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A3 演示文稿设计与制作考核作业材料 1：主题说明学校教师学科语文年级三年级联系电话能力维度学情分析教学设计学法指导学业评价所属环境多媒体教学环境混合学习环境智慧学习环境主要内容教学主题荷花主要内容荷花是一篇写景抒情的文章。这篇精读课文描写了夏日公园里一池荷花盛开时的情景，以及“我”沉浸在此景中，与荷花融为一体的感受。作者以丰富的想象力，描写了荷花的清新美丽，展现了一幅各具姿态、色彩明艳，活生生的水中荷花的画面。本课的教学重点为 有感情地朗读课文，理解“挨挨挤挤” “冒”“舒舒服服”等词语教学难点为 理解白荷花开放的种种姿态，体会荷花的美，培养学生的想象能力和语言表达能力。教学对象三年级学生生活经验毕竟有限，对文中描绘的荷塘美景，仅凭想象难以深刻感受到。需要教师运用多媒体技术引导学生去欣赏荷花那不同寻常的美。教学环境多媒体教学环境。通过运用信息技术手段，变文本学习为直观形象的情景学习。技术应用效果分析信息技术与语文教学的整合拓宽了语文教学的广度与深度，为语文教学注入了新的生机与活力，更好地促进学生的全面发展、主动发展和个性发展。自评等级优秀合格不合格
