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1、第四章加强道德修养 锤炼道德品质思修加强道德修养锤炼道德品质 水火有气而无生，草木有生而无知，水火有气而无生，草木有生而无知，禽兽有知而无义，人有气有知亦且禽兽有知而无义，人有气有知亦且有义，故最为天下贵也。有义，故最为天下贵也。荀子荀子对一个人的评价，不可视其财富出对一个人的评价，不可视其财富出身，更不可视其学问的高下，而是身，更不可视其学问的高下，而是要看他的真实的品格。要看他的真实的品格。培根培根第四章 加强道德修养 锤炼道德品质思修加强道德修养锤炼道德品质建筑人格长城的基础就是美德。建筑人格长城的基础就是美德。陶行知陶行知要使人成为真正有修养的人，必须要使人成为真正有修养的人，必须具备
2、三个品质，具备三个品质，渊博的知识，思维的渊博的知识，思维的习惯和高尚的情操习惯和高尚的情操。知识不多，就是。知识不多，就是愚昧；不习惯思维，就是粗鲁和愚愚昧；不习惯思维，就是粗鲁和愚笨；没有高尚的情操，就是卑俗。笨；没有高尚的情操，就是卑俗。卢梭卢梭第四章加强道德修养 锤炼道德品质思修加强道德修养锤炼道德品质第四章加强道德修养 锤炼道德品质思修加强道德修养锤炼道德品质第一节 道德及其历史发展第二节 继承和弘扬中华民族优良道德 传统第三节 弘扬社会主义道德第四节 恪守公民基本道德规范第四章加强道德修养 锤炼道德品质思修加强道德修养锤炼道德品质第一节 道德及其历史发展一、道德的起源与本质一、道德
3、的起源与本质二、道德的功能与作用二、道德的功能与作用三、道德的历史发展三、道德的历史发展思修加强道德修养锤炼道德品质一、道德的起源与本质一、道德的起源与本质 道德的内涵道德的内涵属于上层建筑范畴，是一种特殊的属于上层建筑范畴，是一种特殊的社会意识形态。社会意识形态。通过通过社会舆论、传统习俗社会舆论、传统习俗和人们的和人们的内心信念内心信念来维系来维系是对人们的行为进行善恶评价的心是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和理意识、原则规范和行为活动的总和。第一节 道德及其历史发展思修加强道德修养锤炼道德品质（一）道德的起源（一）道德的起源 风俗习惯风俗习惯 分化分化 社会意
4、识形式（相对独立）社会意识形式（相对独立）道德产生的条件：道德产生的条件：（1）社会关系的形成）社会关系的形成 客观条件客观条件（2）人类自我意识的形成与发展）人类自我意识的形成与发展 主观条件主观条件 一、道德的起源与本质一、道德的起源与本质思修加强道德修养锤炼道德品质 由经济基础决定由经济基础决定 是是社会经济关系社会经济关系的反映的反映（1）其性质决定各道德体系的性质；）其性质决定各道德体系的性质；（2）其表现的利益决定各道德的基本）其表现的利益决定各道德的基本原则和主要规范；原则和主要规范；（3）其在阶级社会主要表现为阶级关）其在阶级社会主要表现为阶级关系，因此道德具有阶级性；系，因此
5、道德具有阶级性；（4）其变化必然引起道德的变化。）其变化必然引起道德的变化。（二）道德（二）道德的本质的本质第一节 道德及其历史发展思修加强道德修养锤炼道德品质 （一）道德的主要功能（一）道德的主要功能 认识功能认识功能 调节功能调节功能 其他（导向、激励、辩护、沟通其他（导向、激励、辩护、沟通）二、道德二、道德的功能与作用的功能与作用第一节 道德及其历史发展思修加强道德修养锤炼道德品质影响经济基础的形成、巩固和发展影响经济基础的形成、巩固和发展影响其他社会意识形态的存在和发展影响其他社会意识形态的存在和发展影响社会生产力的发展的一种重要精神影响社会生产力的发展的一种重要精神力量力量维护社会秩
6、序和稳定维护社会秩序和稳定促进人的自我完善和全面发展促进人的自我完善和全面发展是阶级斗争的重要工具是阶级斗争的重要工具（二）道德的社会作用第一节 道德及其历史发展思修加强道德修养锤炼道德品质道德的功能和作用彰显了道德的力量。道德的力量是广泛的、深刻的，它深刻地影响着人们的意志、行为和品格，也深刻地影响着社会的存在和发展；道德的力量随着时代的发展而发展，是推动人类文明不断向前发展的重要力量。社会主义道德是国家发展、社会和谐、人民幸福的重要因素。思修加强道德修养锤炼道德品质三、道德的历史发展五五种种历历史史类类型型共产主义社会的道德共产主义社会的道德社会主义社会的道德社会主义社会的道德资本主义社会
7、的道德资本主义社会的道德封建社会的道德封建社会的道德奴隶社会的道德奴隶社会的道德原始社会的道德原始社会的道德曲曲折折上上升升的的过过程程思修加强道德修养锤炼道德品质第二节 继承和弘扬 中华民族优良道德传统一、继承和弘扬的重大意义一、继承和弘扬的重大意义二二、中中华华民民族族优优良良道道德德传传统统的的主主 要内容要内容三、正确对待中华民族道德传统三、正确对待中华民族道德传统思修加强道德修养锤炼道德品质（1）社会主义现代化建设的客观需要）社会主义现代化建设的客观需要（2）加强社会主义道德建设的内在要求）加强社会主义道德建设的内在要求（3）是个人健康成长的重要条件）是个人健康成长的重要条件一、继承
8、和弘扬的重大意义一、继承和弘扬的重大意义第二节 继承和弘扬中华民族优良道德传统思修加强道德修养锤炼道德品质注重整体利益、国家利益和民族利注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责益，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神任意识和奉献精神推崇推崇“仁爱仁爱”原则，追求人际和谐原则，追求人际和谐讲求谦敬礼让，强调克骄防矜讲求谦敬礼让，强调克骄防矜二、二、中华民族优良道德传统的主要内容中华民族优良道德传统的主要内容第二节 继承和弘扬中华民族优良道德传统思修加强道德修养锤炼道德品质倡导言行一致，强调恪守诚信倡导言行一致，强调恪守诚信追求精神境界，把道德理想的实现追求精神境界，把道
9、德理想的实现看作是一种高层次的需要看作是一种高层次的需要重视道德践履，强调修养的重要性，重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体在完善自身中发挥自倡导道德主体在完善自身中发挥自己的能动作用己的能动作用思修加强道德修养锤炼道德品质 道德传统道德传统 两重性两重性 积极、革新、进步积极、革新、进步 消极、保守、落后消极、保守、落后 正确态度：正确态度：*反对两种错误思潮反对两种错误思潮 文化复古主义文化复古主义 历史虚无主义历史虚无主义三、正确对待三、正确对待中华民族道德传统中华民族道德传统第二节 继承和弘扬中华民族优良道德传统思修加强道德修养锤炼道德品质继承和弘扬本民族文化和道德的优良传统之
10、外，还必须积极吸收其他民族文明的优秀成果。一种文化通过与异质文化的交流和碰撞、冲突和融合，是保持其生命力，实现自我更新和发展的重要机制，是文化演进发展的一种带规律性的现象。思修加强道德修养锤炼道德品质第三节 弘扬社会主义道德一一、社社会会主主义义道道德德建建设设与与社社会会主主义市场经济义市场经济二二、社社会会主主义义道道德德建建设设的的核核心心与与原则原则三三、社社会会主主义义道道德德建建设设与与树树立立社社会主义荣辱观会主义荣辱观思修加强道德修养锤炼道德品质一、社会主义道德建设与一、社会主义道德建设与 社会主义市场经济社会主义市场经济第三节 弘扬社会主义道德思修加强道德修养锤炼道德品质一、
11、社会主义道德建设一、社会主义道德建设 与社会主义市场经济与社会主义市场经济 建立和完善与社会主义市场经济相建立和完善与社会主义市场经济相适应，与社会主义法律规范相协调、与适应，与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系，确立全体社会成员共同遵想道德体系，确立全体社会成员共同遵循的价值导向和行为准则，提高全民族循的价值导向和行为准则，提高全民族的道德素质、全社会的文明程度。的道德素质、全社会的文明程度。第三节 弘扬社会主义道德思修加强道德修养锤炼道德品质坚持公民承担社会责任与社会尊重个人合法权益相一致正确处理竞争与协作、自主与监督、
12、效率与公平、先富与共富、经济效益与社会效益等关系。思修加强道德修养锤炼道德品质二、社会主义道德建设的核心与原则二、社会主义道德建设的核心与原则（一）核心（一）核心为人民服务为人民服务 道德建设核心问题道德建设核心问题 “为什么为人民服务为什么为人民服务”理论依据和实践基础：理论依据和实践基础：(1)(1)是社会主义经济基础和人际关系的客是社会主义经济基础和人际关系的客观要求观要求(2)(2)是社会主义市场经济健康发展的要求是社会主义市场经济健康发展的要求第三节 弘扬社会主义道德思修加强道德修养锤炼道德品质思修加强道德修养锤炼道德品质（二）原则（二）原则集体主义集体主义 1、社会主义集体主义原则
13、的根本思想、社会主义集体主义原则的根本思想 正确处理集体利益和个人利益的关系：正确处理集体利益和个人利益的关系：(1)(1)强调二者的辩证统一强调二者的辩证统一 (2)(2)强调集体利益高于个人利益强调集体利益高于个人利益 (3)(3)强调重视和保障个人的正当利益强调重视和保障个人的正当利益第三节 弘扬社会主义道德思修加强道德修养锤炼道德品质（二）原则（二）原则集体主义集体主义 2、社会主义集体主义的道德要求分、社会主义集体主义的道德要求分3层次：层次：(1)(1)无私奉献、一心为公无私奉献、一心为公 最高（党员、先进分子）最高（党员、先进分子）(2)(2)先公后私、先人后己先公后私、先人后己
14、 较高社会主义道德觉悟的人较高社会主义道德觉悟的人(3)(3)公私兼顾、不损公肥私公私兼顾、不损公肥私 最基本最基本第三节 弘扬社会主义道德思修加强道德修养锤炼道德品质（3）弘扬集体主义精神）弘扬集体主义精神个人成长离不开集体，在集体中锻炼成长；个人成长离不开集体，在集体中锻炼成长；增强对集体、对社会、对国家的责任心；增强对集体、对社会、对国家的责任心；以为人民服务，为集体、为社会、为国家以为人民服务，为集体、为社会、为国家 多做贡献为光荣职责。多做贡献为光荣职责。（二）原则（二）原则集体主义集体主义第三节 弘扬社会主义道德思修加强道德修养锤炼道德品质（三）宣传和弘扬（三）宣传和弘扬 共产主义
15、道德共产主义道德思修加强道德修养锤炼道德品质三、社会主义道德建设与三、社会主义道德建设与树立社会主义荣辱观树立社会主义荣辱观（一）社会主义荣辱观的科学内涵荣荣誉，是社会对个人履行社会义务所给予的褒扬与赞许以及个人所产生的自我肯定性心理体验耻耻辱，是社会对个人不履行社会义务所给予的贬斥与谴责以及个人所产生的自我否定性心理体验思修加强道德修养锤炼道德品质荣辱观具有时代性和阶级性，不同时代、不同阶级、不同利益集团都有自己的荣辱观。荣辱观对个人的思想行为具有鲜明的动力、导向和调节作用思修加强道德修养锤炼道德品质社会主义荣辱观以热爱祖国为荣 以危害祖国为耻 以服务人民为荣 以背离人民为耻 以崇尚科学为荣
16、 以愚昧无知为耻 以辛勤劳动为荣 以好逸恶劳为耻 以团结互助为荣 以损人利己为耻 以诚实守信为荣 以见利忘义为耻 以遵纪守法为荣 以违法乱纪为耻 以艰苦奋斗为荣 以骄奢淫逸为耻思修加强道德修养锤炼道德品质（二）社会主义荣辱观体现了社会主义（二）社会主义荣辱观体现了社会主义 道德建设的客观要求道德建设的客观要求社会主义荣辱观反映了社会主义道德的本质要求社会主义荣辱观指明了社会主义道德建设的方向社会主义荣辱观是引领社会风尚的一面旗帜思修加强道德修养锤炼道德品质（三）践行社会主义荣辱观（三）践行社会主义荣辱观践行正确的荣辱观能够增强个人作出正确道德选择的能力践行社会主义荣辱观对大学生的成长成才会产生重要的影响践行社会主义荣辱观，能够使社会成员自觉内化社会主义道德要求大学生应当自觉践行社会主义荣辱观思修加强道德修养锤炼道德品质第四节 恪守公民基本道德规范一、我国公民的基本道德规范一、我国公民的基本道德规范二、大学生与诚信道德二、大学生与诚信道德三、努力锤炼个人品德三、努力锤炼个人品德思修加强道德修养锤炼道德品质一、我国公民的基本道德规范一、我国公民的基本道德规范爱国守法 明礼诚信 团结友善 勤
