记一次有趣的课间活动作文

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1、 记一次有趣的课间活动作文 记一次有趣的课间活动作文400字(精选102篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的记一次有趣的课间活动作文400字,欢迎大家分享。记一次有趣的课间活动作文 篇1课间活动可真有趣啊!“叮铃铃”下课了,同学们火箭般的冲出教室。开始了热闹无比的30分钟热烈的玩耍。先看看校园吧!看一年级的老师有的带着小朋友上厕所,有的带着他(她)们玩老鹰抓小鸡的游戏,有的小朋友自己在操场上磨练爬树,好像要早早的超过我们。看二年级的和三年级的正在比谁的悠悠球更厉害,

2、只见一个雷霆S把一个光子精灵的悠悠球打败了,你们一定很吃惊,竟然是一个一年级的小同学。看五年级的和六年级的更是热火朝天,只见他们正在玩过黄河的游戏,看那些大哥哥们正在使出吃奶劲把对方给拉过来。我们班也不会甘败下风,更是别有一翻风味。只见我们班的男生分成了3波,第一波的男生在玩穿越火线,第二波的男生在玩植物大战僵尸,另一波的男生在比悠悠球。些说说穿越火线吧!看景京源正在和李杰“格斗”在不知不觉中已经被杨正“杀死”。植物大战僵尸中温梦瑶发射“炮弹”一炮就一个可真厉害。悠悠球的同学正在激烈的战斗,输了的正在垂头丧气的沮丧,赢了的正在暗暗自喜。看看女生组吧!他们不知是怎么的,都哈哈大笑,笑的最欢的是刘

3、雅欣都开始打滚了,我们也被都笑了。“叮铃铃”上课了,我们只好恋恋不舍的离开院子,回到教室,期待下一次下课。啊,课间活动真精彩,我爱这个校园!记一次有趣的课间活动作文 篇2“叮铃铃”下课铃声响了,我们几个小朋友约好去操场玩,商量好后,我们决定来做老鹰捉小鸡的游戏。我们先选好一个小朋友当老鹰,再选一个小朋友当母鸡,其他小朋友都当小鸡。游戏开始了,老鹰展开翅膀来捉小鸡,母鸡也张开它的翅膀来保护它的小鸡。就这样来回折腾着,老鹰一扑母鸡一挡,过了一会儿老鹰它一只鸡也没捉到,弄的老鹰累死了,母鸡也一样,小鸡们都哈哈大笑,边笑边说:“来吧,来捉我们呀。”老鹰气急了,又张开它的大翅膀来捉小鸡,母鸡也不例外,张

4、开翅膀挡,还是没被老鹰捉到。这时,上课的铃声响了,大家赶快往教室跑。通过这个游戏,使我懂得了在学校里老师也像母鸡一样保护着、教导着我们每个小朋友,我们要感谢您敬爱的老师。记一次有趣的课间活动作文 篇3随着一阵动听的音乐,同学们像快乐的小鸟飞出了教室,排着整齐的队伍来到操场上,快乐的大课间作文。原来快乐大课间活动要开始啦!顿时,整个校园变得热闹起来,同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的蹦羊角球,有的玩脚踏车整个校园沉浸在一片欢歌笑语当中。踢毽子是我们学校的特色项目,很多高年级的大哥哥大姐姐一口气可以踢上两千多下,我可羡慕他们了!一下、两下、三下我们几个同学围成一圈,一边踢一边数,谁也不甘示弱,看谁是

5、最后的胜利者。哎呀!一不小心,用力太猛了,毽子飞得老远,我连蹦带跳来个扑救,结果还是落得个“滚地铺”。同学们看着我这逗趣的样子,都忍不住大笑起来!旁边有几个同学在蹦羊角球,我也要去参加,因为这可是我的强项。看我的厉害吧!双手紧紧地抓装羊角”,双脚用力一蹦,就像一只小白兔,一下子就蹦得老远,准保冠军,所以同学们都喜欢跟我一组,可开心了。大课间活动真有趣,我喜欢大课间活动!记一次有趣的课间活动作文 篇4下课了,同学们走出教室,有的踢毽子,有的打乒乓,有的捕鱼,有的吹泡泡,袁燎恒、袁博、袁勉和我一起玩起了拍气球的游戏。我和袁燎恒一队,袁博和袁勉一组,场地就在教室窗户内外,我们在里面,他们在外面。游戏

6、开始了,我们发球。只见袁燎恒把气球抛上去,像打排球一样跳起来,把气球拍了过去。袁勉和袁博还没搞清楚是怎么回事,气球就落在了地上,打了个措手不及,我们俩欢呼起来。袁勉见形势不妙,提出要换位置,我们同意了。这次是袁博发球,他把球抛起,狠狠地向我们拍过来。可是由于他拍得太重了,球直接飞出了走廊,飘下楼,出界了。等他捡来了球,游戏又开始了。没过多久,袁勉也一样把球拍了出去。幸亏袁燎恒眼疾手快,伸手一勾,把球勾了回来。“你真厉害!”我们都竖起大拇指夸奖袁燎恒。袁博说:“还是我们在外面好,省得把球又拍下去。”等到我们发球了,我把球发过去,袁勉和袁博一起把球回了过来。我反应快,用手去拦了一下,可还是来不及了

7、,只好眼睁睁地看着球掉在地上。时间已经不多了,我和同伴袁燎恒商量:我负责拦上面,他拦下面。正在这时,他们把球发过来了。袁燎恒伸手去拦没拦住,我用尽全力跳起来,把球拍在了地上。就在这一刻,上课铃响了,我们依依不舍地走进教室,并约定下课后继续玩拍气球的游戏。记一次有趣的课间活动作文 篇5叮铃铃”,下课铃响了,老师刚一说“下课”,我们就像小鸟一样拥出了教室。这下,本来冷冷清清的校园一下子热闹了起来。操场上顿时变成了欢乐的海洋,到处都充满了欢声笑语。你们看,双杠那边男同学和女同学正在赛杠,男同学一队,女同学一队,男同学已经摩拳擦掌地准备“战斗”了。快看,第一组的同学已经开始比赛了,男同学犹如一个个猛虎

8、,一开始就想给女同学来一个“下马威”,女同学也不甘示弱,一个个如同灵巧的燕子。男同学怎么也追赶不上她,她却越跑越快,一会儿就把男同学“打败了”。“哈哈!”咦?那边是谁在笑?原来是几个三年级的同学在打沙包,只见边上的同学猛地从底下一抛,眼看就把中间的同学打着了,突然中间的同学猛地转身,来了个“海底捞月”把沙包抓住了。这一次两边的同学改变了“战术”开始“掉包”,把沙包抛得很高,中间的同学可能是太急了,猛地一跳,结果不但没抓住沙包,自己还被罚下了场。那边,四个小女孩在跳皮筋,她们就像一只灵巧的小燕子,普通的皮筋被跳出了很多花样。上课了,同学们又拥进了教室,操场上空荡荡的,校园内又恢复了平静,课间十分

9、钟结束了。记一次有趣的课间活动作文 篇6做完早操后,只听老师说了一声:“请低年级同学退场。”话音刚落,低年级的小同学极不情愿得慢腾腾地退了场。过了一会儿,低年级同学终于全部清场了。于是,我们的大课间活动就开始了。只见,老师拿着话筒说了一声:“开始!”男生们就拿起五彩缤纷的跳绳开始跳起花样跳绳姿势。跳得最好的,当数我们班的体育委员,动作五花八门,一会儿单脚跳,一会儿交叉跳,一会儿跑步跳。不仅花样多姿,而且没有吊链过。越来越多同学围着他欢呼雀跃,纷纷点赞他技术精湛。于是,为了学习高超的技术,我像泥鳅一样,左一扭、右一扭,挤到了围观者最前面,认真学习每一个动作。就这这时,体育委员骏马失前蹄,一步留神

10、摔了个“狗啃泥”,弄得围观的人哈哈大笑、一哄而散。接着下一场,该女生们开始跳绳了。只见她们一下双人交叉跳,一下双人拳击跳,一下双人单脚跳。精彩极了,让我们看得目不转睛、津津有味。突然,老师对着话筒说了一声:“停!”精彩大课间操就这样结束了,我们依依不舍离开操场。大课间操活动暨有趣又和谐,真希望天天有这样的活动。记一次有趣的课间活动作文 篇7太阳当空照,花儿微微笑。在这个阳光明媚的上午,听校园里静悄悄的,只有那课堂上那朗朗的读书声在校园里回荡。“小螺号,嘀嘀吹”忽然,下课的铃声响起,打破了校园的沉寂下课啦!同学们像出笼的小鸟一样叽叽喳喳的奔向操场,空旷的操场上顿时就热闹起来。同学们有的玩跳跳绳,

11、有的玩老狼老狼几点了,还有的玩鸡蛋壳、鸭蛋壳,这次我们玩的是:老鹰捉小鸡。我和谢晗还有马瑶她们分配好,谢晗当鸡妈妈,郭子位当老鹰,剩下的这些都是可爱的小鸡宝贝。刚刚一声开始以后,只见凶巴巴的老鹰(郭子位)向胆小的鸡宝宝(张蕴坦)恶狠狠地扑过去,紧接着又扑向另外一个鸡宝宝(我),这下可不得了了,凶巴巴的老鹰(郭子位)把我们这些可怜的鸡宝宝吓得满操场乱跑。这可急坏了我们的鸡妈妈(谢晗),她勇敢地跑到老鹰(郭子位)面前,扑扑翅膀挡住了她的去路,保护着我们这些鸡宝宝。弄得老鹰(郭子位)只好绕着空去抓鸡宝宝,一面挡、一面抓,我们头上都跑出了汗。喊着跑着我们真像一群快活的鸟儿,真是太开心啦!“叮叮当,叮叮

12、当”正玩的起劲呢,预备铃声响了,我们这群快活的小鸟赶快向教室跑去,哎呀,还没有玩够呀,这次的课间活动真是太有趣了!记一次有趣的课间活动作文 篇8“丁零零!丁零零!”原来是下课铃响了,我们不慌不忙地放下书本,走出了教室,迎接大课间的到来。紧接着,我和同学们井然有序地跑到宽阔的操场。同学们看到操场,一个个精神抖擞,刚才的累劲全都消失了。同学们马上东跳跳,西跳跳,时不时拥抱对方,时而挥洒着手,时而开心地跑。此时,安静无比的操场变得吵闹起来,同学们在操场上展现着自我风采。终于,我们可以活动了,同学们像一群疯狗似的扑向个个角落。顿时,活动区域变得人山人海。看看这里女生们在玩毽子。她们一个个把毽子踢到空中

13、,然后接住。再踢到空中,再接住。看着一个个毽子,我感觉眼睛都要花了。再看那边:踢足球、打篮球、玩单杆、跳绳同学都玩的热火朝天。最让我兴奋的还是我的游戏鬼抓人。我们迈开步伐,迅速地逃跑。大家一溜烟地全都不见了。小刘慢慢地跑了起来,搜寻着我们的踪迹,渐渐朝我走来。我蹲下身来,防止让他找到,可是还是让他发现了。我赶紧逃跑,用出了吃奶的劲。小刘在后面穷追不舍,我只好使出最后一招:我三眼一板,说:“你放过我吧。”我哀求道。“不行,不能放过你!”小刘不服气地说。我趁他反应的时候,迅速地逃跑了。小刘就这样放弃追捕我了。最后,时间到,他一个人也没抓到,我们胜利了。课间活动真有趣,我们真是太开心了!记一次有趣的

14、课间活动作文 篇9“铃铃铃”下课的铃声响了起来,同学们都向操场跑去,玩起了有趣的课间活动。有的滑滑梯、有的跳大绳、有的踢皮球、还有的和老师一起唱歌曲,开心极了!滑滑梯的同学可真多啊!他们一个接着一个地扶着滑梯的扶手,走上台阶,站在滑梯的最高处,双手把着滑梯的两侧,有次序地从滑梯的顶端滑下来。小明第一个滑到了滑梯的底端。他对小刚喊到:“你快下来追我呀!”小刚二话不说就紧接着滑了下去。这时,小东被他们的笑声吸引来了。他问道:“我能加入你们吗?”小明爽快地同意了。他们玩得大汗淋漓。跳大绳的同学也不少。只看小花和小平双手把着大绳的尾端,用力地摇了起来。小阳有节奏地跟着大绳的摇动,一下一下地跳了起来。站

15、在一旁的小北说:“我帮你们数数吧!看你们谁跳得多?”他们开心地玩了起来。小美和小南在一旁玩起了拍皮球。小美把皮球往地上一扔,皮球就弹了起来。他用一只手再使劲儿地拍在皮球身上,皮球就像一个有节奏的音符,上下有规律地跳动。小南在一旁伸开手臂护住皮球,以防皮球跑远了。和老师一起唱歌就更有趣了!只见老师伸出两只手,开始指挥,同学们双手背后,眼睛看着老师的手,跟着老师的节拍,大声地唱了起来。上课的铃声响了起来,同学们依依不舍地离开了操场,回到教室。认真地上起课来。记一次有趣的课间活动作文 篇10俗话说“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。”我最喜欢课间活动了!跑步、跳竹竿、打羽毛球都是我的最爱,因为在活动时不但可以强身健体,还能获得快乐。我最拿手的就是跳竹竿啦!听,那边已经传来了清脆的节奏声,“嗒嗒、咚咚、嗒嗒、咚咚。”小伙伴们排着整齐有序的队伍依次上前跳进那令人胆战心惊的竹竿中。万事开头难,刚开始我也有点恐慌,但经过多次练习之后,我慢慢找到了感觉,甚至尝试着用各种方式来跳:用单脚跳,用两只脚并在一起跳,还能用两只脚交换着跳,渐渐地我的脚与竹竿配合得天衣无缝了,自然练起来更轻松了。我发现跳竹竿最重要的一点,就是要掌握好节奏。每当响起“嗒嗒、咚咚”

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