教师党员年度总结党员教师个人思想汇报

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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑教师党员年度总结党员教师个人思想汇报教师党员年度总结|党员教师个人思想汇报 篇一:时光荏苒,岁月如歌。本年度在区教育局和镇党委、政府的正确领导下,本人坚决秉承学校尚武崇文养正立人的办学理念,坚固树立四个意识,自觉坚强四个自信,坚决做到两个维护,高标准严要求履行职责,较好地完成各工程标任务。现将个人一年来履职状况、落实党风廉政建设状况、学法用法以及意识形态等有关状况作简要汇报: 一、点面结合,抓好基层党建工作 1、履职尽责强引领 一年来,作为基层党建工作第一责任人,我始终团结班子成员和率领全体党员,坚决贯彻执行上级党组织关于党建工作的方针、政策和部署,党建工作

2、与学校工作同谋划、同部署、同考核,抓深入、抓概括。全年进一步做到 四个到位:以三会一课为抓手,进一步完善了党内事务公开、组织生活会、民主评议党员等制度,做到党内政治生活到位。本年度,支委成员带头讲党课,全体党员专心加入手机党校、学习强国平台学习,党员都为学习标兵;以学期工作目标考核和党员干部年度述职为抓手,将党建工作成绩作为工作考评标准之一,从而推动管党治党的执行力到位;以党员帮扶、行政蹲点、行政值周为抓手,通过安排党员干部到年级和教研组蹲点负责的形式,实现了党建工作的覆盖到位;以深入开展不忘初心牢记使命主题教育及行风作风建设为抓手,切实把全校党员的思想和行动统一到中央关于全面从严治党重大决策

3、部署上,落实到立德树人根本任务上,保证了党的理论政策宣传学习和落实到位。 2、主题教育重实效 积极开展各项主题教育活动:组织开展解放思想大探讨活动,采取领学宣讲、党课辅导、交流探讨等方式,组织党员集中学习习近平新时代中国特色社会主义思想,推动思想再解放、改革再深入、工作再抓实,真正把思想和行动统一到维护习近平总书记核心地位,维护党中央权威和集中统一领导上来;为三年发展规划总结及新一轮三年发展规划制定,学校组织开展学校发展我参与活动,发放涵盖全体教职工的调查问卷,组织各级层面教师座谈,倾听专家、社会人士看法和建议,从文化体系、队伍建设、课程教学、德育活动等各个方面,针对目标、概括举措及成效举行深

4、度的剖析,为学校新三年发展规划制定群策群力;组织开展中国共产党成立97周年及庆祝建国70周年系列活动,通过学党史,上党课,重温誓言,新农村建设基地学习教育等多种形式,进一步鼓舞全体党员继承和发扬党的荣誉传统,充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用;召开进一步解放思想,鼓舞新时代,新担当新作为专题组织生活会;强化宗旨意识,加强群众观念,坚强梦想信念,让党性教育内化于心、触及思想、触动灵魂。 3、服务发展创品牌 以强的党建,推进学校改革,我校支部持续积极开展以践行七好担当示范为主要内容的党建品牌建设。我们把创立活动的内容定为岗位承诺、岗位实践、岗位提高、岗位辐射四方面,每名党员挂牌上岗,亮明

5、党员身份,严守党员标准,坚持以知促行、知行合一,不断提升工作作风和提高服务质量,在推进学校内涵发展中当标兵、做模范。在各项创立中,在课改前线,在各工程工作中,党员教师都能保持领跑姿态,在月度先进教师评比、星光吕小感谢有你年度人物表彰中,党员品牌熠熠闪光。 二、廉洁奉公,落实党风廉政责任 以学习思廉,以警示促廉,以纪律保廉,使廉政意识、纪律意识植于心,践于行,习于常,这是我对自己的根本要求。把廉洁自律作为标尺,把纪律条文作为红线,坚决执行三重一大集体议事制度、教代会制度、校务公开等制度,积极参与学校民主管理、规范管理、依法治校。各项工作真正表达按程序办事,按规范办事,按政策办事,集体商讨办事,和

6、班子成员一起团结一致谋事业,齐心协力促发展。 三、学行合一,夯实法制建设基石 在学法守法方面,我坚持学习、实践相结合,以学习的新收获推动思想的新解放,以思想的新解放推动实践的新发展。一是加强学法,利用碎片时间加强各类法律法规知识的学习;二是带头守法,作为支部书记,我坚持以身作则,坚守底线,自觉用法律法规约束自己;三是依法办事,各项工作严格按法律法规要求执行。 四、筑牢防线,充实思想武装力气 落实意识形态责任制、履行意识形态工作职责是筑牢思想防线、稳定工作推进的前提和保障。我牢牢做到三个坚持:坚持导向原则,以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指引,深入学习贯彻中央和省、市、区委关

7、于意识形态工作的决策部署和指示精神,把意识形态工作作为支部教育工作的重要内容;二是坚持自我提升,把意识形态工作坚固纳入学习教育内容,强化精神之钙;三是狠抓落实,牢牢把握主动权,内外兼修,落实责任内化于心,外化于行,排查管理漏洞,查找风险隐患,制定有效方案,加大支部管控力度。 本年度中,我留神时时、四处以优秀党员的标准严格要求自己,勤奋虚心、以诚待人,踏实做事。各项工作能统筹兼顾,主动积极参与听课、陪餐等工作。虽年事增高,心有余力缺乏,但仍不改初心,坚守着教育的梦想,努力追求更好的发展。本年度工作中虽有一些成绩,但创新改革方面的力度不大,还存在大量缺乏之处。对于这些问题和缺乏,我将思想重视,切实

8、提升,继续为吕小教育事业的发展尽心尽力! 篇二: 2022年,本人与学生工作部(处)班子和其他同志一道,勤奋工作、攻坚克难,圆满完成学校和领导安排的各项任务。现将本人一年来学习工作状况总结如下。 一、坚持学习,不断提高理论水平。 日常工作中,我重视学习、加强学习、坚持学习,能够依照学校的理论学习安排积极加入学校和部门组织的理论学习活动,坚持集体学习和个人自学相结合,系统深入学习党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想和党的方针、路线和政策,学习党和国家领导人的重要讲话、时事政治和相关理论,专心领会学校第一届党代会精神,不断提高自身的政策水平和理论修养,加强自身的政治敏锐性和分辩力,做到

9、两个坚决维护,坚固树立四个意识,切实加强四个自信,将自己真正融入学院的改革发展当中。 二、坚强信念,不断强化自身政治意识。 本人作为部门意识形态领导小组的领导,高度重视意识形态工作的极端重要性,以高度的政治自觉落实意识形态工作,把意识形态工作同日常工作同安排同部署,并纳入领导班子成员民主生活会和述职报告的重要内容。高度重视学生中意识形态领域安全,坚持对学生正面引导,加强思想教育,在敏感节点、热点领域、焦点问题上,理直气壮、主动发声、擅长发声,牢牢把握舆论主动权和主导权;加强对信教学生的教育和引导工作,严禁一切形式的校园宗教活动;辅助做好校园网络、贴吧、微信、微博、群等学生自媒体的监视和指导,辅

10、助做好重大活动和热点问题、突发事件的网上舆论引导;做好防网贷、防传销、防诈骗等工作,防控高危行为。全年在意识形态领域未发生重大舆情和事件。 三、忠诚履职,专心履行岗位职责。 作为刚上任的部门负责人,我虚心求教学习,尽快熟悉工作,找准角色定位,争取为学生工作尽早做出贡献。工作中我能够从部门发展的大局出发,维护班子团结,坚持民主集中,严格工作纪律,严肃工作作风,专心落实班子会议制度和三重一大制度,做到重大工作集体商讨、集体决策,保证各项工作安排部署的科学性、系统性和前瞻性;积极和班子成员商讨工作思路、发展方向,拓展发展空间和发展渠道,做好思想引领和工作导向;大力支持班子其他成员开展工作,做好思想工

11、作和组织保障,促进工作作风的进一步转变。在日常工作中,积极团结宏大教师员工,凝结思想共识,破解工作难题,创造发展环境,为学生工作的健康发展打下良好基础。 四、务实重干、圆满完本金年度工作任务。 (一)坚持以思想引领为魂,取得思想政治教育新成效。 一是辅导员巡查值班和宿舍微课堂落实落地。全年辅导员进宿舍2383次,开展思想教育近300次,切实将矛盾化解在基层,让理论进入到宿舍,做到因势而新、因事而化、因时而进;推行宿舍文明行为规范,开展宿舍美化亮化大赛,宿舍环境、文明意识极大好转。 二是新生入学和毕业生离校活动特色显明。用形式多样的爱校荣校和感恩追梦主题教育上好入校第一课和离校结果一课,让新生带

12、着期盼来,养成好学善学的奋斗目标;让毕业生怀揣梦想走,追求更高更远的人生坐标。 (二)坚持以学风建设为根,呈现学生潜心向学新气象。 一是学风建设活动不断深入。继续开展十佳先进院、学生综合素质测评、优良学风班和两早一晚工程评比,全年学生到课率达到93%,考试违纪率低于3 二是为创新人才培养提供有力支撑。通过联合相关部门进一步规范考研复习场所的管理,为考研学生提供良好环境。 (三)坚持以队伍建设为重,推动辅导员三化水平新提升。 一是在高水平大赛中采纳锤炼。积极加入全省辅导员职业才能大赛,获得三等奖;完善校内赛制,严格对标省赛,尝试设立赛区赛段,让比赛贴近实战性、更具导向性,着力提高辅导员队伍的理论

13、水平和业务才能。 二是辅导员素质提升工程全面推进。开办暑期专题培训班,组织辅导员谈心谈话会,评比辅导员优秀品牌和研究工程,创新辅导员年度考核机制,多策并举促进辅导员职业发展和水平提升。 (四)坚持以育心育德为主,摸索心理健康教育新机制。 一是心理健康教育网络初步融合。逐步激活线上预约、在线咨询、网上课堂、电子刊物、网络互动等功能模块,受众群体不断扩大,进一步完善心理健康教育网络体系。 二是二级心理工作站特色化创立亮点频出。开展二级心里工作站标准化建设评比,推出一批设施完善、功能齐备的示范点。 三是心理干预工作效果凸显。编印心理辅导工作手册,开展新生心理全面普查和重点群体单项复查,对重点学生建立

14、心理档案,完善学生心理测试、心理预警、心理干预、持续跟踪的机制,做到干预早、沟通畅、程序严。全年没有一例因学生心理问题产生负面问题。 (五)坚持以励志扶智为要,实现学生资助工作新突破。 一是大学生资助政策严格落实。专心贯彻学生资助和高校扶贫攻坚政策,做好建档立卡学生的资助保障,加强对奖助贷勤补免的审核把关,全年发放各类资助资金约5666万元,覆盖23872人次,所有数据信息核对上报均百分之百确切,受到省资助中心通报表扬。 二是助学、筑梦、铸人工程持续深化。积极引进社会捐助和专项奖学金,形成多渠道帮扶、多途径育人的资助工作体系;规范勤工助学,岗位设置数和上岗人次在全省同类高校位居前列;细化学生义

15、务劳动标准,着力培养学生劳动观念,为漂亮校园作出贡献。 (六)坚持以服务管理为基,迈出助推学生发展新步伐。 一是依法依规意识明显加强。对照教育部41号令,全面梳理修编学生手册,严格依法管理、依规办事,全力保障学生权益。全年办理各类档案证件21109份,处分60人,到期解除24人,无一人有异议,实现零过错。 二是学生服务才能大幅提升。正式运行学生事务与发展服务中心,半年办理近两千人次,为学生提供便捷高效、耐心周到的一站式、特性化服务,让中心真正成为以生为本、服务优质的形象窗口。 三是日常管理落小落细。加大重点领域、关键环节、敏感节点和特别群体的教育管理,采取明察暗访相结合、普查抽查相结合的方式,推行精细化、走动式、下沉式管理。学生违纪和网络舆情处于极低水平,全年无一起群体和恶性突发事件。 四是部门协作机制效果显著。创新学生工作例会制度,会议由学生处组织,保卫、后勤、教务共同参与,在涉及学生管理、日常教学、生活服务、安全保障等方面形成联动、联管、联控协同机制;同时,融入专题研讨、案例分析、阅历共享等环节,会议效果更为

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