《新人教版五年级上册《道德与法治》期末试卷(可打印)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新人教版五年级上册《道德与法治》期末试卷(可打印)（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、新人教版五年级上册道德与法治期末试卷（可打印）新人教版五年级上册道德与法治期末试卷（可打印）(时间：60 分钟，总分 100 分)班级：姓名：分数：一、填空题（共一、填空题（共 2020 分）分）1、无论时代如何变化，_都是国家发展、民族进步、社会和谐的基点。2、一个充满_和_的中国已经巍然屹立在世界的东方！3、在生活中，我们可以通过_、_的方式营造我们的家园。家里的事，_、_，家庭生活会更和谐、更美满。4、_是凝聚人心、增强正能量的事业。5、“一方水土养一方人”，不同地区人们的_有着很大的差异。6、人们要注意自己的_，展示自己良好的形象。7、_建设是推动构建人类命运共同体的重要实践平台。8、
2、在决定班级事务时，要遵循一定的_。这是民主决策的_。9、课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的_。10、人们在_中的生活，构成了我们的_。二、选择题（每小题二、选择题（每小题 2 2 分，共分，共 2020 分）分）1、“海上明珠”、“东方甜岛”等都是()的美称。A上海C台湾B澳门D海南2、为了减灾，我国建立了气象、海洋、地质即及生物等灾害的（）系统。A监测、预警 B防灾 C法律约束 D领导问责3、当年孙中山在建国方略中构想的中国建设的蓝图，现在（）。A难以实现B已经实现C不一定实现4、下列规定体现了对弱势群体的关爱的是（）。禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃未成年人全社会应当发扬
3、人道主义精神,理解、尊重、关心、帮助残疾人老年人有从国家和社会获得物质帮助的权利1/5国家制定相关法律惩治违法犯罪ABCD5、人们安居乐业的保障，社会稳定和进步的基础是（）。A良好的公共秩序 B良好的公民秩序C良好的社会秩序 D良好的家庭秩序6、殷墟出土了大量都城建筑遗址和以（）为代表的丰富的文化遗存，系统地展现了中国商代晚期辉煌灿烂的青铜文明。A甲骨文、青铜器C陶器、瓷器7、以下哪个是真正宽容的人（）A嘴上说着没关系但心里其实很介意 B冲突解决了就不会再放在心上C别人做什么他都不在乎、不介意8、下列哪些地方是未成年人出入的场所（）。A文具店B网吧C歌厅D咖啡厅B石器、玉器D书画、青铜器9、“
4、非淡泊无以明志，非宁静无以致远”出自（）。A诫子书B诗经C论语10、黄兴、喻培伦是在（）中牺牲的。A南昌起义B武昌起义C黄花岗起义三、判断题（每小题三、判断题（每小题 2 2 分，共分，共 2020 分）分）1、小明把共享单车骑回家，自己每天使用。（）2、我国已经进入新时代了，没有必要再提倡俭以养德、静以修身的家风了。（）3、我们的公共生活空间还包括互联网，所以网上购物也是参与公共生活。（）4、小明认为参加社区组织的看望老人是公益活动，所以他无故的迟到和早退。（）5、在抗美援朝战争中，我们的志愿军被称为“最可爱的人”。（）6、今天我们已经丰衣足食了，就不需要艰苦奋斗的精神了。（）7、被称为“海
5、上明珠”、“亚洲天然植物园”的岛是台湾岛。（）2/58、从汉字的形体中，我们往往可以体味出中华民族传统的思想观念。（）9、天下之本在家。（）10、黄河和长江是中国的“母亲河”。（）四、连线题。（共四、连线题。（共 1010 分）分）1、请将领先世界的中国古代科技成就与科学家连线。蔡伦发明“麻沸散”张衡把圆周率的精确值推算到小数点后第七位华佗发明活字印刷术祖冲之设计建造赵州桥毕昇改进造纸术李春发明地动仪五、简答题（五、简答题（4 4 小题，共小题，共 3030 分）分）1、中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。作为新时代的好少年，说说你的梦想是什么？_2、如何保障大家在公共生活中的共同利益？_3
6、、公共资源的保障、公共设施的完善，可以让人们的生活更丰富，便捷，让人们感受到公共生活的美好。如何维护公共利益？_4、说说我们应该怎样主动与家人交流。_3/5参考答案参考答案一、填空题（共一、填空题（共 2020 分）分）1、优秀家风2、生机希望3、和谐民主同商议共承担4、公益事业5、生产生活6、言谈举止7、一带一路8、程序重要保证9、行为规范10、公共空间公共生活二、选择题（每小题二、选择题（每小题 2 2 分，共分，共 2020 分）分）1、C2、A3、B4、A5、A6、A7、B8、A9、A10、C三、判断题（每小题三、判断题（每小题 2 2 分，共分，共 2020 分）分）1、2、3、4、5、6、4/57、8、9、10、四、连线题。（共四、连线题。（共 1010 分）分）1、五、简答题（五、简答题（4 4 小题，共小题，共 3030 分）分）1、我要好好学习，考上好的医学院，造福国人，救死扶伤。2、公共生活需要共建，公共利益需要共享。只有共同维护公共利益，才能更好地享受公共生活，保障大家的共同利益。3、答：公民可以根据自身的条件，主动参与到公共生活的建设中，让更多的人享受到公共利益，自觉维护公共设施和公共资源，敢于同破坏公共利益的行为作斗争。4、我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友，说一说自己的班级，谈谈自己的烦恼和愿望。写信、留便条等，也是我们主动与家人交流的好方式。5/5
