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A5 技术支持的课堂导入问题描述教学主题：长方体的认识教学对象：五年级教学目标：1、通过观察、分析、操作、讨论等活动，进一步认识长方体、正方体，了解长方体、正方体各部分名称。2、经历观察、操作和归纳过程，发现长方体和正方体的特点，能运用长方体和正方体的特点解决一些简单的问题。3、通过具体的操作活动，发展空间观念。传统导入的不足：传统的教学大部分都会先入为主，以讲授，提问，习题等方式为导入的方法，无法为学生的学习创设情境，学生不能全身心投入学习，也不能激发学生的兴趣。技术支持的导入：1、以高清的生活图片作为情境导入，能更大程度的唤起学生的学习兴趣，为学生创设情境；2、让学生通过抢答、抽选等方法，调动学生学习与竞争的积极性；3、将学生带入到情境导入所带来的的学习氛围中，让过渡更自然。
