《小学五年级道德与法治(上册)期末试题及答案(精编)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学五年级道德与法治(上册)期末试题及答案(精编)（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小学五年级道德与法治小学五年级道德与法治(上册上册)期末试题及答案（精编）期末试题及答案（精编）(时间：60 分钟，总分 100 分)班级：姓名：分数：一、填空题（共一、填空题（共 2020 分）分）1、一个充满_和_的中国已经巍然屹立在世界的东方！2、公共生活中，我们作为社会中的一员，我们要心中有他人、心中有_、心中有_。3、决定班级事务的三大原则是：_、_和_。4、人们要注意自己的_，展示自己良好的形象。5、与父母沟通需要讲技巧，“四心”沟通法主要指的是留心_、细心_、用心_、耐心_。6、_ 和_标志着我们逐渐长大。7、父母对子女有_的义务；子女对父母有赡养扶助的义务。8、课余生活中，我们
2、的言谈举止应该符合小学生的_。9、班级建设不仅需要班委尽职尽责，也需要班级其他同学发挥_精神。10、在抗美援朝战争中，中国人民志愿军被称为_。二、选择题（每小题二、选择题（每小题 2 2 分，共分，共 2020 分）分）1、“百善孝为先”体现了（）。A爱国主义家风 B孝心敬老的家风 C勤俭节约的家风2、距今 3000 多年前的（）是刻写在龟甲、兽骨这样坚硬材料上的文字。A楷书B小篆C金文D甲骨文3、“愿乘长风破万里浪”是（）少年时的豪言壮志A司马光B宗悫C王阳明4、下面哪个行为侵犯了他人的公共权益（）。高速路上随意从车内抛物在医院注意不大声喧哗在人行横道上摆摊卖菜不在盲道上停放电动车AB1/5
3、C5、九一八事变后，有一首歌曲（）广为传唱。A松花江上B义勇军进行曲C红岩6、“甲午中日战争”发生于（）年。A1893B1894C1895D18967、被称为“两弹元勋”的科学家是（）。A袁隆平B邓稼先C王进喜D李四光8、在班级建设方面，下面说法正确的是（）A班里卫生差卫生委员没在，与我没关系B这事班长说了算，你问他吧C班级建设人人有责9、（）标志着中国共产党独立领导武装斗争、创建革命军队的开始。A南昌起义B武昌起义C黄花岗起义10、我们常说的“将心比心”就是以下哪种思想（）。A好学精神B求新精神C仁爱精神三、判断题（每小题三、判断题（每小题 2 2 分，共分，共 2020 分）分）1、川藏公
4、路、青藏公路建成通车，创造了世界公路史上的奇迹。（）2、到 1965 年，中国的石油完全实现自给。（）3、被称为“海上明珠”、“亚洲天然植物园”的岛是台湾岛。（）4、当家人意见不一致的时候，我们要以“一家之主”的意见为主。（）5、文明是一种自觉，其动力来自于人们对美好生活的共同憧憬。（）6、我们在平时学习中要做到“学而不思则罔，思而不学则殆”。（）7、妈妈把全部精力都放在刚出生的小弟弟身上，我觉得妈妈不爱我了。（）8、中国是四大文明古国之一。（）9、班委会要取代老师承担所有的班级管理工作。（）10、做善事一定要有报酬，真正体现有付出就有回报。（）四、连线题。（共四、连线题。（共 1010 分）
5、分）1、将下列大事件与发生各行的时间对应连起来。2/5卢沟桥事变 1936 年 12 月 12 日九一八事变 1937 年 7 月 7 日台儿庄战役 1940 年 8 月百团大战 1938 年春西安事变 1931 年 9 月 18 日五、简答题（五、简答题（4 4 小题，共小题，共 3030 分）分）1、讨论和决定班级事务要坚持哪三个原则？_2、参与公益活动，我们可以做些什么？_3、汉字有哪些深远的影响？_4、如何看待破坏公共设施的行为？_3/5参考答案参考答案一、填空题（共一、填空题（共 2020 分）分）1、生机希望2、集体祖国3、公平公正公开透明协商合作4、言谈举止5、看听讲说6、独立自
6、主7、抚养教育8、行为规范9、主人翁10、最可爱的人二、选择题（每小题二、选择题（每小题 2 2 分，共分，共 2020 分）分）1、B2、D3、B4、C5、A6、B7、B8、C9、A10、C三、判断题（每小题三、判断题（每小题 2 2 分，共分，共 2020 分）分）1、2、3、4、5、6、4/57、8、9、10、四、连线题。（共四、连线题。（共 1010 分）分）1、五、简答题（五、简答题（4 4 小题，共小题，共 3030 分）分）答案】讨论和决定班级事务，需要坚持公平公正。讨论和决定班级事务，需要坚持公开透明。讨论和决定班级事务，需要坚持协商合作。2、参与公益活动。我们既可以为灾区捐款，资助贫困学生，帮助困难家庭，也可以利用业余时间照顾孤寡老人，参加保护生态环境等志愿活动。3、汉字不仅是维系中华文明的重要纽带，也是世界人民共同的财富；在今天这个信息化、全球化的时代，古老的汉字正焕发出新的活力。4、有些人为了自身利益，随意占有或浪费公共资源，毁坏公共设施，这些行为侵犯了他人合法的公共权益，严重的还会触犯法律。5/5
