现代汉语语法句法成分课件

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1、现代代汉语语法句法成法句法成分分现代汉语 下册 第五章 语法 第五节 句子成分句子成分概说概说什么是句子什么是句子 句子是具有一个特定语调,能够表达一个相对完整意思的语言运用单位。第五节 句子成分(1)能够单用能够单用;(2)能够表达相对完整的语义能够表达相对完整的语义;(3)具有特定的语调具有特定的语调,前后有较大的语音停顿前后有较大的语音停顿,书书面上用句号、问号和感叹号表示。面上用句号、问号和感叹号表示。句子作为一个语法单位,必须具备以下条件:句子作为一个语法单位,必须具备以下条件:单击此处编辑母版标题样式现代汉语 下册 第五章 语法 第五节 句子成分句法成分概说句法成分概说 单句分析有

2、单句分析有两大任务两大任务:揭示单句内在的:揭示单句内在的结构规律,并在此基础上确认它们结构规律,并在此基础上确认它们 的类聚的类聚系统。系统。1.1.句子成分及其配对关系句子成分及其配对关系 句子成分即句子的组成成分,也就是在句中担任不同成分职务、起不同结构作用的成分。句子成分是相对的,又是分层次组装到一起的,相对的句子成分互为存在的前提和条件。单击此处编辑母版标题样式现代汉语 下册 第五章 语法 第五节 句子成分一般成分一般成分 特殊成分特殊成分 主要成分主要成分 次要成分次要成分 主语主语 谓语谓语(连带成分连带成分)动语动语 宾语宾语 定语定语-中心语中心语(独立成分)(独立成分)-独

3、立语独立语句句子子成成分分状语状语-中心语中心语补语补语-中心语中心语单击此处编辑母版标题样式现代汉语 下册 第五章 语法 第五节 句子成分2.2.句子成分的分析方法句子成分的分析方法 传统语法传统语法是中心词分析法,找六大成分并且再找中心词,优点是确定成分,反映语言结构的基本格局;缺点是所有成分处于同一个平面上,难以反映出层次性。句子成分是分层次组装到一起的,不是在同一个平面上,因此分析时应该用层次分析法。结构主义语法理论析句法结构主义语法理论析句法:主要采取从大到小分析法,优点是充分揭示层次性,反映语言结构的本质属性;缺点是不讲关系,不顾格局,战地面积大,不实用也不太科学。单击此处编辑母版

4、标题样式现代汉语 下册 第五章 语法 第五节 句子成分例如:乌鸦的翅膀绝对遮不住太阳的光辉。符号标记法(句中标明法、简易加符号标记法(句中标明法、简易加线法、符号法)是二者的结合线法、符号法)是二者的结合3.3.句子的主干句子的主干 (1)一般是把句子的定、状、补压缩后剩余的主、谓、宾的中心。例如:这种题目考察学生分析问题和解决这种题目考察学生分析问题和解决问题的能力。问题的能力。()()。单击此处编辑母版标题样式现代汉语 下册 第五章 语法 第五节 句子成分(当然 摘主干时可以尽量与原义相符,如否定词、助动词、语气词等可摘)例如:于福的老婆是小芹的娘。(3)摘句子的主干是为了把握句式、检查语

5、病等。(2)它是句子结构问题,有时与语义有差它是句子结构问题,有时与语义有差别,不能以语义定主干。别,不能以语义定主干。单击此处编辑母版标题样式现代汉语 下册 第五章 语法 第五节 句子成分一、主语和谓语1.1.什么是主语和谓语什么是主语和谓语主语是谓语陈述的对象,回答“谁”“什么”等问题,一般在谓语前,经常由名词、代替名词的代词及名词短语充当,主语的中心词或短语叫主语中心。谓语是陈述主语的,回答谓语是陈述主语的,回答“是什么是什么”“做什么做什么”“怎么样怎么样”等问题,等问题,一般在主语后,经常由谓词或谓词性一般在主语后,经常由谓词或谓词性短语充当,谓语的中心词或短语叫谓语中心短语充当,谓

6、语的中心词或短语叫谓语中心。单击此处编辑母版标题样式现代汉语 下册 第五章 语法 第五节 句子成分2.2.主语的构成主语的构成(1)(1)名词和代词经常作主语。例如:名词和代词经常作主语。例如:天才,天才,天才,天才,就是就是就是就是2%2%2%2%的灵感加上的灵感加上的灵感加上的灵感加上98%98%98%98%的汗水。的汗水。的汗水。的汗水。(2)(2)数量词或数词作主语,一般是在表示数量关系的句子里,数量词或数词作主语,一般是在表示数量关系的句子里,或者它所指的事物在上或者它所指的事物在上 文出现过或下文要出现的或是不言而文出现过或下文要出现的或是不言而喻的。例如:喻的。例如:一斤一斤一斤

7、一斤是是是是500500500500克。克。克。克。(他买了两本书,他买了两本书,他买了两本书,他买了两本书,)一本一本一本一本是小说集,一本是小说集,一本是小说集,一本是小说集,一本是论文集。是论文集。是论文集。是论文集。(3)(3)动词作主语,谓语一般具有描写或判断性质,谓语或谓语动词作主语,谓语一般具有描写或判断性质,谓语或谓语中心常由形容词或表示中心常由形容词或表示 开始、停止、判断、使动、应该等意开始、停止、判断、使动、应该等意义的动词充当。例如:义的动词充当。例如:翻译翻译翻译翻译不容易。不容易。不容易。不容易。浪费浪费浪费浪费可耻可耻可耻可耻。单击此处编辑母版标题样式现代汉语 下

8、册 第五章 语法 第五节 句子成分(4)(4)(4)(4)形容词作主语,谓语一般表示判断或使令意义等。例形容词作主语,谓语一般表示判断或使令意义等。例形容词作主语,谓语一般表示判断或使令意义等。例形容词作主语,谓语一般表示判断或使令意义等。例如:如:如:如:谦虚谦虚谦虚谦虚是一种美德。是一种美德。是一种美德。是一种美德。美丽美丽美丽美丽是同清洁分不开的是同清洁分不开的是同清洁分不开的是同清洁分不开的。(5)(5)(5)(5)短语作主语。名词短语常作主语,动词短语、形容词短语作主语。名词短语常作主语,动词短语、形容词短语作主语。名词短语常作主语,动词短语、形容词短语作主语。名词短语常作主语,动词

9、短语、形容词短语、主谓短语也可以作主语。例如:短语、主谓短语也可以作主语。例如:短语、主谓短语也可以作主语。例如:短语、主谓短语也可以作主语。例如:人的天职人的天职在于勇于探索真理。在于勇于探索真理。放光的放光的不都是金子。不都是金子。天安门前天安门前灯火辉煌。灯火辉煌。吃鲜荔枝蜜吃鲜荔枝蜜倒是时候。倒是时候。在江河里游泳在江河里游泳可以锻炼人的意志。可以锻炼人的意志。沉着、勇敢沉着、勇敢是战士应有的品质。是战士应有的品质。全世界人民大团结全世界人民大团结万岁万岁!红军长征到达陕北,红军长征到达陕北,宣告了蒋介石消灭红军计划的破宣告了蒋介石消灭红军计划的破 产。产。现代汉语 下册 第五章 语法

10、 第五节 句子成分主语和谓语1请用框式图解法分析下列句子:经济管理学院 最近 又 培养 出 三名 工商管理学 博士。|主谓状中状中|动宾中 补)定中量词短语)定中)定中)定中)定中请说说这个句子的主语是什么?谓语是什么?各是由什么短语充当的?解放区的天是明朗的天。天天是 天是天。用简略符号标记法分析句子。|()()()现代汉语 下册 第五章 语法 第五节 句子成分主语和谓语2写 小 说 成 了 他 的 第 二 职 业。|主谓动宾动宾定)中定)中动宾短语作主语动宾短语作主语把 这 间 屋 子 打 扫 得 干 干 净 净 太 不 容 易 了。|()()|主谓状中状中状中介词短语)定中量词短语中补动

11、词性偏正短语作主语动词性偏正短语作主语|动词性偏正短语动宾短语节 约 光 荣。|主谓|问题:这句话中的主语“节约”是动词还是名词?谓词性词语作主语谓语应当是形容词或非动作动词。现代汉语 下册 第五章 语法 第五节 句子成分3、谓语的构成材料谓语通常由谓词性词语充当,在一定条件下也可由名词性词语充当。动词性词语经常作谓语。形容词性词语也经常作谓语。主谓短语作谓语是汉语的一大特点。名词性词语做谓语比较少见,有一定的条件限制。现代汉语 下册 第五章 语法 第五节 句子成分主语和谓语3再请看下面的例子:今天 星期一。明天 晴天。下星期一 春分。后天 妇女节。何老师 满族,金老师 朝鲜族。)(名词也可以

12、作谓语。做谓语的名词通常是表示日期、天气、节气、节日和籍贯等的。山脚下 一片广阔的平原。|主谓方位短语)定中)定中量词短语方位短语名词性偏正短语 请思考:名词性偏正短语作谓语,对主语是重在判断,重在叙述,还是重在描写?名词性偏正短语做谓语,整体上重在对主语加以描写,所以,结合得非常紧密,用简略符号标记法分析,要一条横线画到底。现代汉语 下册 第五章 语法 第五节 句子成分主语和谓语4再请看下面的例子:四个人 坐 一条船。一条船 坐 四个人。|主谓动宾()()()定中量词短语)定中量词短语小赵 是 大连 人。)(施事主语:主语是谓语所表动作的发出者。受事主语:主语是谓语所表动作的承受者。当事主语

13、(中性主语):主语与谓语间没有发出动作和承受动作的关系。主语的意义类型主语的意义类型 请思考:主语在意义上相同吗?请注意:请注意:句中主语的意义类型与句子的宾语没有关系。一个句子里,即使没有宾语,依然可以判断主语的意义类型。例如:他已经走了。现代汉语 下册 第五章 语法 第五节 句子成分动语由动词性词语构成形容词不能带宾语,但是兼属动词的词就能带宾语山坡上下来两个打柴的。(动词)你们要学好用好祖国的语言文学。(动词性联合短语)她昨夜哭湿了一个枕头。(中补短语)多一个铃铛多一声响,多一支蜡烛多一份光。小枝只小我一岁,是独生女。知识能够满足人的需要和社会的需要。二、动语和宾语二、动语和宾语(一)动

14、语的构成材料现代汉语 下册 第五章 语法 第五节 句子成分主语和谓语4宾语跟主语相似,也分名词性宾语和谓词性宾语两种。这间客厅有二十平方米。(数量短语)海棠已经有红的了,梨还是青的。(“的”字短语“)最有效的防御手段是攻击(动词)教育成功的秘密在于尊重学生。(动宾短语)谓谓词词性性词词语语充充当当宾宾语语有有一一定定条条件件,只只能能出出现现在能带谓词性词语的动词后边。在能带谓词性词语的动词后边。(二)宾语的构成材料现代汉语 下册 第五章 语法 第五节 句子成分主语和谓语4宾语是动词分类的主要依据。1.只能带名词性宾语的动词叫名宾动词,这类动词数量比较多,其特点是动作性比较强,如:“读,写,洗

15、,打,搓,揉,踢,编,敲 砍 摇 打扫 修理 收割 采购 修建”等等。由这类动词构成的动宾结构容易识别。根据带宾语的情况可把动词分成及物动词和不及物动词。这是就表示动作行为的动词的分类。能带受事宾语的动词叫及物动词,不能带受事宾语的动词叫不及物动词。及物动词按照所带宾语的性质来分类:单击此处编辑母版标题样式现代汉语 下册 第五章 语法 第五节 句子成分2.只能带谓词性宾语的叫谓宾动词希望大家能过上好日子。盼他来。盼望明年能抱上孙子。后悔来晚了。渴望找个好工作。生怕搞砸了。打算去上海企图破坏铁路。嫌酸。A少数表心理活动的动词少数表心理活动的动词“希望,盼,盼望,后悔,渴望,希望,盼,盼望,后悔,

16、渴望,生怕,打算,企图,嫌生怕,打算,企图,嫌”等,例如:等,例如:这类动词很有限,大致有下面几种情况:单击此处编辑母版标题样式现代汉语 下册 第五章 语法 第五节 句子成分B.少数表示主观感受意义的动词少数表示主观感受意义的动词“感到、感觉、以感到、感觉、以为、认为、承认、忍受、觉得、主张、遭受、遭到、为、认为、承认、忍受、觉得、主张、遭受、遭到、受到受到”等。例如:等。例如:感到很舒服感觉很好以为他走了认为你不行承认错了忍受痛苦觉得不好主张承包这个项目遭受迫害遭到打击受到批评单击此处编辑母版标题样式现代汉语 下册 第五章 语法 第五节 句子成分C.少数用附加式构成的合成词少数用附加式构成的合成词“予以、加以、予以、加以、给以、敢于、善于、勇于、显得给以、敢于、善于、勇于、显得”等。例如等。例如予以解决加以克服给以帮助敢于提意见善于打抱不平显得可爱禁止吸烟成心找别扭D.其他归不出类的少数动词其他归不出类的少数动词“禁止、成心禁止、成心”等。例如:等。例如:单击此处编辑母版标题样式现代汉语 下册 第五章 语法 第五节 句子成分能带名宾、谓宾的动词叫名谓宾动词2 2表示主观感受意义的动词

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