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1、大四方案书精选13篇大四方案书精选13篇大四方案书 篇1 职业在人的生活中占据着尤其重要的地位,而大学毕业生就业形式的转变使得我们大学生必须长远设计自己将来开展方向,尽早开展职业生涯规划,确立自己的职业奋斗目的,进步自己主动适应社会的才能。 在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开场成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何表达公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,假如不进展有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,假设是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占
2、有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的将来好好的设计一下。有了目的,才会有动力。 一、自我分析p 通过对自己进展了“职业才能倾向的自我测评”,我的得分如下:一般学习才能倾向(G)2、6分,语言才能倾向(V)2、6分,算术才能倾向(N)1、8分,空间判断才能倾向(S)1、4分,形态知觉才能倾向(P)2、4分,书写直觉(Q)2、0分,眼手运动协调才能(K)2、8分,手指乖巧度(F)2、4分,手腕乖巧度(M)1、4分。根据表职业对人的职业才能倾向的要求,我理解到自己大致有如下职业可以选择:建筑和工程技术人员、放射科技术人员、秘书、打字员、记账员、出纳员之后又做了一项MBTI的行
3、为标准测试和一项职业性格测试,对自己进展了深化的分析p 。 我属于中度倾向于ESFJ型的人,即外向、实感、情感和判断。 我总是希望周边的环境温馨而和谐,喜欢和别人一起准确并及时的完成任务。我自身是友好仁慈的,富有强烈的同情心和责任感,能提察到别人在日常生活中的所需并竭尽全力帮助人他们。我希望通过直接的行动和合作积极的以真实、实际的方法帮助别人,但有时又觉得自己没有什么才能。当做稍正规的事时我喜欢全心投入其中,保持认真仔细的态度,直至将这件事圆满完成为止。我会讲务实际、实事求是和安排有序,有时候会很小心慎重且有些传统化,因此能遵守自己的责任与承诺。 希望自己和自己的所谓能收到别人的认可和赏识,坚
4、持自己的价值观,有强烈的、感情、坚决的原那么和正直的人性,珍视友谊和和睦。在实现目的的过程中我有自己的方案,但有时会有些迷茫而变得优柔寡断。我喜欢坚持自己的观点,并说服别人使之相信我的观点的正确性,这也会造成我暂时不能承受别人的观点,但事后我会好好分析p 在做出正确的判断。我总是要求自己做事要持之以恒,可还会常有“三天打鱼,两天晒网”的情况。在日常生活中,我希望理解什么可以鼓励人,想要找到人生的动力,而我本身又矛盾地具有深沉复杂的性格。 二、目的确立 目前我已经处于大四后期,我深知有很多重要的东西都是在这个黄金时刻方案并完成的。我所学的专业_,它要求我们掌握许多计算机知识和实际操作技能。我们专
5、业所涉及的领域非常广,这对于我们以后找工作可能有好处,让我们有很多地方可以选择。但同时专业知识很广泛,要想掌握许多类型的技能显得尤其困难,因此我们要确定自己倾向于哪一方面,然后再有方向的朝着那个方向钻研开展。书本知识是远远不够的,要多看多学。好好利用学校提供的有力学习环境和条件,特别是图书馆里的可贵资,尽可能多的学习有关知识技能以及更多课外有用知识。 除了与专业有关的东西外,我还要掌握根底课本知识,尽力学好每一门课程,数学、英语和计算机课更是不能无视。 长远目的: 在南方一家好的公司里找一个固定的工作,可以保证自己有相对好点的收入,自己花钱外还能寄给父母,不要求太多。另外我希望自己假如有些存款
6、的话,还能经营一个属于自己的小店,买一些小东西或是一个书店。更远的话,我要尽自己的绵薄之力去帮助社会,帮助那些偏远地区渴望入学的孩子们。 三、环境分析p 我是家里的独生女,而父母又都是有工作才能的,他们都很开通,只希望我以后能平平凡凡的过好生活就好,因此我几乎没什么家庭压力。经济条件虽然不是很好,但也没有那么惨淡。但因家里曾经发生过意外,父亲的状况有些令我担忧,父亲原来希望我成为一名老师,并被分配在附近城市,母亲那么想让我去当医生,这样可以一生都拥有这个技能,且在很多地方都是受用的。 如今的社会竞争压力很大,变数也很多,物竞天择,适者生存,你不知道下一刻你即将面临的是什么。对于我来说,我不太适
7、应多变的环境,我喜欢承受新的事物但不喜欢时时刻刻都在为明天担忧。因此那种竞争性很强、压力很大的城市对我有些不利。 四、职业定位 根据之前所做的测评以及对相关资料的查阅,我罗列了一些有可能的职业。 特殊教育老师符合我父亲的心意,对我来说也能获得一份较稳定的安静的职业环境,但我总是不太安于一辈子都从事同一份职业,我想要在年轻时尝试不同的职业,体会不同的环境。零售经理,店、商场销售人员,娱乐、餐饮业客户经理与我长远目的中的经营有些吻合,我也很有兴趣,假如以后有条件,很可能我会考虑这些职业,但我必须先找到一个可以开展自己的职业,这个是根底。大四方案书 篇2 以下是本学期的一些工作方案: 1、继续协助学
8、校加强同学思想稳定工作 在竞争压力和就业压力日益增大的今天,毕业季的同学们在思想、学习、就业等方面表现出与前三年明显不同的特征。为此,更应理解、尊重、团结同学,站在同学们的角度,努力做好同学们的思想稳定工作。 2、帮助做好毕业前的准备工作 我班有部分同学由于大学四年没有做好充分的知识储藏,这将严重影响就业。我要做的就是跟他们一起认真学习,认真准备,争取通过学校安排的各种考核,为毕业提早做好准备。同时和同学们一起认真做好毕业设计,多学一些有用的根底知识,多拿几个证书,写一些学术论文、做一些社会理论性的工作等等,目的是为就业打好根底。同时,提醒同学们做一份有针对性的较好的简历,为找工作做好充分的准
9、备。 3、帮助同学们树立正确的就业观念 积极配合学院就业指导办公室加强就业指导和就业教育。由于这几年来本科生扩招以及就业市场需求量的萎缩,加之我们专业属于较冷门的专业,致使今年的就业形势非常严峻,努力转变学生就业观念。部分学生就业期望值较高,为此,协助辅导员进一步加强对学生进展国情教育和就业政策教育,引导同学们树立正确的成才观和就业观。 4、理解同学们的就业志愿 这方面工作主要分两个方面。第一,分行业就业。有些同学想从事本专业,而有部分学生想从事其他专业。理解绝大部分同学的就业意愿。第二,分地区就业。不同地区对毕业生有不同的要求,而学生期望从事的地区也不同。通过分行业分地区就业志愿理解,便于一
10、旦有用人单位有岗位需求,及时通过学校相关就业部门把相关学生向用人单位进展推荐。 5、积极联络相关单位,拓展就业渠道。 多与学校相关部门沟通联络,创造实习和兼职的时机,充分利用网络优势,帮助同学们就业。 6、与毕业设计指导老师多沟通,掌握同学们的毕业设计情况 本学期,学生将面临最大的就业和考验的压力,在学习观念、学习态度上较以前有一些转变,但是毕业设计是对所学理论知识的总结和综合应用,是进入社会参加工作的一个过渡阶段,一个至关重要的阶段,这一阶段的学习不容无视。 我会多与教务处老师联络,理解同学们的的毕业设计情况。根据情况 谈心或直接找学生谈心,提醒他们认真对待。针对个别纪律观念比较淡薄的同学,
11、安排学生党员及班委重点接触、帮助和监视,确保毕业设计顺利完成。因此,把正确引导同学们正确处理就业和当前学习的关系贯穿到班级工作的每一项详细的事务中,包括班委会议、每次班会内容的组织及每次跟同学的聊天等等。让同学们树立终身学习的观念,使自身学习才能的可持续开展。 7、定期与同学们交流,理解同学们的详细情况 通过定期和不定期走访宿舍,及时理解同学们的思想动态和在找工作、学习、生活中遇到的困难,并给予及时的指导和帮助。 8、积极配合就业指导办公室组织学生参加模拟招聘会 为了进步同学们的就业技巧,是同学们可以更好地适应就业气氛,也让校外单位理解我班同学的情况,在本学期联络其他班级召开模拟招聘会。人员中
12、,既有专业人员,也有外单位的人事部门管理人员,以便学生可以参加全面的、真实的招聘会,增强学生的实际应试才能 9、就业相关知识辅导 如:签约的手续,与用人单位签约应注意哪些问题,报到证问题,户口、档案、组织关系问题,落户问题,择业问题,面试知识,离校手续等,帮助同学们顺利就业、顺利离校。 10、组织课外活动 发动同学们积极参加文体活动,增强体质,丰富精神生活,培养团队意识。通过参与,培养集体观念和荣誉感,使学生树立不畏困难,奋勇拼搏的精神。 11、毕业晚会 最后的毕业环节对班级的凝聚力和师生感情的加深很关键,同时,毕业晚会作为毕业的一道盛宴,同时作为大学生活的辞别仪仪式,重要性不言而喻。我会从开
13、学伊始就考虑晚会筹划,做好同学们的发动及节目的挑选,积极配合学院安排,做好班级之间的协调工作,争取让我们的毕业晚会耳目一新,情感真挚。让同学们带着留恋离校,带着信心离校, 12、跟踪联络 我会积极协助学生工作部门做好毕业鉴定工作,协助教学部门做好毕业设计及辩论工作,以完成对大学四年的总结工作。 在毕业后,同学们刚刚进入社会,还会和学校有着千丝万屡的联络,班长就是这些联络的一个重要的结点。这种联络和加深,通常不是一年两年,而是更长的时间。这对于同学们跟踪调查、情感联络、意见反响、进步在校生的教学质量,增加就业渠道具有重要的意义。因此,我会积极做好班级同学的的跟踪联络工作。 在这这一学期里,我方案
14、通过以上几方面的努力,把班级带好,让学生的整体素质不断的进步,让学生顺利毕业、顺利就业、顺利离校。大四方案书 篇3 20_级学生已经进入大四,学生的学习、生活重心转向实习与就业准备,针对这一情况,作为毕业班的班主任,将催促学生全面开展、加强引导学生提升就业技能作为了我的班主任工作目的,所以制定本学期班级工作方案如下: 一、实习方面 1.严肃纪律。详细理解和核实学生实习的详细情况,理解学生是否按照要求到指定的实习单位实习,强调实习期间的纪律,尤其是分散实习的学生,不得以实习的名义去做实习以外的事情。加强思想教育,确保学生在实习期间实在的掌握专业教学技能技巧,为随后到来的就业工作打下良好的根底。
15、2.平安问题。本人所带的两个班分散实习的学生较多,建立于学生的联络非常重要,要做到理解每一个学生实习的地点和实习动向,加强平安教育工作,建立学生老师学校家长的联络网,随时为学生排忧解难。 二、学习方面 1.再次重点强调英语四、六级问题,要求学生认真学习英语,认真面对英语过级问题,不灰心不放弃,争取过级。 2、有考研意向的同学,要求制定有效的学习方案,合理安排时间,分阶段理解学生的学习进度,为学生备考提供各种相关的帮助。 3、强调学生在本学期内认真完成毕业论文的写作,按照和指导老师商定的进度表严格认真的完成毕业论文各阶段的写作任务。 4、对准备参加公务员考试的同学,认真理解其复习准备情况,为学生提供各种信息。 5.对于学习方面各问题,要求学习委员与班长共同负责、所有班干团干团结协作,为班级营造出学习气氛,让大家意识到实习期间,学习的重要性。 三、做好国家励志奖学金和国家助学金的评定工作 四、班级建立 1.增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。 2.在已建立班级群的根底上,创立班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级