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1、2021年金陵石化公司化工一厂职业技术学校辅导员招聘试题及答案解析毕业院校:_ 姓名:_ 考场:_ 考号:_一、单选题1“善于提出问题,启发学生积极思考”描述的是哪项大学教育原则( )A.科学性与思想性相统一原则B.传授知识与培养能力相统一原则C.教师主导作用与学生主动性相结合原则D.理论与实践相结合原则答案:C解析:教师主导作用与学生主动性相结合的原则贯彻要求包括运用启发式教学,善于提出问题,启发学生积极思考。考点高等教育学2学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫( )A.前摄干扰B.倒摄干扰C.消退抑制D.超限抑制答案:B解析:首先,这属于干扰,而不是抑制。已有的信息对新信息的干扰叫做前摄
2、干扰,反之叫做倒摄干扰。故选B。考点心理健康教育3按照高校培养目标制定的指导教与学活动的规范性文件是( )A.教育方针B.教学计划C.教育目标D.教学大纲答案:B解析:高校专业教学计划是按照高等学校培养目标制定的指导教学活动的规范性文件,它体现了社会对某一种专门人才培养规格的基本要求,是学校组织和管理教学工作的主要依据。考点高等教育学4高等学校辅导员职业能力标准(暂行)规定辅导的基本文化程度是( )。A.大学专科以上学历B.大学本科以上学历C.硕士以上学历D.博士以上学历答案:B考点辅导员知识5唯理论的代表人物是( )A.笛卡尔B.冯特C.洛克D.华生答案:A解析:唯理论的代表人物是法国的哲学
3、家笛卡儿。他相信理性的真实性,主为只有理性才是真理的惟一来源。因此。答案为A。考点高等教育心理6“师严然后道尊,道尊然后民知敬学”体现了教师职业的( )A.社会价值B.管理价值C.个人价值D.应用价值答案:A解析:题干这句话的意思是:老师受到尊敬,然后真理学问才会受到敬重,然后人民才会敬重学问,认真学习。这体现了教师职业对社会的作用。考点高等教育学7创造性的核心部分是( )A.创造性想象B.智力技能C.创造性思维D.智慧水平答案:C考点心理健康教育8高校教师的角色是传授者、管理者和( )A.控制者B.代理人C.评价者D.自由人答案:B考点高等教育学9在思想政治教育中,教育方法属于( )A.教育
4、主体B.教育客体C.教育介体D.教育环体答案:C考点思想政治教育10个体在估计事件后果时总认为负面后果只会出现在其他人身上,自己则不会有事,这种现象是( )A.自我防御机制B.理想化偏见C.自利性归因D.自我效能感答案:B考点心理健康教育11美国学者马丁特罗提出,当一国高等教育入学人数与适龄入学人口比率高于( )时,属于普及高等教育阶段。A.70%B.65%C.55%D.50%答案:D考点高等教育学12认知接受说的提出者是( )A.布鲁纳B.奥苏伯尔C.桑代克D.罗杰斯答案:B解析:奥苏伯尔提出了有意义接受学习论,又称认知接受说。考点高等教育心理13大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动
5、机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析,这说明其自我概念具有( )的特点。A.稳定性B.概括性C.完整性D.丰富性答案:D解析:题干所述体现了大学生自我概念的丰富性。考点高等教育心理14“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是下列哪种情感?( )A.道德感B.美感C.理智感D.热爱感答案:A解析:A道德感是人们依据一定的道德需要和规范评价自己和他人的言行时所产生的内心体验。考点辅导员知识15教师讲课过程中的间隔和停顿是运用感知的( )A.差异律B.强度律C.活动律D.组合律答案:D解析:教师讲课过程中的间隔和停顿是运用感知的组合律。组合律是指空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事
6、物,其易于构成一个整体为人们所清晰地感知。考点高等教育心理16共青团组织的四项根本职能是( )。A.管理青年、教育青年、服务青年、引导青年B.教育青年、引导青年、凝聚青年、维护青少年合法权益C.管理青年、组织青年、凝聚青年、服务青年D.组织青年、引导青年、服务青年、维护青少年合法权益答案:D考点辅导员知识17高校教学过程的特点主要表现为专业性、创造性、实践性和( )A.思想性B.理论性C.层次性D.独立性答案:D考点高等教育学18马克思主义是科学,从根本上说在于它( )。A.以世界的一般规律为研究对象B.始终严格地以客观事实为根据C.提供了普遍适用的客观真理D.形成了完整的理论体系答案:B解析
7、:马克思主义哲学的科学性表现:它以事实为依据,用唯物辩证法观察事物,反对把世界和人的认识绝对化和凝固化,通过概括自然、社会、思维发展的成果,揭示自然、社会、思维发展的普遍规律。A、C、D三项观点正确,但是与题干连接起来就不是正确的命题了,排除。所以该题选B。考点政治理论19恩格斯指出:“社会上一旦有技术上的需要,则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这在认识理论上说明( )。A.实践是认识的来源B.技术推动了科学的发展C.科学技术的发展超过了社会实践的发展速度D.实践是认识发展的动力答案:D解析:【答案】D。:马克思主义哲学认识论认为,实践对认识具有决定作用。实践是认识的来源,认识从实践
8、中来,没有实践就不可能产生认识。实践是认识发展的动力,随着实践从低级向高级的发展,认识也跟着向前推进。题干中说的就是技术上的需要(实践)推动科学(认识)的前进。因此D项正确。考点政治理论20教育与人的发展之间的必然联系揭示了( )A.教育的内外部关系规律B.教育的两大基本规律C.教育的外部关系规律D.教育的内部关系规律答案:D考点高等教育学21高等学校教师资格是高校教师任职的( )A.学历条件B.充分条件C.必要条件D.充要条件答案:C考点高等教育学22劳动者提前( )以书面形式通知用人单位,可以解除劳动合同。A.十日B.十五日C.三十日D.六十日答案:C考点辅导员知识23党内民主的核心是(
9、)。A.民主制度B.民主传统C.民主作风D.民主方法答案:A解析:党内民主的核心是民主制度。所以该题选A。考点政治理论24大学情绪问题的表现( )A.焦虑、抑郁B.兴奋、喜悦C.冷酷、无情D.崇拜、羡慕答案:A考点心理健康教育25咨询师与来访者的咨询关系在行为方式的表现为( )A.支配一服从B.独立一依赖C.平等一平等D.主动一被动答案:C考点心理健康教育二、多选题1高等教育法所称的高等学校是指( )。A.大学和独立设置的学院B.高等专科学校C.高等职业学校D.成人高等学校答案:ABCD2在以下违纪行为中哪些可以从重处分?( )A.组织他人违纪B.教唆他人违纪C.胁迫他人违纪D.诱骗他人违纪答
10、案:ABCD3知识的应用主要经历的基本环节有( )A.审题B.理解C.联想D.答案:ACDE解析:E.类化知识应用的具体过程一般包含以下四个基本环节:(1)审题;(2)联想;(3);(4)类化。4思想政治教育科学管理主要包括()A.目标管理B.计划管理C.规范管理D.队伍管理E.过程管理答案:ABCD5大学生的思维素质趋成熟,其主要表现为( )。A.思维具有一定的创造性B.思维的抽象性明显增强C.辨证思维成熟D.自我意识强烈E.思维的独立性增强。答案:ABE6( )是高校团组织开展的培养学生主人翁意识和责任心的一种有效的管理形式,又称“三自”方针。A.自我管理B.自我教育C.自我实践D.自我服
11、务E.自我锻炼答案:ABD7大学生党员发展的“三投票三公示一答辩”中的“三公示”是指( )A.推优公示B.积极分子公示C.预备党员发展公示D.转正公示答案:ACD8国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)明确今后十年我国教育改革发展的工作方针是( )A.优先发展B.育人为本C.改革创新D.促进公平答案:ABCD9充分发挥学生党支部战斗堡垒作用,党建带团建,引领团组织健康发展,大力推进学生党组织对团组织的“五带”工作,指导团的基层组织建设制度化、规范化。这里的“五带”指( )A.带思想B.带领导C.带组织D.带队伍E.带模范F.带工作G.带作风答案:ACDFG10思想政治教育的基本
12、载体是()A.开会B.党团活动C.管理D.文化E.大众传媒答案:ABCDE11国家助学贷款申请审批表有哪几个关键要素不能涂改?( )A.姓名B.贷款期限C.金额D.签字答案:ABCD12以下对于寻衅滋事、打架斗殴者的处理正确的是( )。A.动手打人,未伤他人者,给予严重警告或记过处分。B.动手打人,致人轻伤者,给予记过或留校察看处分。C.动手打人,未伤他人者,给予留校察看或开除学籍处分。D.先动手打人者,加重一级处分。答案:BD13高等学校的教学过程是( )。A.教师和学生共同参与活动的过程B.教师指导下的特殊认识过程C.学生个性心理素质培养和发展的过程D.受学生心理活动规律制约的过程答案:A
13、BCD14根据主体对外部条件的利用程度,动作技能可分为( )A.工具性动作技能B.连续性动作技能C.封闭性动作技能D.非连续性动作技能E.开放性动作技能答案:CE解析:根据主体对外部条件的利用程度,动作技能可分为封闭性动作技能和开放性动作技能两种。15教育部24号令中,认为辅导员是高校学生日常思想政治教育和管理工作的( )。A.组织者B.骨干力量C.实施者D.指导者答案:ABCD三、判断题1教师的人格威信不仅是一种重要的教育力量,而且还可以弥补教师自身能力的某些不足。( )是否答案:是考点高等教育心理2对学习内容意义的理解程度是影响识记效果最重要的条件。( )是否答案:是考点高等教育心理3学校文化是指学校主体成员共同具有的思想观念、价值取向及其行为方式,也即通常所称的校园文化。( )是否答案:否考点辅导员知识4自我价值和社会价值统一的基础是尊重和满足。( )是否答案:否解析:创造和贡献。考点思想政治教育5高校辅导员应该积极开展就业指导和服务工作,为学生提供高效优质的就业指导和信息服务,帮助学生树立正确的就业观念。( )是否答案:是考点辅导员知识6高校辅导员职业能力共分为四个等级,分别为:初级、中级、副高级、高级。( )是否答案:否考点辅导员知识7通才教育与专才教育之争,始终贯穿于高等教育发展历史的整个过程。( )是否答案:是考点高等教育学