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1、六一节活动总结精选9篇六一节活动总结精选9篇六一节活动总结 篇1 本次活动主题是“一个也不能少”，本着这个主题，我们学校规定每个孩子都要参与最少一个节目，不落下一个孩子，让孩子感受到他也是班级的一员，感受到学校、老师的关爱，在属于他们的节日里，更加开心!让孩子们更安康、自信在成长!让每一个孩子在属于他们的节日里，都能收获一份快乐!一份英勇!一份自信! 一、指导重视，精心组织。 我校指导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探究，因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的场面。在活动期间，努力营造良好的气氛，扩大宣传声势和影响，
2、积极争取社会各界对活动的支持和参与。 二、书画展示，名家点评。 5月30日下午，我校展示了50副学生的书画作品，以及村里书法爱好者的作品，对学生进展书法启迪、熏陶。书画班的学生进展现场书写、绘画。我校还特意邀请我镇书法名家朱松山老师到我校指导，朱老师对每一个孩子的作品都进展了精心的点评，使孩子们今后的练习有了更明确的方向。朱老师还给孩子们上了一堂精彩的书法课，并当场挥墨，为我校赠送了5副书法作品。 另外我校的国画牡丹画，也得到了家长的一致好评，许多家长驻足欣赏，赞叹不绝。还有我们高年级的硬笔书法、低年级的折纸、简笔画都受到了家长们的赞扬。 本次书画展示，充分表达了我们学校老师对孩子们素质教育的
3、重视。 三、隆重表彰，家长同登台 此次活动，适逢5月优秀小组及组长总结表彰，因此我们特意对89名同学进展了表彰，并在“六一”节目汇演之始，让获奖的同学与家长手拉手共同走上舞台，看着家长开心的样子，我们知道我们的努力得到了家长们的肯定。同时这些成绩，也让在场的家长们重新认识了学校的教育成果。为学校深化民心起到了良好的宣传作用。 四、文艺汇演，形式多样 晚上7：30分，文艺汇演拉开了帷幕。今年的节目丰富多彩，形式多样，有民族舞、拉丁舞，有快板、相声，有武术操、足球操，有把戏跳绳、呼啦圈，还有相声、时装秀、合唱、朗读在活动中，每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐。有的班级得到了一等
4、奖，有的没有，但是我们都在参与中充实了自己，加强了班级的凝聚力，度过美妙的节日光阴。这才是本次活动的宗旨。 这三个多小时的表演活动在愉快的气氛中完毕了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说，今年的“六一”，虽然我们付出了许多劳动，但能让孩子们度过了一个愉快的.节日，看到每个孩子脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，我们的辛苦是值得的。六一节活动总结 篇2 为了让学生过一个快乐、充实、有好处的六一儿童节，我和班主任宋老师特制定了本次活动的方案：保护环境大行动俱乐部一游采访。为了调高效率，让活动可以顺利开展，我们在小组内提早选好主持人、第一采访人、记录员，并提早把
5、活动方案稿发放给记录员。虽然活动规模较小，但因为有了比较周密的方案，本次活动得以顺利开展。 首先，为了让大多数人用心参与进来，更为了让那些平时没有时机“出头露面”的学生能得到锻炼的时机和备受关注的目光及鼓励，在选拔主持人、第一采访人和记录员时我们特选拔了大部分“后进生”。我想，活动的目的就是为了让大部分甚至是所有孩子能体验到成功的感觉和快乐，同时让平时那些“默默无闻”的学生感觉到自己身上的“光辉”和“热量”，让每一个孩子感到自己是班级里不可缺少的一个成员。我想，真正的素质教育就应是让大多数孩子感受成功的教育，而不就应总是失败的体验! 第二，活动之一“保护环境大行动”，虽然我们在有限的时间在张钢
6、生活区干了一点力所能及的事情，但它却让孩子们理解了劳动的价值和好处。在讨论生活垃圾时，孩子们也都懂得了我们物质生活虽然好了，但垃圾个性是生活垃圾却是我们人类当前无法解决的一大难题，从而唤起了孩子们保护环境的意识。我们勉励学生好好学习、养成潜心钻研的好习惯，并励志于将来的保护环境建立中去。 第三，活动之二“俱乐部一游”，让孩子们观看并参与到了张钢老年人的生活中去。从中孩子们感悟到人无论年龄大小都就应有自己用心、安康的生活方式，做到人老心不老。从而使孩子们有了对生活更高、更有价值的追求。 第四，活动之三“采访”，我们分头采访了理发师、环卫工人等。透过采访活动，锻炼了孩子们的潜力和勇气;让他们感受到
7、了不同职业的特点和艰辛，为以后开拓自己的职业追求有了很好的启迪。 第五，本次活动有两位家长自愿为我们效劳，她们为此还感到个性“荣幸”。受到家长朋友的热情效劳和温馨照顾之余，也深深体会到家长是学校的“铁杆同盟军”，为了孩子、为了教育，他们会义无反顾的投入到学校的工作中来，并给予我们极大的支持和帮助。我们还有什么理由不与家长“并肩作战”呢 第六，本次活动一大特点是“小组合作”：小组合作劳动;小组合作采访等。既锻炼了学生的团队精神也培养了他们的合作意识;同时让每一个成员意识到自己是群众中的一员，不能为了个人的利益而我行我素;也让很多不守纪律的学生认识到在群众行动中纪律是进步效率和成功的必要因素。 教
8、育不仅仅仅是无限度的学习、挖掘教科书，教科书之外的课程开发更需要我们教育工作者讨论和研究。我想，我们真的是否该从教科书里走出来了 今年孩子们度过了一个充实、有好处的儿童节，我们更度过了一个有价值、有好处的“成人儿童节”!六一节活动总结 篇3 六一儿童节，以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨，以“我歌唱，我游戏，我快乐”为主题，开展丰富多彩的文化娱乐活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示学生的才华。活动形式多样，内容安康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广阔家长的支持。现将我班系列活动开展情况总结汇报如下：
9、一、指导重视，精心组织 我校指导高度重视庆六、一系列活动的开展情况，要求每班认真制定活动方案，围绕活动主题，各班因地制宜地制定了活动方案。并将筹备工作落实到班级的每个人，形成人人参与的场面。在活动期间，努力营造良好的气氛，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 二、人人参与，关注全体 本次六一举行的活动都是在自己的班级举行的，每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐。加强了班级的凝聚力，都度过美妙的节日光阴。这才是本次活动的宗旨。这两个小时的活动在愉快的气氛中完毕了，但是孩子们留下的笑声还荡
10、漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。 今天的校园里一阵阵欢欣雀跃，每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐。这两个小时的文艺活动在愉快的气氛中完毕了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说，今年的“六一”，作为活动的组织者，虽然我们付出了许多劳动，但能让孩子们度过了一个愉快的节日，看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，我们的辛苦是值得的。六一节活动总结 篇4 为了使我校全体少先队员度过一个快乐而有好处的节日，我校少先大队根据县教育局和学校的要求开展了一系列的庆贺六一活动，详细状况总结如下： 一、指导重视，精心组织。 我校按照
11、教育局的要求，结合实际，认真制定了此次活动的方案，并将筹备工作落实到各部门、各老师、各学生。在活动期间，充分利用播送站、黑板报、班队报、电子滚动屏、背景布等传播媒介，加大活动的宣传力度，营造了良好的活动气氛。 二、突出主题、活动多样。 在六一儿童节前夕，我校主要开展了以下几项庆贺活动： 1、开展班队报展览活动。 五月份大队部号召三年级以上中队每班出一期以“缤纷六一七彩童年”为主题的班队报专刊，5月30日，经过指导审评，选出了一部分优秀作品在主楼一楼展板上展出。 2、开展兴趣体育活动。 在学校师生的精心准备下，5月25到27日下午我校开展了保龄球、沙袋掷准、拔河、多足走等各种形式的兴趣体育活动，
12、同学们都快乐地玩，开心地笑，在玩中得到了乐趣，在乐趣中学到了知识，校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。 3、开展了“缤纷六一七彩童年”庆贺六一儿童节文艺汇演活动。 5月31日上午，冒着淅沥沥的小雨，我校在楼前静区了举行了“缤纷六一七彩童年”庆贺六一儿童节文艺汇演活动。本次汇演实际上也是我校的鼓乐队、合唱队、舞蹈队的汇报演出。这次演出非常成功，没有因为下小雨、天冷受到丝毫影响。“三队”队员们表演的投入，观众观看也投入，掌声不断，表达出了我校少先队员们具有较高的素质和较强的凝聚力。 可以说，今年的庆贺六一系列活动从研究方案到准备到活动过程，都表达了“在活动中成长，在活动中体验成功的快
13、乐”的宗旨，让孩子们度过了一个难忘的、有好处的、快乐的六一儿童节。看着一张张洋溢着快乐和幸福的灿烂笑脸，我们欣慰、我们幸福、我们开心，我们的付出值得!六一节活动总结 篇5 “六一”儿童节，我校开展丰富多彩的庆贺活动，为全校的学生献上一份份节日的礼物，让学生们感受到节日的温馨，体验节日的快乐，从而激发他们热爱生活、热爱校园的丰富情感。现将活动情况总结如下： 一、指导重视，精心组织。 学校指导高度重视庆“六一”游园活动的开展情况，屡次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探究，因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到段，落实到班，落实到人。在活动期间，通过各种宣传，努力营造良好的活动气氛
14、。 二、活动内容丰富。 本次庆“六一” 游园活动的形式多样、喜闻乐见，主要有：知识问答游戏、钓鱼、投篮、吹乒乓球、盲人敲锣、夹玻璃球等工程。 三、活动过程组织严密，活泼有序。 活动是在五月三十日下午举行的，15：00时，活动正式开场。从老师准备、学生参与游园活动、发领奖品整个过程都开展的比较顺利，到达了预期的目的。 所有的活动都在校园里举行，我和李建梅老师负责的工程是投篮比赛。我们选拔五年级的袁蒸蒸、李桦冰协助我们，让他们担任裁判。这两位学生都非常认真负责。游戏进展的非常顺利。学生们也是各显本领。胜负有时就在1秒之间，竞争非常得剧烈。也可以看出大部分小朋友还是很会投篮的。全校学生在投篮的游戏、
15、比赛中几乎人人得奖，大大激发了学生们兴趣。 “盲人敲锣”气氛也非常热烈的。小朋友都积极地帮助眼睛被蒙住的同学敲锣。恨不得上去帮他敲。不过在这过程中，有的小朋友使了小小的坏心眼。估计引导小朋友往错的地方敲。老师要求了这些误导别人的小朋友将自己的奖品给被误导的小朋友以示惩罚。并且被误导的小朋友重新开场一次游戏。教育了同学们要老实，做事实事求是。 16时30分，活动顺利完毕。这次的游园活动，学生玩得意犹未尽，他们冲动、愉快的心情溢于言表，让我们老师也像回到了童年，这一天确实令人快乐、令人难忘。我们将继续努力，发扬优点，改进缺点，争取以后多办这样的活动，丰富学生的课余生活，并且将活动办得越来越好!六一节活动总结 篇6 为了让学生度过一个愉快而有好处的节日，在学校指导的大力支持下，在我校少先大队部的精心筹划下，在全体老师的用心参与配合下，我校利用有限的条件，抑制种种困难，开展了丰富多彩的文化娱乐活动，让孩子们过了一个充实而有好处的节日，激发了学生热爱生活、热爱校园、热爱家乡、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示了学生的才华，活动形式多样，资料丰富安康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用。受到了广阔师生的赞扬。现将我校六一系列活动开展状况总结如下： 一、“红领巾我为你自豪
