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1、小学学校下学期教学工作回顾(多篇)推荐第1篇:下学期学校教学工作总结 南桥中学2022年下学期教学工作总结 时间飞逝,2022年即将过去,在这一学期里我校师生继续发扬团结协作,艰苦奋斗的精神,为争取优异成绩而奋斗。为了保持优良传统,改善工作方法,继续提高学校教学质量,现就教学工作总结如下: 一、重视教师队伍建设,狠抓教学常规,努力提高教学质量 我校本期共有9个教学班,其中初一3个班,初二3个班,初三3个班,学生人数为518人。共有教职工35人,其中高级教师2人,中级职称26人,初级教师6人,高级工1人。绝大部分教师在50岁以下,正当壮年,工作干劲足。老教师教学经验丰富,工作责任心强;年青教师富
2、有朝气,工作冲劲大。形成了我校以老带新,以老教师为典范,以年青教师为主力,新老共进的教师梯队,有力保证我校教学工作开展。 学校工作的中心就是教学工作,为了搞好教学工作,提高教学质量,我校先从常规教学抓起: 1、教学计划的制订,教学计划是教师在一学期中教学工作的实施方案,计划的优劣直接影响了教学工作的开展。因此,我校要求教师必须在开学三天内上交教学计划,教师的计划在上交后由教导处审查存档。严格要求教师按计划有条不紊进行教学工作。 2、抓好了教师的备课,备好一堂课是上好课的前提,是提高教育教学质量的一个基础。要求教师认真学习课程标准,钻研教材教法,并结合我校学生的实际情况,备好每一堂课。要求每个教
3、师 1 在备课时,不仅仅是备教材,还要备学生,备教法。为了落实这一情况,学校要求两个教研组每两周检查一次教师备课阅卷并做好记录。教导处每月不定期抽查教师的备课阅卷情况。发现不备课或备课质量差的现象要通报并按制度处罚。针对本期存在的一些问题,有的放矢,重点整治不备课,不带教案进教室,不按时批改作业的现象。 3、严格要求教师抓好课堂教学,向课堂的45分钟要质量。课堂教学是整个教学工作的中心。要求每一个教师在课堂45分钟内提高效果,坚决反对打持久战,疲劳战。向课堂要效率,讲科学,讲民主,营造和谐课堂。学校再三强调任何教师不得以任何理由私自调课,课堂教学要重科学讲规范。学校为落实这些制度,特实行学校行
4、政轮流值勤制度,具体为每周一为舒强,周二肖光照,周三为朱书军,周四为毛飞宇,周五为林书林。值日的行政认真记录好了每一天教师上课情况及寄宿生的守堂情况。并于相关教师的岗位津贴挂钩,这样规范了上课纪律,推动了学校教学工作的开展。 4、抓好教师的阅卷与单元测试工作,规定每一个教师要根据学科特点,认真布置学生课堂作业,提倡当堂训练,当堂消化。学生的选学作业(如基础训练)可以由学生互评。在一期中,教师将周考、月考相结合,以检测学生知识的掌握情况,并及时的查漏补缺。教师们在这一年中,基本上坚持了这一做法,学生学得轻松,教学质量也取得了较好的效果。 二、抓好教改教研,优化课堂结构,全面落实新课程改革。 教改
5、教研是优化课堂结构,提升教学质量的一个有效途径。规 2 定每一个教师在一期中至少得参加10次以上的教改教研活动。我校成立了以姚祝云校长为组长,舒强具体负责的教改教研领导小组,并根据学科特点,成立了两个教研组:文科组(周玺任组长);理科组(刘秀峰任组长),大力推广教改教研活动。本期继续实行“精品课,我参与”的教师赛课制,以教研组为单位,要求每一个教师都必须参加上公开课(50周岁的教师可以不参加),先上后评,相互学习,共同提高。由此在我校掀起了课改高潮,涌现出一批课改先进分子。本期有胡玮、舒强、吉灵朝、熊正亮代表学校参加教学比武,均获奖。 三、搞好学校各项活动,全面推进素质教育。 在一个学校的教学
6、工作中,仅仅抓好文化教育是远远不够的,我校也清醒的认识到了这一点。因此,我校在2022年内大力开展各项活动,以求达到全面推进素质教育的目的。首先,我校成立了音乐、美术、体育、作文、科技、电脑等兴趣小组,并定为每两周搞一次活动,学校精心挑选了一批认真负责,业务能力突出的教师进行指导。 学校在搞好兴趣小组活动外,另外又举行了几次大型活动。如书画、作文比赛。在这些活动中,陶冶了学生的情操,培养了学生的拼搏精神,激发了学生的潜力。在活动中涌现出一大批有特长的学生,为学校的特长生培训打下了良好的基础。 由于我校全体师生们的共同努力,教学常规工作得到的落实,教改教研的广泛开展,新课程理念在教学工作中的逐步
7、深化,教育 3 教学质量不断提高。 在过去的一期里,我们做了一定的工作,也取得了一定的成绩。但作为行路人,我们必须放眼未来,更踏实工作,为全面提升南中教学质量,为重铸响当当的南中品牌而努力,努力,再努力。 推荐第2篇:小学下学期教学工作总结 小学教学工作总结 双龙营镇小学 廖俊 在全国各地进一步开展“解放思想”大讨论的日子里,在全国各族人民深情哀悼四川地震灾民,积极帮扶灾民重建家园的热潮中,我们又胜利地结束了本学年的工作,回顾过去,发现我们工作中的不足,指导未来的工作,为使我镇小学教育教学质量再上一个台阶,现将一学期的教学工作作如下总结: 一、政治思想教育 1、解放思想,努力构建和谐的教师集体
8、 一学期以来,全镇教职工认真学习党的“十七大”的精神,严格按照上级的要求,学习新的教育理念,积极推进素质教育,投身于教育教学的改革之中。积极为汶川灾民捐款,党员积极缴纳特殊党费,为灾区添砖加瓦,尽绵薄之力。遵纪守法,品德言行堪为学生表率,真正做到身正为范,学高为师,努力争做一名合格小学教师。 2、狠抓学生的思想教育 依据课程标准上足上好每一节思想品德课,按照云南省小学德育分年级实施意见组织小学生德育教育。把社会主义新少年的做人准则灌输到学生头脑中;把培养学生良好的思想品德教育渗透于各科教学之中,培养学生学会生活,学会劳动、学会遵纪守法,学会廉洁,培养更多的合格人才。 二、加强师资队伍建设,全面
9、提高教学质量。 建设高素质的教师队伍,是全面提高教育质量的基本保证。针对我镇的实际,我们着重从提高教师的思想素质、文化知识水平、业务知识水平、教育教学能力等方面加强教师队伍建设: 1、加强教师的“敬业”教育,倡导教师在教学实践中勤奋拼搏、团结奉献;树立教师爱自己的职业、爱自己的学校、爱自己的学生的良好道德风范;增强教师教书育人、为人师表、以身立教的使命感和责任感。 2、大力支持鼓励在职教师继续教育学习,提高教师队伍的文化素质。新的时代,新的挑战,我们抓住国家大力发展远程教育的契机,积极选派22个教师参加县教育局组织的计算机培训,提高骨干教师的计算机应用技术,先后三次培训我镇的第一线教师,让教师
10、掌握先进的教学手段,用于指导自己的教育教学工作,提高自己的教学效益。 三、加强教学的日常管理,全面提高教育质量。 1、加强教学日常管理监督,教导处时常注意教学的各个环节的检查,全镇统一教学笔记本、统一检查教学笔记、教师听课笔记等,狠抓教师日常教学的五个环节:(即备好课、上好课、抓好辅导、批阅好学生作业、学期末做好学生学籍考核与管理)。要求教师备课必须及时,不上无准备之课,备课要备教材、备教法、备学生。作业批改要认真及时,善于在批改中发现教学法上的存在问 2 题,及时改进。每位教师每学期听8节课,教师在听课、评课中吸取教学经验,提高自身的教学能力。 学校领导深入课堂,不定时进行随堂听课,与教师一
11、道探讨教法,跟踪指导教师,反馈教学效果,从跟踪中了解教师,指导教师,总结归纳典型经验,在全镇推广。使全镇的教育教学质量稳步上升。 2、为进一步提高教学质量,我们积极组织学生参加上级开展的各种竞赛,获得好成绩。按年初的计划,我们于2022年6月7日组织全镇三至六年级学生的作文、数学竞赛,为我们的教师与教师间的横向联系建立了一个平台,为提高教学质量打基础。 3、抓好考纪考风的建设,每一次考试都实行学生单人单桌或插花形式就做,教师交换监考,交换改卷,目的在于建立起“诚信”的教育大环境,为那些老老实实做事,勤勤恳恳工作的教师提供一个展示自我的平台。 4、抓好教师教学工作的考核和业务档案的管理,如实地填
12、写教师的教学成绩,忠肯地评价教师的教学教研工作。 四、开展了多种形式的教研活动: 1、学期初,各任科教师认真阅读本学期教材,熟悉教材,掌握教材的重点难点,分析研究教材,制订本学期的教育科研计划。 2、教师按照镇中心校的校本培训工作要点,阅读有关教学书刊,了解教改的目标和方向,使教师明确一学期的教学、教研工作的总要求。 3、以村或年级组认真组织校本培训,利用公开课、示范课、观摩课、优质课、讲座等形式,积极开展教研活动,本学期全镇(完小及村)共计讲授了375节公开课。逐步改变“教师讲、学生听”的填鸭式教学现象,努力做到直观教学、启发式教学;采用多种形式进行教学,培养学生的兴趣;使教学以教师为主导、
13、学生为主体,提高课堂教学效率。 4、教师之间互相听课,每学期不少于8节,以老带新,以新促老,取长补短,共同提高。 5、每位教师在各种教研活动中,每学期最少写一篇论文、教学反思、案例评析。 五、存在问题 1、我镇校点多,人员分散,教师教学水平不高,很难提高教学质量。 2、部分教师责任心不太强,尤其是校点的教师,他们得混且混,不思进取,有待于我们日后的努力。 推荐第3篇:下学期小学教学工作总结 下学期小学教学工作总结 下学期小学教学工作总结 下学期是我校教学工作发展的重要时期,在上学期我校校本培训呈现出了较好的发展局面,且取得较好的效果,教师对于校本培训的方式能够愉悦接受,尤其是自参加完黄前镇谷家
14、泉小学业务管理培训后,参加完莱芜师范附属小学综合实践课题成果后,我校新学期的教学工作已呈现出清晰的思路、大体的轮廓。现将本学期教学科研计划简要整理如下: 一、指导思想: 以区教育局“两提高两满意”工作为指针,大力开展“办百姓满意的学校”主题系列活动,深入开展好“全区小学生经典诵读行动”,在小学生行为习惯养成区级课题评比一等奖的基础上,继续结合学校实际情况,申报市区有特色的小学语文课题研究,树立科研兴校、教研立校的教学宗旨,全面提升我校教学质量。 二、工作目标: 注重学校实情加强研讨创新,争取通过全体师生的努力,新学期教学工作各项指标再上新水平。区教学视导能够有所突破为镇为校增光,区学科抽测力争
15、有更好的成绩,区镇十好教育、兴趣小组评比取得更加理想的成绩,能够结出比较丰硕的成果。“办学生喜欢的学校”、“中华诵经典阅读行动”、“市区校本课程评选”等系列活动均能够实现较理想的成绩,切实为师生的发展服好务。 三、工作内容及措施: 1、教师业务管理精细化、常态化。 新学期学校将外出学习的收获逐渐变为现实,充分利用好教导处各学科组,实行教师常规业务“周查、月总结、入考核”的督查机制,认真拟定范镇中心小学XX年教师业务管理细则,分发教师人手一份,真正做到明确各周督查的项目及标准,客观地对教师各项业务进行评价。新学期突出做好的有两点:一是加强教师批注式备课的管理,二是注重作业的对话式批语。教导处将检查结果汇总后于下周一升旗仪式进行教师反馈,并印发周查中发现的业务项目典型样板,分发各办公室借鉴。 2、课堂教学艺术研讨制度化、常规化。 新学期为迎接教学视导工作,学校将提前对各学科进行教学艺术研讨月组织听评课活动,将我校的教学艺术研讨月形成制度化、常规化。新学期的研讨月主题仍然是“小学生课堂学习习