由、一个动作是由两组或两组以上两组或两组以上肌肉相互肌肉相互配合协作完成的配合协作完成的先天性行为和学习行为先天性行为和学习行为
16、 总结总结先天性行为：先天性行为：动物生来就有的动物生来就有的,由动物体内的由动物体内的遗传物质遗传物质所所决定的行为决定的行为.学习行为：学习行为：在在遗传因素遗传因素的基础上的基础上,通过通过环境因素环境因素的作用的作用,由由生活生活经验和学习经验和学习而获得的行为而获得的行为.刚出生的小袋鼠掉在母袋鼠的尾巴根部，它可以刚出生的小袋鼠掉在母袋鼠的尾巴根部，它可以靠本能爬向母袋鼠腹部的育儿袋，从育儿袋中吃奶。靠本能爬向母袋鼠腹部的育儿袋，从育儿袋中吃奶。先天性行为先天性行为蚯蚓走迷宫实验蚯蚓走迷宫实验 在迷宫的一臂安上电极，而另在迷宫的一臂安上电极，而另一臂是潮湿的暗室，其中还有食物。一臂是潮湿的暗室，其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时，它当蚯蚓爬到安有电极的一臂时，它就会受到电击。经过多次尝试和错就会受到电击。经过多次尝试和错误之后，蚯蚓能够学会直接爬向潮误之后，蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。湿的暗室。学习行为学习行为 一只失去雏鸟的美国红一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的
