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1、人教版五年级上册道德与法治期末试卷（加答案）人教版五年级上册道德与法治期末试卷（加答案）(时间：60 分钟，总分 100 分)班级：姓名：分数：一、填空题（共一、填空题（共 2020 分）分）1、在成长过程中，我们的_逐渐发生了变化，很多事有了自己的_。2、孙中山第一次提出_这个影响深远的口号。成立_，积极传播革命思想。3、公共生活需要_，公共利益需要_。只有共同维护公共利益，才能更好地享受公共生活，保障大家的_。4、与人沟通，即使未能达成共识，也不要_。我们可以结合具体问题进行讨论，给对方_。5、传承和弘扬优秀家风,要从_做起,从_做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。6、人们要注意自己的
2、_，展示自己良好的形象。7、生活中，我们留心观察、_，尽力关心和帮助家人，让他们多一份_和_，并与他们一起撑起我们的家。8、交流中产生分歧时，我们可以_地向对方提出意见，平和、冷静、_地与对方交流。9、与父母沟通需要讲技巧，“四心”沟通法主要指的是留心_、细心_、用心_、耐心_。10、在生活中，我们可以通过_、_的方式营造我们的家园。家里的事，_、_，家庭生活会更和谐、更美满。二、选择题（每小题二、选择题（每小题 2 2 分，共分，共 2020 分）分）1、2015 年，（）获得诺贝尔奖。A钱学森B李四光C屠呦呦2、五一班要组织一次跳蚤市场活动，活动方案应该由（）制作。A班委会 B班主任和班委
3、 C全班同学民主讨论协商决策3、1842 年，清政府同英国签下的丧权辱国的不平等条约是（）。1/6A南京条约B马关条约C辛丑条约4、与同学交流时，时常有不同的看法，下列做法你认为最合理的是（）。A坚持自己的观点说服对方 B完全接受别人的观点改变自己C真诚坦率的沟通，共同寻找解决问题的最佳方案5、为了减灾，我国建立了气象、海洋、地质即及生物等灾害的（）系统。A监测、预警 B防灾 C法律约束 D领导问责6、长征途中，被称为“死亡陷阱”的是（）。A大雪山B草地C泸定桥D金沙江7、如果有人在公共场合大声说话影响别人，你应该（）。A在背后议论他 B站在角落里不说话C劝说对方考虑别人的感受8、优秀家风中蕴
4、含的中华民族传统美德不包括（）。A尊老爱幼B勤俭持家C铺张浪费D邻里团结9、“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”出自（）。A诫子书B诗经C论语10、“百善孝为先”体现了（）。A爱国主义家风 B孝心敬老的家风 C勤俭节约的家风三、判断题（每小题三、判断题（每小题 2 2 分，共分，共 2020 分）分）1、我们可以通过写信、留便条等方式与家人主动交流沟通。（）2、父母对子女有抚养教育的义务；子女对父母有赡养扶助的义务。（）3、钱学森是我国地质科学家、地质力学的创立人。（）4、长征实现了红军的战略大转移，在沿途播下了革命的种子。（）5、我们要主动与家人交流沟通，让自己合理的需求和做法得到他们的理解。
5、（）6、小明把共享单车骑回家，自己每天使用。（）7、“天河一号”超级计算机是我国自主创新研发成功的。（）8、川藏公路、青藏公路建成通车，创造了世界公路史上的奇迹。（）9、做善事一定要有报酬，真正体现有付出就有回报。（）10、文明是一种自觉，其动力来自于人们对美好生活的共同憧憬。（）2/6四、连线题。（共四、连线题。（共 1010 分）分）1、请将领先世界的中国古代科技成就与科学家连线。蔡伦发明“麻沸散”张衡把圆周率的精确值推算到小数点后第七位华佗发明活字印刷术祖冲之设计建造赵州桥毕昇改进造纸术李春发明地动仪五、简答题（五、简答题（4 4 小题，共小题，共 3030 分）分）1、阅读图片，根据图
6、片填入相应的公共场所名称，并说说在这些公共场所的注意事项。场所名称：_注意事项：_2、请你说一说一个家庭承担的责任有哪些？（至少说出三个）_3、如何保障大家在公共生活中的共同利益？_4、讨论和决定班级事务要坚持哪三个原则？_3/64/6参考答案参考答案一、填空题（共一、填空题（共 2020 分）分）1、心理想法2、振兴中华同盟会3、共建共享共同利益4、相互指责充分解释的机会5、小事自身6、言谈举止7、主动询问轻松宽慰8、坦诚友好9、看听讲说10、和谐民主同商议共承担二、选择题（每小题二、选择题（每小题 2 2 分，共分，共 2020 分）分）1、C2、C3、A4、C5、A6、B7、C8、C9、
7、A10、B三、判断题（每小题三、判断题（每小题 2 2 分，共分，共 2020 分）分）1、2、3、4、5、6、7、5/68、9、10、四、连线题。（共四、连线题。（共 1010 分）分）1、五、简答题（五、简答题（4 4 小题，共小题，共 3030 分）分）1、书店要注意保持安静，不要拥挤，不带易燃易爆的物品进入，不要影响他人看书。2、赡养老人、抚育子女、感情交流、改善生活。3、公共生活需要共建，公共利益需要共享。只有共同维护公共利益，才能更好地享受公共生活，保障大家的共同利益。答案】讨论和决定班级事务，需要坚持公平公正。讨论和决定班级事务，需要坚持公开透明。讨论和决定班级事务，需要坚持协商合作。6/6
