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1、大学生自强类演讲稿5分钟通用19篇大学生自强类演讲稿5分钟通用19篇大学生自强类演讲稿5分钟 篇1 各位同学，各位评委： 大家早上好! 什么是自强不息?就是在任何处境中都不屈从命运的安排，努力向前，不折不饶。在顺境中，不骄傲，不得意，只要求更好;在逆境中，不退缩，不畏惧，只求逆流而上。 古今中外，多少人奉行着“天行健，君子以自强不息”的信条，而正是因为有他们，自强不息的精神远流长在中华上下五千年的历史长河中。 詹天佑，是中国首位铁路工程师。12岁的他，辞别父母，怀着学习西方“技艺”的理想，来到美国就读。他怀着为祖国富强而发奋学习的信念，刻苦学习。回国后，詹天佑满腔热忱地准备把所学本领奉献给祖国
2、的铁路事业。他转入中国铁路公司，担任工程师，这是他献身中国铁路事业的开场。 他周密严谨，不惧外国人的挖苦与嘲笑，自强不息。从事铁路事业十多年，从滦河大桥到京张铁路，他几乎和我国的每一条铁路都有着不同程度的关系，被周总理评价为“中国人的荣耀”。 一个人因为自强不息才不会自暴自弃;因为自强不息才不会自甘平庸;因为自强不息才不会停滞不前。 在“20_年感动中国十大人物”中有这样一个人让我铭记于心。她就是孟佩杰。 五岁的她，父亲遭遇车祸身亡，妈妈将她送给别人抚养。在新的家庭，养母刘芳英三年后瘫痪在床，养父不堪生活压力，一走了之。童稚的年岁，她一力撑起几经风雨的家，她的存在，是养母生存的勇气。从此，母女
3、二人相依为命。在困难生活中，她无怨无悔，自强不息。20_年，她考上了山西师范大学临汾轩辕。权衡之后，她决定带养母去上大学。 孟佩杰的事例，牵动着无数人的心。她回绝施舍，笑对生活，自强不息。尽管生活贫寒，但她仍然笑靥如花 美国的爱迪生，从未受过良好的学校教育，凭借个人奋斗和非凡才智获得成功，被誉为“创造大王”。 明末地理学家徐霞客，22岁踏上远游征途，创作出举世出名的徐霞客游记，被后人誉为“古今游记第一书”;八零后的刘伟，10岁因事故失去了双臂，后又不得不放弃游泳，最终苦练钢琴，被称作“用灵魂演奏生命”;同学们，自强不息其实就在我们身边，它早已成为我们生命的本色。也许我们会抱怨学习压力大，但是不
4、妨将这点小小的挫折化为动力，向前拼搏。直到有一天，我们就会懂得“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的真谛了。 忘记昨天的痛楚，珍惜今天的奋起，憧憬明天的美妙。不要让昨天成为绊脚石，而要让每一天成为垫脚石。矢志不移地奋斗，以自强来铸明日辉煌! 谢谢大家!大学生自强类演讲稿5分钟 篇2 亲爱的老师，同学们： 大家好! “天行健，君子以自强不息”这句充满哲理性的话语，我们用一个众所周知的高贵伟大的灵魂挣扎来诠释。 伟大的音乐家贝多芬，就在他音乐创造的顶峰时期，不幸遭遇了耳聋。对于一个音乐家来说，没有听力简直是一个致命性的打击，可他并没有在困难面前低头，放弃努力，他坚信音乐就是自己的人生，仍旧顽强地进展
5、自己的音乐事业。他创作的命运交响曲出名于世，不就印证出命运的定义吗?他扼住了命运的咽喉，不就折射出人性高贵的尊严吗?音乐巨人的命运坚韧自强，我们的人生亦如此。 人生，在于自己，更在于有坚决地目的。要有一段完好的人生，首先要为自己设定一个合适自己并感兴趣的目的。如假设没有目的，那你就不能确定前进的方向，就等于提早失去一个能区分方向的指南针，而没有了方向，你就会迷茫，会失落，会黯然，甚至走投无路。反之，你确定了一个目的，就如同获得了一盏明灯。人生灰茫时，它帮你照亮了前方;人生萧瑟时，它给你带来了温暖;人生无路时，它教你“一切都要靠自己”的信仰和“一蓑烟雨任平生”的自信坦然。即使你推翻不倒人生的隔墙
6、，但你也会从中获取了经历，懂得“挫折也是一种美。” 人生，在于自己，更在于自强不息。人生并非确定了一个理想目的后就会一片光明的，也并非有了正确方向就会所向披靡，成功到底。在这个过程中，有许多人败就败在不会汲取教训，不能积累经历。其实，每个人的人生都不可能十全十美，一帆风顺，但也正因为如此，我们非常需要“失败”。你或许觉得这非常可笑吧!人生需要“失败”?我敢断言，人生没有“失败”的存在，成功也无意义。常言道：失败乃是成功之母。经历过失败的人，才有可能成功;经历过挫折的人，才可能坚强。在我们的人生里，失败会带着我们走向成功的此岸!失败就如同一根扁担，搭在我们肩上，难以平衡，时而横向这边，时而竖向那
7、边。可你发现了吗?只要多几次调整，我们就能渐渐适应，就算再不听话的小孩经过这么长时间的“朝夕相处”，也会安分守己了! 总而言之，成功的人生不会属于轻易放弃的人，不会青睐那些自甘堕落的人，套用北岛先生的话来说“坚持是坚持者的通行证，放弃是放弃者的墓志铭”。努力乐观的人永远坚信：人生，在于自己，在于自强不息。 我的演讲完毕。 谢谢大家!大学生自强类演讲稿5分钟 篇3 亲爱的老师，同学们： 大家好! 芸芸众生，没有谁一生都是一帆风顺的，都会在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是这些大大小小的挫折才谱就了人生那道平凡而又动听的歌。 1930年童第周在亲友们的资助下，远度重洋，来到北欧比利时的首都-布
8、鲁塞尔。在欧洲著名生物学者勃朗歇尔教授的指导下，研究胚胎学。当时，他发现有的外国留学生对中国人抱着一种藐视的态度，说“中国人是弱国的国民”。和他同住的一个洋人学生，公开说：“中国人太笨。”听到这些，童第周再也压抑不住满腔的怒火，对那个洋人说：“这样吧，我们来比一比，你代表你的国家，我代表我的国家来和你比，看谁先获得博士学位。” 童第周憋着一股气，在日记中写下了自己的誓言：“中国人不是笨人，应该拿出东西来，为我们的民族争光!” 研究胚胎学，经常要做卵细胞膜的剥除手术，有一次做实验，教授要求学生们设法把青蛙卵膜剥下来，这是一项难度很大的手术，青蛙卵只有小米粒大小，外面紧紧地包着三层象蛋白一样的软膜
9、，因为卵小膜薄，手术只能在显微镜下进展。许多人都失败了，他们一剥开卵膜，就把青蛙卵也给撕破了。只有童第周一人不声不响地完成了这项实验任务。 勃朗歇尔教授知道后，特地安排了一次观察实验，把学生们都找来看。实验开场了，童第周不慌不忙地走到显微镜前，纯熟地操作着。人们看到，他像钟表工人那样细心，像绣花姑娘那样乖巧，像高明的外科医生那样一丝不苟。在显微镜下，他先用一根钢针在卵上刺了一个小洞，于是胀得圆滚滚的青蛙卵马上就松弛下来，变成扁圆形的，再用钢镊往两边轻轻一挑，青蛙卵的卵膜就从卵上顺利地脱落下来了。他干得又快又利落。 “成功了!成功了!”同学涌上去祝贺，勃朗歇尔教授更是冲动万分，这是他搞了几年也没
10、有搞成的工程啊!他抑制不住内心的喜悦，连声称赞：“童第周真行!中国人真行!”童第周剥除青蛙卵膜手术的成功，一下子震动了欧洲的生物界。4年之后，通过辩论，比利时的学术委员会决定授予童第周博士学位。在荣获学位的大会上，童第周冲动地说：“我是中国人，有人说中国人笨，我获得了贵国的博士学位，至少可以说明中国人决不比别人笨。”在场的教授纷纷点头，有的还伸出大拇指。而那位洋人学生却一篇论文也没有，更谈不受骗博士了。 面对挫折，我们不应该有畏惧的心理，而应该心不烦，意不乱地去解开过去，面对现实，创造将来。 我的演讲完毕。 谢谢大家!大学生自强类演讲稿5分钟 篇4 尊敬的老师们，亲爱的同学们： 大家好! 面对
11、一杯被喝了一半的水，乐观的人可能会说：“我还有半杯水。”而悲观的人就可能会说：“我只有半杯水了。”鲁滨逊遇难时，他也是乐观面对，当他落水后没有当悲观者说自己不幸，而是觉得自己是个幸运儿，成了存活的人。 从课后管理前后的一点点饼干、面包，也能感受到人的乐观与悲观。 “别!我就这么点儿了，你还抢?还我!快还我!”小林同学一手护着一袋面包，一手伸去抢回小张同学手里被捏成面饼面包。那小脸儿越来越红。好似血都要滴出来了一般。那双眼睛越来越湿，终于小林哭了：“哇!我的面包被抢完了!呜”我往那包装袋里一瞅，不是还有一大半儿吗?有什么好哭的? 课后管理铃响了，我也有点儿饿了，取出一小包苏打饼干正要翻开。后桌的
12、像是见了金山银山般瞪大了眼，嘴也情不自禁地张大了，像是要吞下对面的我一般。我毫不犹豫掰了二分之一，递给好似几天没吃饭的“饿狼”后桌的“魔爪”中。我看了看手里那半块饼干，也迫不及待地塞入口中。心里可满足了。脸上自然也洋溢着笑容。而后面的小林，还在擦着一把把眼泪呢。 不一会儿，老师来发试卷了。我93分，还好还好。小邵见自己是945分也挺知足的：“嘿!不错，下次加把劲儿争取95分以上，拿个免写卡回来!”前桌的可做起了悲观者：“怎么才96分啊?老师你给高点儿不行啊?每次都让我离第一差那么一点点，哎!” 我觉得，乐观的人活得比悲观的人要幸福。因为他们觉得生活处处都很快乐、很精彩、有意义。哪怕考试考砸了，
13、也不伤心，不哭泣。而是用行动以及那一点点对别人来说比芝麻还小的、微缺乏道的进步来鼓励自己。大学生自强类演讲稿5分钟 篇5 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家上午好!今天我演讲的题目是用智慧开启智慧之门用勤奋开拓成功之路。 同学们，你可还记得第一次背起书包走进学校的情景?可还记得翻开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇?那踏进校门的一小步，却是人生的一大步。人生的探究之旅由此启航，我们以智慧为帆，勤奋作浆，开场驶向那无比浩瀚的知识海洋!我们的学校，是知识的宝库，是文化的走廊，是师生的乐府，更是人才的摇篮。同学们，在这宝库中、走廊上、乐府里，沐着晨光，你是否想过，今天该干些什么?踏着夕阳，你是否
14、问过，今天有多少收获? 狄更斯说过，我所收获的，是我种下的。每个人都有时机成为有才能的人，就看你去不去争取这个时机。常用的钥匙最光亮，才能来自勤奋学习，历史上不是有无数人用自己的行动在证明这句话的可信吗?苏秦为了催促自己勤奋学习头悬梁锥刺股的故事，留下了千古学习的美名。匡衡为了学习，凿壁偷光;车胤为了学习，囊萤映雪;杨时为了学习，程门立雪等等。他们无一不是由勤奋加智慧获得了超越自身的成功。知识改变命运，真知影响人生。你是否也渴望像他们一样，以勤奋去获取知识，进步你的才能，改变你的人生? 正如郭沫假设先生所说：勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙。今天的我们应谨记他的话，放飞自己的青春，用勤劳的汗水铺
15、就将来的成功之路。也许我们已经输在起跑线上，但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的缺乏，珍惜如今的每一刻，努力获取知识。比方对于我们八年级学生来说，八年级是初中学习的一个转折点，我们应该好好把握，努力学习，不断进步自己;同学们，无论我们处在哪个学习阶段，我们都应该努力，抓住这段易逝的光阴，好好把握，将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。 每一次的成功都要付出艰辛和努力，要想获得成功就必须付出代价。正如冰心所说：成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳，却不知当初它的芽儿，曾浸透了战斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨!确实，不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代，大好年华，岂能让光阴虚度?人生能有几回拼搏?人生能有几个花季?过去的就无法改变了，所谓黑发不知勤学早，白首方悔读书迟，就是这个道理。只有勤奋求知、拼搏进取，我们才能奏响青春之歌的最强音! 同学们，只要我们树立远大理想，脚踏实地刻苦学习，不懈探究，就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生!让我们努力学习，从我做起，从今天做起，让勤奋的汗水浇开知识之花!让智慧之光照亮我们的心田!我们用拼搏书写一个无悔的青春!大学生自强类演讲稿5分钟 篇6 古今中外，人们往往都爱称颂春光的美妙，
