教科版科学四年级上册《感受我们的呼吸》课件

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1、科学 教 科 版 四 年 级 上册同步训练同步训练1 1感受我们的呼吸感受我们的呼吸第二单元第二单元 呼吸与消化呼吸与消化 知道鼻腔、口腔、气管、肺等器官共同参与呼吸活动。知道鼻腔、口腔、气管、肺等器官共同参与呼吸活动。通过人体呼吸的模拟实验通过人体呼吸的模拟实验,了解呼吸器官在呼吸过程中的协同作用。了解呼吸器官在呼吸过程中的协同作用。一、填空题。一、填空题。1.我们每时每刻都在呼吸我们每时每刻都在呼吸,一呼一吸一呼一吸算一次呼吸。算一次呼吸。2.吸气吸气,是含有是含有氧气氧气的空气由的空气由鼻腔鼻腔或口腔进入或口腔进入气管气管,再再进入进入肺肺的过程。的过程。3.呼气呼气,是交换后的是交换后

2、的空气空气由由肺肺到到气管气管,再由再由鼻腔鼻腔或或口腔口腔呼出的过程。呼出的过程。一呼一吸一呼一吸氧气氧气鼻腔鼻腔气管气管肺肺空气空气肺肺气管气管鼻腔鼻腔口腔口腔4.人体很多器官参与了呼吸人体很多器官参与了呼吸,请在下图中填出呼吸器官名称。请在下图中填出呼吸器官名称。鼻腔鼻腔气管气管肺肺二、选择题。二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里把正确答案的序号填在括号里)1.吸气时吸气时,气体经过呼吸器官的正确顺序是气体经过呼吸器官的正确顺序是(B)。A.鼻腔鼻腔-肺肺-气管气管B.鼻腔鼻腔-气管气管-肺肺C.气管气管-鼻腔鼻腔-肺肺2.在呼吸过程中在呼吸过程中,起到交换气体作用的是起到交换气体作

3、用的是(C)。A.鼻腔鼻腔B.气管气管C.肺肺3.吸气时吸气时,手放在肋骨上手放在肋骨上,胸部的变化是胸部的变化是(B)。A.没有变化没有变化B.扩张扩张C.收缩收缩BCB5.(B)是植物制造养料所必需的原料。是植物制造养料所必需的原料。A.氧气氧气B.二氧化碳二氧化碳C.氮气氮气B4.人体的生命活动需要人体的生命活动需要(C)。A.二氧化碳二氧化碳B.氮气氮气C.氧气氧气C三、判断题。三、判断题。(对的画对的画“”,错的画错的画“”)1.在睡觉的时候在睡觉的时候,我们的身体没有和外界进行物质和能量交换我们的身体没有和外界进行物质和能量交换。()2.氧气是人类维持生命所必需的物质。氧气是人类维

4、持生命所必需的物质。()3.吸气时吸气时,胸腔扩张胸腔扩张,腹部鼓胀腹部鼓胀;呼气时呼气时,胸腔收缩胸腔收缩,腹部收缩腹部收缩。()4.气体在鼻腔中完成交换。气体在鼻腔中完成交换。()5.口腔也可以参与呼吸口腔也可以参与呼吸,发挥一定的辅助作用。发挥一定的辅助作用。()四、探究题。四、探究题。感受呼吸的过程。感受呼吸的过程。实验方法实验方法感受胸的变化感受胸的变化吸气时把手放在肋骨上吸气时把手放在肋骨上吸气时胸腔扩张吸气时胸腔扩张,肋骨向上运动。肋骨向上运动。呼气时把手放在肋骨上呼气时把手放在肋骨上呼气时胸腔收缩呼气时胸腔收缩,肋骨向下运动。肋骨向下运动。吸气时胸腔扩张吸气时胸腔扩张,肋骨向上

5、运动。肋骨向上运动。呼气时胸腔收缩呼气时胸腔收缩,肋骨向下运动。肋骨向下运动。五、思考题。五、思考题。下图的装置可以模拟人体的呼吸。想一想下图的装置可以模拟人体的呼吸。想一想:玻璃管、玻璃管、玻璃玻璃罩、罩、气球、气球、橡皮膜分别模拟的是什么橡皮膜分别模拟的是什么?怎样操作模拟吸气和呼怎样操作模拟吸气和呼气气?玻璃管模拟气管玻璃管模拟气管,玻璃罩模拟胸廓玻璃罩模拟胸廓,气球模拟肺气球模拟肺,橡皮橡皮膜模拟膈肌。用手向下拉橡皮膜膜模拟膈肌。用手向下拉橡皮膜,空气进入使气球变大空气进入使气球变大,模拟吸气。模拟吸气。用手向上挤压橡皮膜用手向上挤压橡皮膜,气球排出空气变小气球排出空气变小,模拟呼气。模拟呼气。玻璃管模拟气管玻璃管模拟气管,玻璃罩模拟胸廓玻璃罩模拟胸廓,气球模拟肺气球模拟肺,橡皮橡皮膜模拟膈肌。用手向下拉橡皮膜膜模拟膈肌。用手向下拉橡皮膜,空气进入使气球变大空气进入使气球变大,模拟吸气。模拟吸气。用手向上挤压橡皮膜用手向上挤压橡皮膜,气球排出空气变小气球排出空气变小,模拟呼气。模拟呼气。

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