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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑教师专业成长的方法 一、努力提高自身的素质 对于教师的（专业）成长来说，成功没有捷径，唯有勤奋+努力，这是个人成长的首要因素。无论是教育理念和教学方法的更新，还是课堂教学的研究，或是自身内涵的丰富，我们都要倾心尽力。各种活动要积极加入，为自己争取锻炼的机遇，相信只要付出就会有收获；向名师们（学习），使借鉴他们成功的阅历，可以少走好多弯路；博览群书，丰富文化积淀，为自己的教书育人备好源头活水。 二、借助集体聪慧的力气 一个和谐的团队是战无不胜的。俗话说：千人同心，则得千人之力。一个人的力气必竟是有限的，团队的力气才是无穷的，只有大家一起努力，才能取得最大的成功
2、。因此，和谐的团队是教师成长的良田沃土，教师的成长离不开和谐团队的打造。 我们文峰（小学）就是这样一个和谐、向上的团队，在这个团队中，有领导的关心和情义，有同事的帮忙和激励。这其中，让我感想最深的是优质课比赛。无论是哪位教师要加入比赛了，听课，主管领导和学科组长们当仁不让；评课，知无不言，言无不尽，绝无事不关已或是只说优点不说缺点之类的惺惺作态，大家都把为参赛教师出谋划策当成自己的责任。可以说，每一次的比赛，参赛的绝不仅仅是某一位教师个体，而是我们这个团队的集体聪慧。有了集体聪慧的力气做后盾，哪有不胜之理？身处这样和谐的团队中，哪有不成长之理？ 三、抓住关键事件的契机 有位当代知名教育家曾经说过这样一段话：就教师成长而言，假如相对极端地说，有些优秀教师之所以成为优秀教师，可能并不是单纯师德教育的结果，也不是单纯培训的结果，重要的是某一个机遇来临在了他们身上，譬如某一项荣誉的获得、某一个舞台的历练，或者某一位伯乐的慧眼相识、某一位大师的悉心扶持。这就是促进教师成长的关键事件。如火如荼的校本教研活动为我们教师的成长提供了各种各样的机遇，教学比赛、阅历交流、各种论坛抓住这样的机遇，尽情地展示自己，这个机遇可能就会成为你成长的关键事件。做为青年教师，我们要擅长抓住这些有助于我们成长的关键事件的契机，在校本教研这片广阔的舞台上尽情书写自己的教育人生。 2
