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1、全国学前教育宣传月个人活动总结通用范文总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾 和分析的一种书面材料，它能够给人努力工作的动力，因此十分 有必须要写一份总结哦。欢迎阅读。全国学前教育宣传月个人活动总结通用范文【一】为深入宣传贯彻指南，多途径传播科学育儿理念和方法， 做好幼小衔接工作，根据安海镇教委办有关文件精神，帮助家长 和教师获得科学育儿的理念和方法，真正成为孩子健康成长的指 导者和引路人，我园从5月20日至6月20日开展为期一个月的 学前教育宣传月活动。围绕今年宣传月的活动主题幼小协同科 学衔接，我园开展了以下活动：一、家园携手，加强宣传的广度和力度指南凝聚了自上而下、自下而上
2、众多专家和一线教师以 及关注教育社会人士的心血与智慧，充分表达了科学性、民主性 与先进行、时效性、操作性强等特点。为提高家长的科学育儿水 平，从而提高幼小衔接的实效性，我园把开展这次宣传月活动作 为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持，引导家长参与 到学校教育来的重要契机。具体举措包括：1、我园组织家长参加20xx年安海镇第四届”世纪星杯家庭提高宣传质量，进一步扩大了学前教育宣传月活动在社会上的影 响。在组织实施宣传月活动时我校侧重于学前教育的方针政策、 学前教育小学化倾向的严重危害性、先进的学前教育理念和科 学育儿知识等的学习、宣传活动，严格把关，确保宣传活动的方 向和具体内容符合国家的
3、政策规定，遵循幼儿身心开展和幼儿保 育教育规律，严禁宣传活动带有“小学化倾向，严禁宣传内容违 背学前教育规律。三、精心组织、确保平安我学高度重视宣传活动的平安工作，保障所有活动在平安的 前提下顺利进行。通过开展学前教育宣传月活动，已经取得了社 会对学前教育更多的理解和支持，推动了我校学前教育工作得进 一步开展。四、及时总结活动情况活动实施后我校及时进行总结，主要总结了宣传活动的部署 情况、采取的措施以及取得的成效，并对在活动中涌现出的先进 典型，予以宣传和表扬。教育公益讲座，讲座主题为家园合力，科学衔接，在讲座过 程中，与会的教师和家长都能准时、有序、自始至终参与活动。2、利用LED显示屏显示
4、宣传标语幼小协同科学衔接，营 造宣传月气氛。3、利用海报、园务公开栏等途径进一步扩大学前教育宣传 月活动在全镇的影响。二、特色体育，促进幼儿健康、快乐成长幼儿园体育是促进幼儿身体生长发育，开展身体素质，增强 体质的重要途径。为能更好地通过科学的、系统的锻炼方法，达 到有效锻炼的目的，促进幼儿身体的全面开展，在上学期组织早 操讲座、早操评比、组织参观等活动的基础上，于本学期开展体 育特色工程建设：”向快乐出发开放性户外活动，创设了 ”穿越 火线、爬山涉水、银装素裹等多个精彩纷呈的运动工程。 为了让孩子们有更多项选择择，发挥自主性，尽享运动乐趣，我园采 取打破班界的做法，运动场上的所有运动器械和工
5、程为所有孩子 们开放，随孩子们自主选择，任意驰骋！在这些充满挑战的体育 活动中幼儿有效锻炼了体能，开展了身体动作，促进身心健康成 长。三、积极教研，提升领导管理品质提升园级领导的管理水平，是促进办园水平的基础，我园三位副园长积极参加召开晋江市”十五联动校”抱团开展提升品质 现场会暨20xx年第一次教委办工作例会，主动更新先进的教育 管理理念，并积极参加各姐妹园的教研活动。如侯思维副园长本 月到永和镇中心幼儿园参加市第二游戏教研组活动主持研讨，并 担任片断教学比赛评委。只有园领导带头不断深入教研，才能带 领我园不断加快教研的步子，提升办园水平。四、开心六一，让幼儿做节日的主人根据指南精神，为充分
6、发挥幼儿的主体作用，我园利用 “六一儿童节，向社会和家长宣传科学的儿童观和教育观，掀起 学前教育宣传月高潮。我园以幼儿兴趣为出发点，举办了小班段 亲子时装秀、中班段美食一条街、大班段跳蚤市场、全园性秘 密乐园画展等趣味盎然的活动，使每一位幼儿成为节日的主人， 在丰富多彩的活动中开展各方面能力，培养善于合作的良好习惯, 倡导低碳生活的先进理念，和孩子、家长一起度过一个开心而有 意义的儿童节。除了本园组织了精彩的活动，我园也组织局部幼 儿积极排练节目鞭响鞭彻鞭平安参加20xx年安海镇平安一 起创六一少儿文艺会演，深受好评。五、参观小学，激发幼儿上小学的愿望为了让幼儿近距离更直观地了解和接触小学生活
7、，我园组织 大班段幼儿参加了养正中心小学，孩子们在实地参观了小学班级和校园环境、学习生活情况，并观摩了小学中队主题活动后，大 大激发了幼儿对小学生活的向往，为即将上小学做好了心理上的 准备。在园领导的精心组织和全园教师的合作努力下，我园的学前 教育宣传月活动取得了预期的效果。宣传月结束了，但指南 的宣传工作并未结束，我们必须在日常工作中继续做好指南 的宣传工作，更新教育观念，充分了解36岁儿童学习与开展 的基本规律和特点，培养幼儿良好的生活和学习习惯，帮助幼儿 了解和接触小学学习生活，为上小学和今后的学习生活打下坚实 的基础。全国学前教育宣传月个人活动总结通用范文【二】为深入贯彻落实省、市学前
8、教育宣传月部署精神，向家长、 全社会传播正确的保教理念和科学的育儿方法，让科学育儿知识 真正走进千家万户，切实营造尊重儿童、热爱儿童，支持儿童的 良好社会气氛。自5月20日起，淄博师专附属幼儿园按照淄 川区学前教育宣传月活动方案要求，紧紧围绕”给孩子适宜的 爱宣传主题，积极开展多种形式的宣传教育活动。一、活动主题给孩子适宜的爱二、活动时间5月20日至6月20日三、具体内容3、组织全园教职员工开展宣传月六个一活动：（1）大型室外宣传活动（5月23日）我园通过宣传单、现 场解答群众问题等方式宣传国家、省、市和区学前教育政策；（2）园内教师集中学习学前教育相关政策（5月27日）我 园在职专任教师学习
9、幼儿园教育指导纲要（试行）、幼儿园 工作流程等学前教育相关政策，展开集体讨论；（3）组织开展丰富多彩的庆祝“六一活动（6月1日）我 园教职工在六一国际儿童节当日，带着园内幼儿在广场开展了一 次别开生面的”庆祝六一国际儿童节联欢会，让我园幼儿积极的 与家长展开互动，通过幼儿表演节目，家长与幼儿共同联欢的形 式，开展一次围绕”快乐健康主题的丰富多彩的庆祝六一活动（4）开展游戏活动开放日（6月2日至6月3日）我园进 行游戏评比、游戏材料评比、游戏环境评比活动；（5）组织全园家长开放日（6月10日）展示我园教育特色 的研究成果：我园充分的把幼儿理论教育与实践相结合；（6）召开全园家长会（6月15日）我
10、园召集全体幼儿家长,重点宣传规范办园、科学保教和我园科学办学理念；致家长一封 信，引导家长更新和转变教育观念，了解幼儿身心开展，提高家 长科学育儿能力。（三）总结阶段（6月16日至6月19日）在本次活动结束后，及时进行总结，并上报区托幼办。四、常抓不解，建立长效机制我园把开展社会宣传最为学前教育常规管理工作的重要内 容，列入年度工作计划，建立长效的宣传机制切实把科学保教的 先进理念、成功做法和成熟经验变成全社会的共识和行动，把遵 循幼儿身心开展规律的.要求落实到家庭教育和幼儿园教育之中。全国学前教育宣传月个人活动总结通用范文【七】依据教委办关于开展20一年镇学前教育宣传月活动的通 知指导，为促
11、进学前教育事业的科学开展，营造全社会高度关 心、高度重视和支持学前教育的浓厚气氛，形成有利于幼儿健康 成长的良好社会环境，我园采取积极措施，大力宣传宣传3-6 岁儿童学习与开展指南教育理念，明确学前教育的政策方针。 宣传普及学前教育的重要性和科学育儿的知识。切实让广大家长、 幼教工走出误区和困惑。具体总结如下：一、成立领导小组为进一步加强对学前教育宣传月活动的组织领导，成立了以杨琳琳园长为组长，业务主任颜燕语为副组长的学前教育宣传月 领导小组。领导小组的主要任务是：认真抓好教职工的政治理论 学习、政治思想、纪律和师德教育，同时催促配合全园学前教育 宣传月方案的顺利实施。二、广泛宣传发动1、宣传
12、的内容：宣传学前教育开展政策，增强社会共识。宣传学前教育管理制度，促进规范办园。重点宣传3-6岁 儿童学习与开展指南以及关于规范办园、科学保教的相关规定, 坚持科学保教，规范办园行为。宣传科学育儿知识，纠正”小学 化倾向。广泛宣传先进的学前教育理念和科学育儿知识，集中 组织全园教职工开展形式多样的活动，引导广大幼儿教师和家长 学好指南、用好指南，学会把指南的教育理念转化为 尊重孩子、理解孩子的实际行为。2、宣传方式：通过宣传条幅和醒目标语，致家长的一封信 等形式进行宣传。宣传活动丰富多彩，形式灵活多样。宣传内容科学规范，确 保宣传实效。三、开展园区活动1、全园教师集中认真学习36岁儿童学习与开
13、展指南的 内容，并对本园教职工通过竞赛的形式进行学习指南情况的考核，促进教师自觉贯彻指南精神，提升科学保教能力。2、向家长发放了宣传资料、致家长的一封信等，让家长对 指南有所了解，了解了 3-6岁幼儿学习与开展的基本规律和 特点，初步感知学指南有利于孩子健康成长。3、通过家长座谈会，向家长介绍规范办园、科学保教和幼 儿园科学办园理念，让家长对指南有更深的理解。知道了教育孩子学习与开展的具体方向，树立了科学育儿的 教育观念，为更好地教育孩子奠定了坚实的理论基础。4、幼儿园积极组织各类家长开放日活动，邀请家长走入幼 儿园，从幼儿一日幼儿园生活中观察幼儿在园实际情况，感受幼 儿自主个性的成长。5、分
14、段开展为期三天的悦动嘉博、演绎梦想庆六一文艺 会演暨端午节活动，让孩子们过一个与众不同的节日，既能愉快 地过节，又能在节日中感受中国传统节日的气氛，并让家长参与 到活动中，充分尊重幼儿，并与幼儿一同感受在节日中的艺术氛 围。幼儿园通过以上活动形式，面向老师和家长开展科学育儿宣 传活动，广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识，宣传幼 儿教育小学化的危害及防止和纠正小学化现象的措施，帮助 广大家长转变育儿观念，提高科学育儿水平，自觉抵抗各种违健康的行为。全国学前教育宣传月个人活动总结通用范文【八】为促进学前教育事业科学开展，营造全社会高度关心、重视 和理解学前教育的浓厚气氛，形成有利于幼儿健康成
15、长的良好社 会环境，加快普及学前教育，根据宽甸县教育局关于在全县幼 儿园开展学前教育宣传月活动的通知，我校开展了 20年学前 教育宣传月活动。本次活动以“快乐生活，健康成长为宣传主题，成立了以左 国然校长为组长的组织领导小组，结合我校实际情况，制定了古 楼子学校20_年学前教育宣传月活动实施方案，开展多种形式 的宣传教育活动。现将活动情况总结如下：一、统一部署、加强领导我校根据上级文件精神，结合学校特点，紧扣”快乐生活， 健康成长的活动主题和宣传重点内容，精心设计，制定了切实 可行的活动计划，并采取具体有效的工作措施，充分表达特色, 统一安排部署，认真组织实施，形成了上下联动、齐抓共办的工 作格局。二、广泛发动、深入宣传我校充分利用宣传栏、悬挂标语、活动观摩、致家长一封信 等形式开展有组织、有计划的宣传活动。在加大宣传力度的同时
