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1、小学学校下学期教学工作回顾（多篇）推荐第1篇：下学期学校教学工作总结 南桥中学2022年下学期教学工作总结 时间飞逝，2022年即将过去，在这一学期里我校师生继续发扬团结协作，艰苦奋斗的精神，为争取优异成绩而奋斗。为了保持优良传统，改善工作方法，继续提高学校教学质量，现就教学工作总结如下： 一、重视教师队伍建设，狠抓教学常规，努力提高教学质量 我校本期共有9个教学班，其中初一3个班，初二3个班，初三3个班，学生人数为518人。共有教职工35人，其中高级教师2人，中级职称26人，初级教师6人，高级工1人。绝大部分教师在50岁以下，正当壮年，工作干劲足。老教师教学经验丰富，工作责任心强；年青教师富
2、有朝气，工作冲劲大。形成了我校以老带新，以老教师为典范，以年青教师为主力，新老共进的教师梯队，有力保证我校教学工作开展。 学校工作的中心就是教学工作，为了搞好教学工作，提高教学质量，我校先从常规教学抓起： 1、教学计划的制订，教学计划是教师在一学期中教学工作的实施方案，计划的优劣直接影响了教学工作的开展。因此，我校要求教师必须在开学三天内上交教学计划，教师的计划在上交后由教导处审查存档。严格要求教师按计划有条不紊进行教学工作。 2、抓好了教师的备课，备好一堂课是上好课的前提，是提高教育教学质量的一个基础。要求教师认真学习课程标准，钻研教材教法，并结合我校学生的实际情况，备好每一堂课。要求每个教
3、师 1 在备课时，不仅仅是备教材，还要备学生，备教法。为了落实这一情况，学校要求两个教研组每两周检查一次教师备课阅卷并做好记录。教导处每月不定期抽查教师的备课阅卷情况。发现不备课或备课质量差的现象要通报并按制度处罚。针对本期存在的一些问题,有的放矢,重点整治不备课,不带教案进教室,不按时批改作业的现象。 3、严格要求教师抓好课堂教学，向课堂的45分钟要质量。课堂教学是整个教学工作的中心。要求每一个教师在课堂45分钟内提高效果，坚决反对打持久战，疲劳战。向课堂要效率,讲科学，讲民主，营造和谐课堂。学校再三强调任何教师不得以任何理由私自调课，课堂教学要重科学讲规范。学校为落实这些制度，特实行学校行
4、政轮流值勤制度，具体为每周一为舒强，周二肖光照，周三为朱书军，周四为毛飞宇，周五为林书林。值日的行政认真记录好了每一天教师上课情况及寄宿生的守堂情况。并于相关教师的岗位津贴挂钩，这样规范了上课纪律，推动了学校教学工作的开展。 4、抓好教师的阅卷与单元测试工作，规定每一个教师要根据学科特点，认真布置学生课堂作业，提倡当堂训练，当堂消化。学生的选学作业（如基础训练）可以由学生互评。在一期中，教师将周考、月考相结合，以检测学生知识的掌握情况，并及时的查漏补缺。教师们在这一年中，基本上坚持了这一做法，学生学得轻松，教学质量也取得了较好的效果。 二、抓好教改教研，优化课堂结构，全面落实新课程改革。 教改
5、教研是优化课堂结构，提升教学质量的一个有效途径。规 2 定每一个教师在一期中至少得参加10次以上的教改教研活动。我校成立了以姚祝云校长为组长，舒强具体负责的教改教研领导小组，并根据学科特点，成立了两个教研组：文科组（周玺任组长）；理科组（刘秀峰任组长），大力推广教改教研活动。本期继续实行“精品课，我参与”的教师赛课制，以教研组为单位，要求每一个教师都必须参加上公开课（50周岁的教师可以不参加），先上后评，相互学习，共同提高。由此在我校掀起了课改高潮，涌现出一批课改先进分子。本期有胡玮、舒强、吉灵朝、熊正亮代表学校参加教学比武，均获奖。 三、搞好学校各项活动，全面推进素质教育。 在一个学校的教学
6、工作中，仅仅抓好文化教育是远远不够的，我校也清醒的认识到了这一点。因此，我校在2022年内大力开展各项活动，以求达到全面推进素质教育的目的。首先，我校成立了音乐、美术、体育、作文、科技、电脑等兴趣小组，并定为每两周搞一次活动，学校精心挑选了一批认真负责，业务能力突出的教师进行指导。 学校在搞好兴趣小组活动外，另外又举行了几次大型活动。如书画、作文比赛。在这些活动中，陶冶了学生的情操，培养了学生的拼搏精神，激发了学生的潜力。在活动中涌现出一大批有特长的学生，为学校的特长生培训打下了良好的基础。 由于我校全体师生们的共同努力，教学常规工作得到的落实，教改教研的广泛开展，新课程理念在教学工作中的逐步
7、深化，教育 3 教学质量不断提高。 在过去的一期里，我们做了一定的工作，也取得了一定的成绩。但作为行路人，我们必须放眼未来，更踏实工作，为全面提升南中教学质量，为重铸响当当的南中品牌而努力，努力，再努力。 推荐第2篇：小学下学期教学工作总结 小学教学工作总结 双龙营镇小学 廖俊 在全国各地进一步开展“解放思想”大讨论的日子里，在全国各族人民深情哀悼四川地震灾民，积极帮扶灾民重建家园的热潮中，我们又胜利地结束了本学年的工作，回顾过去,发现我们工作中的不足，指导未来的工作，为使我镇小学教育教学质量再上一个台阶，现将一学期的教学工作作如下总结： 一、政治思想教育 1、解放思想，努力构建和谐的教师集体
8、 一学期以来，全镇教职工认真学习党的“十七大”的精神，严格按照上级的要求，学习新的教育理念，积极推进素质教育，投身于教育教学的改革之中。积极为汶川灾民捐款，党员积极缴纳特殊党费，为灾区添砖加瓦，尽绵薄之力。遵纪守法，品德言行堪为学生表率，真正做到身正为范，学高为师，努力争做一名合格小学教师。 2、狠抓学生的思想教育 依据课程标准上足上好每一节思想品德课，按照云南省小学德育分年级实施意见组织小学生德育教育。把社会主义新少年的做人准则灌输到学生头脑中；把培养学生良好的思想品德教育渗透于各科教学之中，培养学生学会生活，学会劳动、学会遵纪守法，学会廉洁，培养更多的合格人才。 二、加强师资队伍建设，全面
9、提高教学质量。 建设高素质的教师队伍，是全面提高教育质量的基本保证。针对我镇的实际，我们着重从提高教师的思想素质、文化知识水平、业务知识水平、教育教学能力等方面加强教师队伍建设： 1、加强教师的“敬业”教育，倡导教师在教学实践中勤奋拼搏、团结奉献；树立教师爱自己的职业、爱自己的学校、爱自己的学生的良好道德风范；增强教师教书育人、为人师表、以身立教的使命感和责任感。 2、大力支持鼓励在职教师继续教育学习，提高教师队伍的文化素质。新的时代，新的挑战，我们抓住国家大力发展远程教育的契机，积极选派22个教师参加县教育局组织的计算机培训，提高骨干教师的计算机应用技术，先后三次培训我镇的第一线教师，让教师
10、掌握先进的教学手段，用于指导自己的教育教学工作，提高自己的教学效益。 三、加强教学的日常管理，全面提高教育质量。 1、加强教学日常管理监督，教导处时常注意教学的各个环节的检查,全镇统一教学笔记本、统一检查教学笔记、教师听课笔记等，狠抓教师日常教学的五个环节：（即备好课、上好课、抓好辅导、批阅好学生作业、学期末做好学生学籍考核与管理）。要求教师备课必须及时，不上无准备之课，备课要备教材、备教法、备学生。作业批改要认真及时，善于在批改中发现教学法上的存在问 2 题，及时改进。每位教师每学期听8节课，教师在听课、评课中吸取教学经验，提高自身的教学能力。 学校领导深入课堂，不定时进行随堂听课，与教师一
11、道探讨教法，跟踪指导教师，反馈教学效果，从跟踪中了解教师，指导教师，总结归纳典型经验，在全镇推广。使全镇的教育教学质量稳步上升。 2、为进一步提高教学质量，我们积极组织学生参加上级开展的各种竞赛，获得好成绩。按年初的计划，我们于2022年6月7日组织全镇三至六年级学生的作文、数学竞赛，为我们的教师与教师间的横向联系建立了一个平台，为提高教学质量打基础。 3、抓好考纪考风的建设，每一次考试都实行学生单人单桌或插花形式就做，教师交换监考，交换改卷，目的在于建立起“诚信”的教育大环境，为那些老老实实做事，勤勤恳恳工作的教师提供一个展示自我的平台。 4、抓好教师教学工作的考核和业务档案的管理，如实地填
12、写教师的教学成绩，忠肯地评价教师的教学教研工作。 四、开展了多种形式的教研活动： 1、学期初，各任科教师认真阅读本学期教材，熟悉教材，掌握教材的重点难点，分析研究教材，制订本学期的教育科研计划。 2、教师按照镇中心校的校本培训工作要点，阅读有关教学书刊，了解教改的目标和方向，使教师明确一学期的教学、教研工作的总要求。 3、以村或年级组认真组织校本培训，利用公开课、示范课、观摩课、优质课、讲座等形式，积极开展教研活动，本学期全镇（完小及村）共计讲授了375节公开课。逐步改变“教师讲、学生听”的填鸭式教学现象，努力做到直观教学、启发式教学；采用多种形式进行教学，培养学生的兴趣；使教学以教师为主导、
13、学生为主体，提高课堂教学效率。 4、教师之间互相听课，每学期不少于8节，以老带新，以新促老，取长补短，共同提高。 5、每位教师在各种教研活动中，每学期最少写一篇论文、教学反思、案例评析。 五、存在问题 1、我镇校点多，人员分散，教师教学水平不高，很难提高教学质量。 2、部分教师责任心不太强，尤其是校点的教师，他们得混且混，不思进取，有待于我们日后的努力。 推荐第3篇：下学期小学教学工作总结 下学期小学教学工作总结 下学期小学教学工作总结 下学期是我校教学工作发展的重要时期，在上学期我校校本培训呈现出了较好的发展局面，且取得较好的效果，教师对于校本培训的方式能够愉悦接受，尤其是自参加完黄前镇谷家
14、泉小学业务管理培训后，参加完莱芜师范附属小学综合实践课题成果后，我校新学期的教学工作已呈现出清晰的思路、大体的轮廓。现将本学期教学科研计划简要整理如下： 一、指导思想： 以区教育局“两提高两满意”工作为指针，大力开展“办百姓满意的学校”主题系列活动，深入开展好“全区小学生经典诵读行动”，在小学生行为习惯养成区级课题评比一等奖的基础上，继续结合学校实际情况，申报市区有特色的小学语文课题研究，树立科研兴校、教研立校的教学宗旨，全面提升我校教学质量。 二、工作目标： 注重学校实情加强研讨创新，争取通过全体师生的努力，新学期教学工作各项指标再上新水平。区教学视导能够有所突破为镇为校增光，区学科抽测力争
15、有更好的成绩，区镇十好教育、兴趣小组评比取得更加理想的成绩，能够结出比较丰硕的成果。“办学生喜欢的学校”、“中华诵经典阅读行动”、“市区校本课程评选”等系列活动均能够实现较理想的成绩，切实为师生的发展服好务。 三、工作内容及措施： 1、教师业务管理精细化、常态化。 新学期学校将外出学习的收获逐渐变为现实，充分利用好教导处各学科组，实行教师常规业务“周查、月总结、入考核”的督查机制，认真拟定范镇中心小学XX年教师业务管理细则，分发教师人手一份，真正做到明确各周督查的项目及标准，客观地对教师各项业务进行评价。新学期突出做好的有两点：一是加强教师批注式备课的管理，二是注重作业的对话式批语。教导处将检查结果汇总后于下周一升旗仪式进行教师反馈，并印发周查中发现的业务项目典型样板，分发各办公室借鉴。 2、课堂教学艺术研讨制度化、常规化。 新学期为迎接教学视导工作，学校将提前对各学科进行教学艺术研讨月组织听评课活动，将我校的教学艺术研讨月形成制度化、常规化。新学期的研讨月主题仍然是“小学生课堂学习习
