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1、诗歌鉴赏意境诗歌鉴赏意境2020/11/261第1页，共39页。意象意象“意意”诗人的思想、情感、意念、感兴。诗人的思想、情感、意念、感兴。“象象”物象、形象。物象、形象。意象是渗透着诗人主观情意的客观物象，是意象是渗透着诗人主观情意的客观物象，是“意意”与与“象象”的统一。意象是诗歌中浸染了作者感情的东西的统一。意象是诗歌中浸染了作者感情的东西,是诗人感情的载体。是诗人感情的载体。鉴赏诗歌中的意象与意境鉴赏诗歌中的意象与意境2020/11/262第2页，共39页。意象举例意象举例床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。春蚕到死丝方尽，蜡
2、炬成灰泪始干。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。浮云游子意，落日故人情。浮云游子意，落日故人情。感时花溅泪，恨别鸟惊心。感时花溅泪，恨别鸟惊心。2020/11/263第3页，共39页。一些常见意象比较固定的文化内涵一些常见意象比较固定的文化内涵杨柳杨柳 长亭长亭 孤帆孤帆 驿路驿路 浮云浮云大风大风 长云长云 寒霜寒霜 飞雪飞雪 苦雨苦雨 杜鹃杜鹃梅花梅花 翠竹翠竹 松柏松柏 幽兰幽兰 菊花菊花美人美人 神女神女 灵修灵修 杜鹃杜鹃 磁针磁针羌笛羌笛 竹笛竹笛 羌管羌管 寒蛩寒蛩 蟋蟀蟋蟀青鸟青鸟 鸿雁鸿雁 雁足雁足 尺素尺素 白雪白雪 玉壶玉壶 冰心冰心离别、游子离别、游子凄凉悲愁凄凉悲愁高洁
3、隐逸高洁隐逸国君国君坚贞坚贞征人思乡征人思乡音信、书信音信、书信高洁高洁2020/11/264第4页，共39页。菊花（黄巢）菊花（黄巢）待到秋来九月八，我花开后百花杀。待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。作者笔下的菊花一变过去那种幽独淡雅的静态作者笔下的菊花一变过去那种幽独淡雅的静态美，显现出一种豪迈粗犷，充满战斗气息的动美，显现出一种豪迈粗犷，充满战斗气息的动态美。态美。2020/11/265第5页，共39页。意象的特点：意象的特点：(1)意象的多样性。有些物类的意象是比较单一的，比如鹧鸪鸟的形象就和旅途的艰险及离愁别绪相连，梅总是
4、傲寒不意象的多样性。有些物类的意象是比较单一的，比如鹧鸪鸟的形象就和旅途的艰险及离愁别绪相连，梅总是傲寒不屈的象征，但很多物类的意象具有多重象征意义。如燕子的意象，在古诗词中或惜春伤秋，或感伤时事，或寄情相思，屈的象征，但很多物类的意象具有多重象征意义。如燕子的意象，在古诗词中或惜春伤秋，或感伤时事，或寄情相思，或渲染离愁，其意象之丰富是极为突出的；这就需要读者在鉴赏时结合作品具体分析了。或渲染离愁，其意象之丰富是极为突出的；这就需要读者在鉴赏时结合作品具体分析了。2020/11/266第6页，共39页。（2）意象的复杂性。一种物类可以表现多种意象，同样一种意象也可以通过多种物类来表达。古诗词
5、中用以表现）意象的复杂性。一种物类可以表现多种意象，同样一种意象也可以通过多种物类来表达。古诗词中用以表现“漂泊漂泊”的意象很多，有船、的意象很多，有船、浮萍、孤雁、飞蓬等等。而且，一首作品中，作者常常会用多种意象，通过巧妙的组合，使之欲表现的情感更为丰富多彩，这就需要读者特别注浮萍、孤雁、飞蓬等等。而且，一首作品中，作者常常会用多种意象，通过巧妙的组合，使之欲表现的情感更为丰富多彩，这就需要读者特别注意，切不可只知其一，不问其他。意，切不可只知其一，不问其他。2020/11/267第7页，共39页。（3）意象的隐秘性。许多意象的产生往往和古代神话传说、名作佳篇、名人逸事有关，不了解这些典故，
6、就）意象的隐秘性。许多意象的产生往往和古代神话传说、名作佳篇、名人逸事有关，不了解这些典故，就会影响对意象的准确理解。因而对一般读者来说，这种隐秘性也是显而易见的。如会影响对意象的准确理解。因而对一般读者来说，这种隐秘性也是显而易见的。如“白衣苍狗白衣苍狗”象征世事变化象征世事变化无常。出自唐杜甫无常。出自唐杜甫可叹可叹：“天上浮云似白衣、斯须改变如苍狗。古往今来共一时，人生万事无不有。天上浮云似白衣、斯须改变如苍狗。古往今来共一时，人生万事无不有。”2020/11/268第8页，共39页。意境意境“意意”就是指作者的主观感情，就是指作者的主观感情，“境境”是指的是作者所创设的生活图景，主要是
7、由景物构成。是指的是作者所创设的生活图景，主要是由景物构成。“意境意境”就是将作者的思想感情和生活就是将作者的思想感情和生活图景融合在一起所塑造的耐人寻味的艺术境界。图景融合在一起所塑造的耐人寻味的艺术境界。2020/11/269第9页，共39页。意象与意境的关系意象与意境的关系:如果意象是花朵，意境就是春天；如果意象是花朵，意境就是春天；如果意象是鬼火，意境就是令人毛骨悚然的夜色；如果意象是鬼火，意境就是令人毛骨悚然的夜色；如果意象是狼狗、铁丝网、警棍、坦克，意境即白色恐怖。如果意象是狼狗、铁丝网、警棍、坦克，意境即白色恐怖。如果意象是狼狗、铁丝网、警棍、坦克，意境即白色恐怖。如果意象是狼狗
8、、铁丝网、警棍、坦克，意境即白色恐怖。用这样简单的关系式来表示：用这样简单的关系式来表示：意象物象意象物象情思情思意境意象氛围意境意象氛围2020/11/2610第10页，共39页。“一切景语皆情语一切景语皆情语”，在古代诗歌中，诗人常把要抒发的情感寄寓于所描写的景物之中，即人们常说的融，在古代诗歌中，诗人常把要抒发的情感寄寓于所描写的景物之中，即人们常说的融情于景，借景抒情。情于景，借景抒情。例分析诗中的意象、意境、情感例分析诗中的意象、意境、情感天净沙天净沙秋思秋思马致远马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下
9、，断肠人在天涯。意象：枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马、夕阳。意象：枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马、夕阳。意境意境:萧瑟苍凉。萧瑟苍凉。情感：沦落天涯之人的孤独之感，思乡之情。情感：沦落天涯之人的孤独之感，思乡之情。2020/11/2611第11页，共39页。李白李白子夜吴歌子夜吴歌：长安一片月，万户捣衣声。秋风吹不尽，总是玉关情。何日平胡虏，良人罢远征。：长安一片月，万户捣衣声。秋风吹不尽，总是玉关情。何日平胡虏，良人罢远征。意象意象:一片月色，家家户户捣衣声一片月色，家家户户捣衣声浓郁的秋意，深切的思念。浓郁的秋意，深切的思念。秋风、玉关秋风、玉关
10、寒衣送给戍守边关的亲人。寒衣送给戍守边关的亲人。意境：意境：境界阔大。秋风乍起，明月高悬，长安城笼在浓浓的月色之中。家家户户传出捣衣之声，那急促而凄凉的声音境界阔大。秋风乍起，明月高悬，长安城笼在浓浓的月色之中。家家户户传出捣衣之声，那急促而凄凉的声音散布出浓郁的秋意，这寒衣是送给戍守边关的亲人，声声寒砧都传递着对于边关的思念。散布出浓郁的秋意，这寒衣是送给戍守边关的亲人，声声寒砧都传递着对于边关的思念。2020/11/2612第12页，共39页。雄浑壮丽雄浑壮丽 壮阔苍茫壮阔苍茫 苍凉悲壮苍凉悲壮 闲适恬淡闲适恬淡 清幽明净清幽明净 明丽清新明丽清新 安谧美好安谧美好 淡雅幽远淡雅幽远 萧疏
11、凄寂萧疏凄寂 幽僻冷寂幽僻冷寂 清冷幽静清冷幽静 高远深邃高远深邃 常见意境举例常见意境举例 2020/11/2613第13页，共39页。请概括以下诗句的意境请概括以下诗句的意境明月松间照，清泉石上流。明月松间照，清泉石上流。大漠孤烟直，长河落日圆。大漠孤烟直，长河落日圆。采菊东篱下，悠然见南山。采菊东篱下，悠然见南山。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（明丽清新）（明丽清新）（雄浑壮阔）（雄浑壮阔）（闲适恬淡）（闲适恬淡）（清幽明净）（清幽明净）2020/11/2614第14页，共39页。概括下列诗句的意境：概括下列诗句的意境：1、撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城
12、。、撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。2、秦时明月汉时关，万里长征人未还。、秦时明月汉时关，万里长征人未还。3、孤舟微月对枫林，吩咐鸣筝与客心。、孤舟微月对枫林，吩咐鸣筝与客心。4、斜光照墟落，穷巷牛羊归。野老念牧童，、斜光照墟落，穷巷牛羊归。野老念牧童，倚杖候荆扉。倚杖候荆扉。2020/11/2615第15页，共39页。1、撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。、撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。（壮阔悲凉）（壮阔悲凉）那曲调无论什么时候，总能扰得人心烦乱不宁，那曲调无论什么时候，总能扰得人心烦乱不宁，所以那奏不完，所以那奏不完，“听不尽听不尽”的曲调实叫人又怕听，的曲调实叫人又怕听，又爱听，永远动情
13、。古老雄伟的长城绵亘起伏，又爱听，永远动情。古老雄伟的长城绵亘起伏，秋月高照，景象壮阔而悲凉。秋月高照，景象壮阔而悲凉。2020/11/2616第16页，共39页。2、秦时明月汉时关，万里长征人未还。、秦时明月汉时关，万里长征人未还。（雄浑苍茫）（雄浑苍茫）诗人从千年以前，万里之外下笔，形成一种雄浑诗人从千年以前，万里之外下笔，形成一种雄浑苍茫的独特意境，使读者把眼前明月下的边关同苍茫的独特意境，使读者把眼前明月下的边关同秦代筑关备胡，汉代在关内与胡人发生一系列战秦代筑关备胡，汉代在关内与胡人发生一系列战争的悠久历史自然联系起来。争的悠久历史自然联系起来。3、孤舟微月对枫林，吩咐鸣筝与客心。、
14、孤舟微月对枫林，吩咐鸣筝与客心。（凄清悲凉）（凄清悲凉）首句写景，并列三个意象首句写景，并列三个意象孤舟、微月、枫林，孤舟、微月、枫林，集中秋江晚来三种景物。构成了凄清悲凉的意境。集中秋江晚来三种景物。构成了凄清悲凉的意境。2020/11/2617第17页，共39页。4、斜光照墟落，穷巷牛羊归。野老念牧童，、斜光照墟落，穷巷牛羊归。野老念牧童，倚杖候荆扉。（悠然闲适）倚杖候荆扉。（悠然闲适）夕阳斜照村落，牛羊徐徐归村。柴门外，一位慈祥的老人拄着拐杖，正迎候着放牧归来的小孩，构成了一幅恬然自乐的田家晚归图。夕阳斜照村落，牛羊徐徐归村。柴门外，一位慈祥的老人拄着拐杖，正迎候着放牧归来的小孩，构成了
15、一幅恬然自乐的田家晚归图。2020/11/2618第18页，共39页。意境常见的表达程式有两两相对意境常见的表达程式有两两相对的四组概念：的四组概念：宏阔宏阔苍凉、雄浑、莽苍、辽阔、高远、苍凉、雄浑、莽苍、辽阔、高远、壮阔、深远壮阔、深远细腻细腻空寂、缠绵、幽静、幽美、宁谧、空寂、缠绵、幽静、幽美、宁谧、婉转、朦胧婉转、朦胧繁复繁复繁丽、热烈、高亢、繁华、淳朴、繁丽、热烈、高亢、繁华、淳朴、喧闹喧闹清冷清冷暗淡、渺茫、寥落、萧条、荒凉、暗淡、渺茫、寥落、萧条、荒凉、冷寂冷寂2020/11/2619第19页，共39页。阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（6分）分）
16、江汉江汉杜甫杜甫江汉思归客，乾冲一腐儒。江汉思归客，乾冲一腐儒。片云天共远，永夜月同孤。片云天共远，永夜月同孤。落日心犹壮，秋风病欲苏。落日心犹壮，秋风病欲苏。古来存老马，不必取长途。古来存老马，不必取长途。这是杜甫晚年客滞江汉时所写的一首诗。诗中二三联用了这是杜甫晚年客滞江汉时所写的一首诗。诗中二三联用了“片云片云”、“孤月孤月”、“落日落日”、“秋风秋风”几个意象，请分析其情景交融的意境。几个意象，请分析其情景交融的意境。2020/11/2620第20页，共39页。参考答案：参考答案：“片云片云”“孤月孤月”意境凄凉，流露出作者孤独、苦无知音的烦闷；意境凄凉，流露出作者孤独、苦无知音的烦闷；“落日落日”“秋风秋风”意境雄壮、开阔，又体现了作意境雄壮、开阔，又体现了作者者“烈士暮年，壮心不已烈士暮年，壮心不已”的乐观旷达。的乐观旷达。2020/11/2621第21页，共39页。【提问方式提问方式】这首诗描绘了一种怎样的意境？这首诗描绘了一种怎样的意境？【提问变体提问变体】这首诗为我们展示了一幅怎样的画面？这首诗描写了什么样的景物？抒发了诗人怎样的情怀这首诗为我们展示了一幅怎样的画面？
