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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑教师对小学生简短评语 写学生评语需要教师平日细致入微的观测，并用恰当适合的言语去描述去刻画。你知道要怎么样写好教师对小学生评语吗?下面是我为大家整理的教师对小学生评语.供大家共享。 教师对小学生评语【精选篇】 1. 你是一个十分聪明，十分可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有创造性的发言。每次开启你的作业本就有一种漂亮的享受。你的学习成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并辅助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作，和同学讲话。希望你改正缺点，成为全面发展的好学生。 2. 你是一个好动、可爱的男孩，你能积极加入学校所开展的各项公益活动，能与同学和气相处，学习上
2、有自觉性，作业也能按时完成，但是作业做得较马虎，字迹也不端正，希望学习上多用一份心，做一个活泼可爱富有朝气的好少年。 3. 程浩：你是一特性格内向的孩子,学习专心，上课一心，老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃，上课举手不积极。希你今后大胆发言，争取取得优异的成绩。 4. 韦绍恩：你天真活泼、聪明伶俐，是一位讲文明，讲礼貌的学生，工作专心负责，是称职的少先队干，能够积极加入学校所开展的各项体育活动。在学校好好锻炼吧，愿你成为优秀的人才。 5. XX，本学期你真是老师和同学头痛的对象。你总以自己的标准判断是非，大量女同学都被你欺负，你给同学们造成好多的困扰。老师知道，你喜欢和同学们一起玩，
3、那么，你要和同学们友好的相处，假如以这种方式，那你会失去好多。希望你好好珍惜同学间的友情! 6. 蒋斌：你是个老实、内向的人，在班内与同学团结互助，学习中较专心，但思维反映不快，有疑难的问题不能生动解决，学习成绩不太梦想。希你专心细心些，努力提高成绩。 7. 邹洪刚：在老师眼里，你是个不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，愿意为大家服务，学习上你自觉专心。希望你以后上课要积极举手，大胆发言，抓住机遇，努力培养自己的口头表达才能，为写好作文打基础。 8. XX，虽然你真是个让老师生气的学生，但是，老师还是发觉了潜在你身上的优点：聪明精明。你常说自己笨，学不起。你常说不想寂寞的一个人坐。
4、那么老师告诉你，夏冬，要做一个让其他同学爱好的人，首先要自己去关爱他们。老师不相信你笨，由于真正笨的人说不出这样的话，同意老师的观点吗?老师期待着你的进步。 9. 樊德：你精明、淘气，尊敬师长，关心集体，积极加入学校组织的各项活动，但在学习上无进取心，得过且过，课后贪玩，作业不能按时完成，上课往往开小差。希望你正视自身缺点，加倍努力，今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。 10. XX，你在校尊敬老师，团结同学，思维灵巧。但是你的自制力不够，一年来你还是不能改变你课上经常开小差的毛病，所以导致你的成绩也不太梦想。字迹潦草也是你的一大毛病，老师多么希望你能尽快改正自己的这些缺点。真诚地希望你能够利
5、用暑假的时间，精心，恳切地对你一年来的表现做一次完全的梳理，以求来年给自己一新的形象! 11. 韦庆：你是个很有亲近感的男孩，活泼开朗的性格让好多同学成为了你的朋友;你对学习的刻苦，深得大家的佩服;还有你的小聪明，你的努力，使你的作业越来越工整，成绩越来越进步。成长的道理上将会有更多的坎坷，希望你一如继往努力学习，千万别高傲! 12. 你是一个很讨人喜欢的孩子，尊敬老师，能够辅助老师管理班级，工作专心负责，是老师信得过的得力助手，团结同学，乐于助人，能吃苦耐劳，顽强大胆，拾金不昧，环保意识强，能爱惜花草树木，保持环境卫生，独立才能强，学习主动自觉，上课状况良好，积极思考，大胆发言，独立完成课堂
6、练习，聪明机灵，学习成绩优秀，老师希望你继续努力，在书写方面再下功夫，争取更好的成绩。 13. 单力：你精明、淘气，尊敬师长，关心集体，积极加入学校组织的各项活动，但在学习上无进取心，课后贪玩，上课有时开小差。希你正视自身缺点，加倍努力，今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。 14. 奉亚琴：别看你平日大大咧咧的，关键时候却能挺身而出为同学分忧，是同学心目中的好大姐。那天看录像，讲到父母的爱，你感动得哭了，老师知道你是一个孝顺的女孩，你一定也想在学习上让父母放心，对不对?但可能是上课还不够一心，学习方法还不到位，成绩还不是很梦想，希望你遇到不懂的问题也能心有疑，随札记，就人问，求确义。 15.
7、黄振涛：你开朗、乐观，热心大方，在课上你专心听讲，积极发言，独立分析问题的才能较强，但学习上主观不努力，没有恒心，时好时坏，有时对比马虎，学习成绩不够稳定。希望你平日严格要求自己，改掉马虎的毛病，努力成为同学们学习的模范。 教师对小学生评语【经典篇】 1. 这学期你各方面的表现都很不错，学习成绩稳步提高，在班上始终并列前茅，我一向对你有信心，相信你能靠实力做一个出类拔萃的人，在你即将步入中学之际，老师想送你一句话：再长的路都有终点，千万不要回头;再开心的心都有烦扰，千万不要在意，野草遮不住太阳的光彩，困难挡不住大胆者的脚步。 2. 假如生命是树，那么，梦想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你
8、有良好的学习基础，又写得一手好文章，假如能在奋斗目标的指引下，勤奋、执著地去追索成功，你的生命之树才会开花结果。 3. 你有一手十分美丽字，真让人羡慕。喜欢你回复问题时洪亮的声音。你很棒，一定要告诉自己：你可以做到更好!来年，让老师和同学认识一个更加勤奋更加自信的你，好吗? 4. 你是一个娴静，秀气的小姑娘，踏实自觉是你的特点。作为班干部你能积极主动搞好本职工作，得到同学的信任和支持。你的作文文笔流畅，征文比赛还在学校获得了奖。望今后多读书，取得更大的进步。 5. 你爱好学习，作业能按时完成，字迹明了，写的字真美丽，老师批到你的作业真是一种享受，你在劳动中，总是积极肯干，值日工作十分负责，课后
9、也喜欢活动，假如你能把写字姿态改正确，那该多好啊!希你今后上课时要大胆发言，发挥自己的聪明才智。 6. 你是个学习专心，工作负责的好孩子。懂得尊敬老师友爱同学。能卓越完成老师布置的各项任务。可是，你有一个马虎马虎的小毛病，望今后改正。 7. 尊重老师，喜欢劳动，爱学习是你给老师最深刻的印象。一年来，在学习上，经过你不懈的努力，成绩有了很大的进步，假如你在书写上再下一番苦功，你的字一定写得很棒。希望下学期你上课能开动脑筋，积极举手以言，那么你的进步会更大。 8. 你是一个乐于助人，待人有礼貌的孩子。你思维灵巧，学习勤奋。上课一心听讲，擅长思考，上进心强。你还是我们班的小画家。令老师不满意的是你上
10、课坐姿欠端正，望新学期有新表现。 9. 你是一个娴静，秀气的小姑娘，踏实自觉是你的特点。作为班干部你能积极主动搞好本职工作，得到同学的信任和支持。你的作文文笔流畅，征文比赛还在学校获得了奖。望今后多读书，取得更大的进步。 10. 在老师的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位爱学习，懂事的好孩子，你平日大胆，喜欢跟同学交朋友，语言表达才能较强，希你今后更加严格要求自己，戒骄戒躁，你会更优秀。 11. 你聪明能干，做事很有主见，老师很喜欢你，不过现在你比以前淘气，上课时发言少了，课后动歪脑子，用力地玩是少不了你了，你说是吗?老师不希望你这样做，只希望你与优秀生比一比，找出自己与别人的差距，你才会
11、有进步。才会更优秀，让别人更加喜欢你。 12. 你有一手十分美丽字，真让人羡慕。喜欢你回复问题时洪亮的声音。你很棒，一定要告诉自己：你可以做到更好!来年，让老师和同学认识一个更加勤奋更加自信的你，好吗? 13. 老师很喜欢白净可爱的你，洁净整齐的衣服更衬托出你清秀的性格。虽然在老师面前很娴静，但是私底下你可是个很淘气的男孩。希望下学期，你能在学习上更加点心思，你一定会很棒的! 14. 一个人只有正视自己的错误，他长有所进步。你有时候就能做到这一点，勇于采纳师长的批评，改正缺点。希望尊重老师，爱劳动的你，以后专心书写，上课一心听讲，在学习上更努力，语数都学好。 15. 你尊师守纪，做值日生专心负
12、责，团结同学。学习上，经过自己的努力，成绩进步很大，你专心的时候，写得一手好字，说明只要你精心去做，你能行。祝愿你下一年有更好的成绩。 教师对小学生评语【热门篇】 1. 在老师面前，你是一个天真、可爱的男孩，但走出校门，就会贪玩，把作业丢在脑后，忘掉了自己是个学生，而且字迹较差，上课老走神，希望你明确学习目的，端正学习态度，以学业为重，上课多动脑筋，积极举手发言。只要努力，相信你能行。 2. 你是一个表面娴静、内心活泼的女孩。你尊敬师长，友爱同学。令老师欣喜的是，上课也能见到你举手发言，但平日作业不够自觉，时而有拖拉现象，希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。 3. 你性格内向，平日喜欢劳动
13、，关心集体，积极加入学校开展的各项活动，但作为一名学生，应把学习放在第一位，在学习上你缺乏自觉性，作业不能按时完成，希望你改正缺点，正视自己的优点，争取再创佳绩。 4. 你是一个精明、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大，你对人有礼貌，劳动能积极加入。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度，不要惹事生非，做一个人人爱好的好学生。 5. 你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度，你讲礼貌，讲卫生，能积极协同老师做好班内的工作，但上课举手发言太少，希望今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明的。 6. 你是一个聪明伶俐的女孩，平日能按时完成作业，学习较专心，爱说爱打扮，但上课不专
14、心，自控才能差，学习成绩不够稳定。希望今后改掉自身的坏习惯，写好字，争做好学生。 7. 你是一个默然寡言的学生，平日很少看见你和别人说话，真因如吃此，你的写作才能较差，再加上老师布置的作业不能按时完成，时常拖欠，学习成绩十分差。希望今后专心读书，上课积极发言，努力提高学习成绩。 8. 你是一特性格内向的女孩，在班里，不看见你和别人交谈，上课能一心听讲，作业能按时完成，学习上能尽主观努力，但思维反应较慢，学习成绩并不梦想。希望今后发扬笨鸟先飞的精神，多看课外书，提高自己的阅读才能和写作水平。 9. 你是一个懂事、聪明能干的孩子。平日学习专心，成绩优良。作业字迹明了端正，课间爱活动，擅长和同学交朋
15、友，真讨人喜欢，但自控才能差，上课随意讲话，希你今后正视自身的缺点，争做各方面全面发展的好学生。 10. 你是一特性格内向、默然寡言的孩子，胆子较小，遇到一点困难和挫折就会掉眼泪。平日老师布置的作业不能按时完成，学习成绩不够梦想，执笔姿态不正确。希你今后养成良好的学习习惯，做作业的速度就会大幅度提高。 11. 你是一个活泼可爱的男孩，真讨人喜欢。平日学习较专心，成绩较好，发言热列，劳动积极。但老师布置的做业不能完成，时常拖拉。希你今后按时完成作业，争做好学生。 12. 你平日能团结同学，关心集体，积极加入学校组织的各项活动，劳动积极，脏活、累活抢着干，但学习上较马虎，错别字太多。在这里，老师要送你一句话：勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。 13. 你是一个爱学习，很懂事的孩子，平日能主动帮忙学习上有困难的同学，班级工作专心负责，是老师的小助手，是同学学习的楷模，希你再接再厉，记住人外有人，天外有天的名言。 14. 你是一个爱学习，懂礼貌的女孩子，每天等主动帮忙学习上有困难的同学，平日穿戴整齐，关心集体，与同学和气相处，学习专心，成绩优良，你的一颗心像闪光的金子，各项活动能积极加入，希你再接再厉，乘胜
