有关疫情防控主题得策划规划

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1、有关疫情防控主题得策划规划 有关疫情防控主题的策划方案1 按照中华人民共和国传染病防治法和突发公共卫生应急条例的有关规定,结合我公司实际,特制定防控工作方案,方案内容如下: 一.组织机构职责 公司成立疫情防控工作领导小组(以下简称领导小组),并制定出科学可行的工作方案和应急方案,明确各操作环节上的处理步骤及处理方法和具体责任。小组成员如下: 组长: 副组长: 成员: 领导小组及公司全体职工要密切配合,形成合力,确保各项工作落到实处。 1.领导小组要加强对全体职工的预防控制传染病等疫情知识的教育,加强健康防护与知识教育,提高自我防范意识。 2.要求员工在认真做好日常工作的同时,注意个人的健康防护

2、。对于患有传染病的员工,及时发现并建议其及时诊断病因,进行休息治疗,痊愈后再上班工作。 3.公司所有办公场所及生产场地设备,按照领导小组和应急安全卫生防疫等部门公布的有关预防措施和要求,搞好各项卫生防疫。 二.公司各单位,各部门职责 1.办公室:负责准确及时向公司员工发布发生疫情的信息和本公司疾病预防控制的措施, 做好员工防病知识宣传,提高公司员工自我防范能力;认真了解社会不同时期存在的疫情情况,做好疫情的宣传工作。负责人: 2.采购部:负责做好所需的消毒药品,防护用品及设备等物资的保障工作。负责人: 3.生产部:负责每天生产场所设施设备清洁消毒工作。负责人: 4.后勤部:负责公司厂区生产区办

3、公场所设施设备每天清洁消毒监督检查工作;负责公司厂区公共区域每天清洁消毒工作;协调公司各相关部门协同开展应急处置,确保在领导小组的统一指挥下,使卫生防疫工作高效有序进行。负责人: 三.公司各部门要将预防可能出现的疫情作为工作重点,主要做好以下工作: 1.监控工作:每天登记所有公司进出人员要带口罩量体温,车辆进入要消毒。 2.通风工作:每天上下班时,必须打开全部门窗通风,保证空气流通,地面清洁干燥。 3.消毒工作:每天下班前场地设施设备清洁消毒,加强日常卫生保洁工作。 四.应急对策 1.所有公司进出人员,测量体温时发现感冒咳嗽发热症状人员,应劝其去医院发热门诊治疗,不准进入公司。 2.疫情一旦发

4、生,员工马上上报疫情应急工作领导小组,领导小组及时向应急安全卫生防疫等部门汇报单位出现的疫情,并全员隔离。 3.领导小组要及时把发生病情的员工送卫生部门进行救治,根据防疫部门的部署开展疫情的控制工作。 4.对发生疫情的场所进行消毒处理,并根据疫情的情况建议或强制发生病情员工接触到的员工到医院等卫生部门进行检查,避免疫情的扩大。 5.疫情发生时,公司要以疫情的防治做为工作的重点,领导小组要认真协调各部门做好消毒等病原体的消除工作,后勤部要做好疫情防治的后勤保障工作。 6.疫情发生时,领导小组要成立专人小组做好员式的教育和消除心理压力及正确引导性工作,确保疫情期的尽早过去。 有关疫情防控主题的策划

5、方案2 随着国内疫情形势严峻,为进一步加强常态化疫情防控宣传工作,结合我镇实际,特制定如下方案: 一、村村响广播宣传。 镇宣传线将按照市疫情防控指挥部和市委宣传部要求及时更新播报上级疫情防控文件要求,各村(居)委会要确保广播正常播放,如遇故障请及时与镇广电站站长刘文东(缩号3113)联系,广电站将派人及时维修处理。 二、微信群宣传。 各村(居)委会要结合本村实际,原则上每个村小组要建立村民微信群,实现微信群全覆盖,村委会干部要及时将省、市和市的疫情防控重要公告和文件转发至各村小组微信群中,确保在家和在外人员全覆盖。 三、横幅、标语和宣_宣传。 镇宣传线将按照市委宣传部要求为各村制定宣传横幅,各

6、村要在1月20日下午3点前悬挂在本村主干道路上,同时要安排人员在每个村小组用红纸书写至少5条以上宣传标语,标语书写于1月20日下午下班前完成,镇疫情防控指挥部也将不定期的发放宣_,各村要及时张贴和发放到位。 四、小喇叭、音响宣传。 各村要充分利用好已发放的小喇叭和已有的音响宣传,各村每天要组织好人员带着小喇叭和音响进村入户宣传好当前疫情防控重要公告和上级发放的一封信等内容。 五、召开会议宣传。 各村要在1月20日前组织村干部、村小组长和妇女小组长召开疫情防控工作动员部署会,认真落实好疫情防控各项工作。 有关疫情防控主题的策划方案3 为切实保障师幼身体健康和生命安全,细化落实幼儿园开学后各种疫情

7、突发事件应急处置措施,并结合本园实际,制定本演练方案,指导幼儿园开展疫情防控实战演练活动。 一、演练分组及人员职责 当日值班园领导_副园长担任演练现场总指挥,统一调度,指挥应急处置,对重大问题进行决策。相关演练人员分成六个工作组: (一)综合协调组 1、人员组成 组长:_ 成员:_ 2、主要职责 负责现场调度、秩序维护、后勤保障、效果评估等工作; 根据上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议,确定是否停课以及停课的时间,班级或年级范围等; 综合评估各环节工作,提出改进意见,不断优化应急处置流程。 (二)疫情监测组 1、人员组成 组长:_ 成员:_ 2、主要职责 负责全校师生晨午检、教学过程中体温

8、监测; 疫情发生后,负责设置警戒区域,排查患病幼儿的活动轨迹和接触对象情况,确定确切接触者; 对患病幼儿情况持续关注,每天加强疫情防控与巡视,对其班级及幼儿园其他幼儿加强后续观察和情况排查。 (三)救治处置组 1、人员组成 组长:_ 成员:_ 2、主要职责 疫情发生后,立即组织患病幼儿隔离和初步诊断救治; 利用校园广播通知各班幼儿立即停止室外活动,回到班级; 确保发热幼儿隔离通道和其他师生疏散通道相互独立,避免交叉感染。 (四)对外联络组 1、人员组成 组长:_ 成员:_ 2、主要职责 出现疫情后,及时联系定点医院,并通知幼儿家长; 按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况; 协助上级有关部

9、门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。 (五)消毒防疫组 1、人员组成 组长:_ 成员:_ 2、主要职责 负责对出现疫情症状幼儿经过的通道及该可能接触过的物品进行应急消毒; 根据有关规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作,并在幼儿离开隔离观察室后对留观室进行终末消毒,同时做好记录。 (六)宣传教育组 1、人员组成 组长:_ 成员:_ 2、主要职责 负责疫情发生后引导控制舆论,稳定师生及家长情绪; 对隔离进行医学观察幼儿进行心理疏导,引导幼儿不恐慌、不猜测、不传谣,保持积极健康的心态。 二、典型场景及处置流程 演练项目包括幼儿园疫情防控工作部署、幼儿健康监测、应急隔离、疫情上报、疏散转移

10、、密切接触者的调查、应急消杀等环节。主要场景设置如下: (一)每日例会演练,详细部署全园当日疫情防控工作 1、综合协调组牵头组织,各组派员参加,幼儿园疫情防控领导小组成员参会。 2、各组汇报前一日疫情防控情况和当日工作安排;对幼儿园应急预案提出优化建议。 3、领导小组讲评前一日防控工作落实情况,提出需改进地方;并针对当日教学工作和幼儿生活实际,部署防控工作安排,交待注意事项。 (二)开学入园演练,明确师生入园流程以及注意事项 1、模拟开学当日,值班老师、保健老师、保安要提前换好防护服,戴好口罩、手套和护目镜,各组按职责分工开展工作。 2、幼儿入园时间安排: 大班,8:00入园;中班,8:30入

11、园;小班,9:00入园。 入园时要督促幼儿和家长戴好口罩,家长和幼儿手拉手排成两队,大家前后保持一米左右间距,按指定通道排队进入园园。综合协调组要维护好现场秩序,禁止无关人员进入园园。 3、各班入园时依次走过测温区,疫情监测组教职工验证幼儿健康卡和开学前15天健康记录表,并在两边用测温仪对幼儿和家长逐个进行体温检测记录,对幼儿的书包、衣物等物品进行消毒。体温正常、无其他症状者,有序进入自己班级。家长送到校门口迅速离开,不逗留。 4、体温异常的幼儿由救治处置组带至隔离区,送至复测区,由保健老师再次用水银温度计对幼儿体温进行检测。同时将此生经过的通道消毒并封闭。家长来到等候区,疫情监测组给家长消毒

12、,并让家长签字,并向幼儿家长了解孩子近14天内有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史。隔离幼儿经再次体温检测正常的进入班级,体温不正常的由对外联络组联系上级部门专车负责接走,并及时向疫情防控领导小组报告幼儿情况。 5、如果体温异常幼儿在开园当日被确诊或被诊断为疑似病例,幼儿园应启动应急处置流程。 (三)每日晨检演练,发现一幼儿出现发热等疑似症状 1、参与晨检的疫情监测组老师提前到达幼儿园,进行消毒、体温检测等环节处理,做好幼儿晨检准备。 2、幼儿到达校门处,按照疫情防控工作预案中规定的各班级入园次序,在规定通道按一米以上间隔距离有序进入园园。 3、综合协调组老师要引导幼儿按指定

13、专属通道排队,前后保持一米距离,有序进入测温区;及时疏散来护送的家长,不聚集。 4、疫情监测组老师对到校幼儿依次进行手部消毒、健康情况询问等,待幼儿进入指定通道口,晨检老师检测幼儿体温,检测体温正常的幼儿迅速按照指定通道进入教室。 5、在演练中,发现一名幼儿在体温检测过程中出现异常,疫情监测组老师立即向当日值班园领导(现场总指挥)报告。 6、总指挥立即指令救治处置组老师身穿隔离服、佩戴口罩,携带测量设备快速到达晨检区,对幼儿症状进行再次核实,核实后:体温37.3,立即将该幼儿带至幼儿园隔离室进行应急隔离。总指挥立即向幼儿园疫情防控领导小组组长_园长报告情况。 7、幼儿园疫情防控领导小组组长_园

14、长启动应急处置流程。 (四)课间活动演练,发现一幼儿出现咳嗽等疑似症状 1、上课前,消毒防疫组负责对所有教室门把手、走廊地面、卫生间等重点部位进行搽拭或喷洒消毒,补充卫生间洗手液。 2、课间休息,上卫生间时需经当班保健老师批准,分批分开(保持1米间距)按规定路线到卫生间,方便后要用洗手液清洗手部,再按规定路线返回教室。 3、大课间活动时,保健老师打开教室所有门窗进行通风,让幼儿保持间距分批到指定区域开展适度体育锻炼,小班在活动场滑滑梯区域,中班在活动场荡秋千区域,大班在活动场升旗台区域。 4、课间活动过程中,发现一幼儿精神萎靡,并伴有咳嗽等疑似症状,随后老师将该幼儿迅速带离至空地区域,并将情况报告到当日值班园领导(现场总指挥)。 5、总指挥立即指令救治处置组老师身穿隔离服

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