小学四年级道德与法治上册期末测试卷及答案(1)

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1、小学四年级道德与法治上册期末测试卷及答案(小学四年级道德与法治上册期末测试卷及答案(1 1)(时间:60 分钟,总分 100 分)班级:姓名:分数:一、填空题(共一、填空题(共 2020 分)分)1、如今,走到世界各国,我们都可以看到_的商品。2、承担家庭责任不能仅凭_,需要有_的精神,坚持负责到底!3、节约食物、_,既能减轻农业对_的压力,也能节约食品生产所需的_,可谓意义重大。4、友谊总是给我们_,让我们感受到_的存在。5、家人之间的相互_、相互_、相互_,都是家庭成员对家庭的贡献。6、相信我们每个人都不想给父母添_,只是有时候不能从父母的_想问题。7、要想更好地对垃圾再利用,必须进行_。

2、8、我们都有过_的经历。怎样才能买到称心如意的商品,这里面可有不少_。9、大米的生产过程:育秧、_、_、_、碾米。10、随着社会的进步和人们生活水平的提高,工业产品的生产也在不断发展和_。二、选择题(每小题二、选择题(每小题 2 2 分,共分,共 2020 分)分)1、下列节日不属于中国传统节日的是()。A春节B重阳节C圣诞节2、李强和同学发生了冲突,作为好朋友的你应该()。A帮助李强去辩解B劝李强不要冲动C置之不理3、产生冲突并不可怕,采用正确的方法可以很好的化解冲突。下列()项没有采取好的办法?1/6A控制情绪,保持冷静。B交换意见,讲清道理。C换位思考,理解他人。D不与人协商,也不道歉。

3、4、下面不是课外活动的是()。A语文课B课外劳动C运动会D植树活动5、我对家庭的贡献正确的是()A父母和邻居关系不好,我也懒得理邻居小朋友。B爷爷奶奶不跟我们住在一起,我可以不用关心他们。C妹妹缠着妈妈,要跟去菜地玩,我主动提出在家照顾妹妹。6、()是一个特别的地方,家立有爸爸妈妈这样的大人,也有我们这样的小孩。A教室B银行C超市D家7、羽绒服里的羽绒来自()。A种植业B畜牧业C林业8、当你看到同学被欺负时,你应该()。A跟我无关,赶紧躲开 B鼓掌,看热闹C跟被欺负的同学站在一起,对欺负行为说“不”9、以下哪种产品是爸爸妈妈用过的物品,而现在已经不生产了()。ABB 机B电脑C电饭煲10、晒干

4、的稻谷需要经过()才能够变成大米。A收割 B田间管理 C碾米 D插秧三、判断题(每小题三、判断题(每小题 2 2 分,共分,共 2020 分)分)1、我们坚决不去不适宜未成年人出入的场所。()2、我们应当做力所能及的家务事,减轻父母的负担。()3、修订班规前,即使有不合理的内容也要遵守。()4、有些废弃物,不是它们真的没用了,而是我们没有发现再利用它们的方法。()5、考试时小明把自己的答案给好朋友抄。()6、商家告诉小丽,如果她不要发票的话,漫画书可以便宜点,小丽就答应了。2/6()7、我国将每年的春分日定为“中国农民丰收节”。()8、垃圾都是些没用的东西,因此,也没有回收的必要。()9、有些

5、同学看到其他班级在比赛中失误后就拍手起哄。()10、浪费是可耻的,我们应该杜绝浪费。()四、连线题。(共四、连线题。(共 1010 分)分)1、下列这段话是雯雯的一次购物心得,请你连一连。购物是门大学问,维权意识不能少。合格商品才能买,几个要点该记牢。商家要选信誉好,看清包装很重要。购物言行需文明,消费别忘留发票。学会协商与投诉,注意尊重和礼貌。五、简答题(五、简答题(4 4 小题,共小题,共 3030 分)分)1、在学习和生活中,哪些原因会让你们成为好朋友的?_2、谈谈你对“由奢入俭难”的体会。养成什么样的消费习惯才能避免这种情况的出现?_3、如何做一个文明的顾客?_4、我们小学生怎样学会保

6、护自己?_3/6_4/6参考答案参考答案一、填空题(共一、填空题(共 2020 分)分)1、中国制造2、一时兴起负责任3、拒绝浪费环境资源4、温暖真情5、陪伴关心支持6、麻烦角度7、垃圾分类8、购物学问9、插秧田间管理收割10、变化二、选择题(每小题二、选择题(每小题 2 2 分,共分,共 2020 分)分)1、C2、B3、D4、A5、C6、D7、B8、C9、A10、C三、判断题(每小题三、判断题(每小题 2 2 分,共分,共 2020 分)分)1、2、3、4、5、6、7、5/68、9、10、四、连线题。(共四、连线题。(共 1010 分)分)1、五、简答题(五、简答题(4 4 小题,共小题,共 3030 分)分)1、原因有:有共同的话题和兴趣;能互相帮助;能宽容原谅朋友的错误;敢于指出朋友的缺点和不足,共同成长,共同进步。2、这句话的大致意思是说从节俭变得奢侈容易,从奢侈转到节俭则很难。这句话告诉我们要从小就学会克制,根据实际需求合理消费养成节俭的好习惯。3、轻拿轻放,拿错了放回原处;对待工作人员有礼貌;排队交钱有秩序等。4、在校内受到欺负,可以请同学主持公道,也可以向老师请求保护。当我们在校外受到欺负时:(1)要保持冷静,不要害怕。(2)观察周围的环境,寻找脱身的方法。(3)向路过的大人或附近的居民求助。(4)可以先妥协,但要记住对方的特征,以便事后报警。6/6

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