教科版科学四年级上册《设计制作小车(一)》课件

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1、科学 教 科 版 四 年 级 上册同步训练同步训练7 7设计制作小车设计制作小车(一一)第三单元第三单元 运动和力运动和力 知道工程设计中需要运用相关的科学概念来解决问题。知道工程设计中需要运用相关的科学概念来解决问题。能根据任务和提供的材料设计方案、绘制设计图。能根据任务和提供的材料设计方案、绘制设计图。一、填空题。一、填空题。1.设计制作小车的基本步骤设计制作小车的基本步骤:明确问题明确问题、制订方案制订方案、实施实施方案方案、评估与改进评估与改进。2.在确定小车的设计方案时在确定小车的设计方案时,我们可以从多个我们可以从多个角度角度画出小车画出小车,从从而更全面地反映它的而更全面地反映它

2、的结构结构。明确问题明确问题制订方案制订方案实施实施方案方案评估与改进评估与改进角度角度结构结构二、判断题。二、判断题。(对的画对的画“”,错的画错的画“”)1.人们根据需要会设计各种动力的车辆来执行不同的任务人们根据需要会设计各种动力的车辆来执行不同的任务。()2.设计制作小车首先要制订方案。设计制作小车首先要制订方案。()3.为了使小车行驶的距离更远为了使小车行驶的距离更远,橡皮筋缠绕的圈数要多。橡皮筋缠绕的圈数要多。()4.为了让小车运动得更快为了让小车运动得更快,车身应该越轻越好。车身应该越轻越好。()5.在评估与改进阶段在评估与改进阶段,要根据标准评估、打分、反思。要根据标准评估、打

3、分、反思。()三、填表题。三、填表题。小车的结构小车的结构特点和作用特点和作用车架车架支撑、固定支撑、固定车身车身美观、载人美观、载人车轴车轴传递动力传递动力轮子轮子支撑、转向支撑、转向支撑、固定支撑、固定美观、载人美观、载人传递动力传递动力支撑、转向支撑、转向四、选择题。四、选择题。(把正确答案的序号填在括号里把正确答案的序号填在括号里)1.要以橡皮筋为动力制作小车要以橡皮筋为动力制作小车,所选材料合适的是所选材料合适的是(C)。A.硬纸盒、剪刀、橡皮筋、轮子、吸管、胶带硬纸盒、剪刀、橡皮筋、轮子、吸管、胶带B.硬纸盒、剪刀、橡皮筋、连接轴、气球、胶水硬纸盒、剪刀、橡皮筋、连接轴、气球、胶水C.硬纸盒、剪刀、橡皮筋、连接轴、轮子、胶水硬纸盒、剪刀、橡皮筋、连接轴、轮子、胶水2.下列说法正确的是下列说法正确的是(A)。A.小车受到的空气阻力的大小与车身的尺寸和形状有关小车受到的空气阻力的大小与车身的尺寸和形状有关B.车轮越光滑车轮越光滑,受到的摩擦力越小受到的摩擦力越小,小车跑的距离越长小车跑的距离越长C.橡皮筋小车一定比气球小车行驶的距离长橡皮筋小车一定比气球小车行驶的距离长CA3.在自行车的设计中在自行车的设计中,可以减小摩擦力的是可以减小摩擦力的是(A)。A.安装滚珠轴承的车轴安装滚珠轴承的车轴B.带有花纹的轮胎带有花纹的轮胎C.有凹凸纹的车把把手有凹凸纹的车把把手A

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