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1、该文本为Word版，下载可编辑5.4青年节校园特色主题活动方案设计精选模板 (集锦4篇)_五四青年节校园活动方案 【.gz85. - 五四青年节校园活动方案】 我们走进五月，迎来了五四青年节。在这个我们拼搏进取的日子里，学校通常都会举办一些具有积极意义的活动。怎么样动笔完成一篇五四青年节校园活动方案呢？以下是我为大家精心整理的“5.4青年节校园特色主题活动方案设计精选模板”，欢迎您参考，希望对您有所助益！ 5.4青年节校园特色主题活动方案设计精选模板(篇一) 一、指导思想 为纪念建团xx周年、五四运动97周年，进一步丰富青年团员的业余文化生活，激发他们热爱生活、热爱学习、爱岗敬业、勇于创新的热
2、情，在青年团员中形成乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，培养他们良好的生活方式，结合xx小学团支部工作实际，定于20xx年5月举行纪念“五四”运动活动。活动方案拟订如下： 二、活动主题 薪火相传，永葆青春 三、活动时间 20xx年45月 四、活动内容 (一)青春的接力(4月15日) 组织团员青年采访老党员、老教师，传承和发展他们的优秀作风，将宝贵的精神财富代代相传。 (二)青春的风采(4月29日) 组织团员青年开展社团培训，参观梧桐美术馆，进行陶艺制作，体验中国传统文化，陶冶艺术情操，丰富精神文化生活。 (三)青春的承诺(4月29日) 开展老团员离团仪式，重温入队誓词，践行青春誓言
3、。 (四)青春的感恩(5月1日5月15日) 走访退休教师，送上关怀与祝福，为他们在教育事业上做出的贡献表示感谢。 5.4青年节校园特色主题活动方案设计精选模板(篇二) 一、活动主题：以“五四”青年节红色精神为主题，发扬艺术之光，闪耀贺卡风采，提倡独具匠心，打造魅力校园。 二、活动目的：本次大赛以推进校园文化建设，展示学生风采为宗旨，以“塑造全新的大学班级形象”为目标，提供一个展示院系、班级文化特色的平台，充分发挥当代大学生的设计创新能力，为xx学院的学生活动增添活力。 三、组织机构： 主办方：共青团xx学院委员会 策划承办方：软件学院团总支 四、参赛对象：xx学院在校大学生 五、活动时间：20
4、_年4月12日20_年4月29日 六、活动流程： 1、作品征集 4月12日-4月24日，由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部，软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。 2、评选阶段 4月25日4月26日，由软件学院专业老师组成评审团，对征集的作品进行评选。 3、展览阶段 4月27日4月29日，由软件学院宣传部统一安排，在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。 七、作品要求： 1、内容：必须以宣扬“五四”精神为主题，思想健康向上，创意新颖独特。 2、形式：所有电子贺卡均为静态贺卡，不接收Flash之类的动态贺卡作品。 3、规格：所有作品均彩印成A4纸大小，并附一份作品说明，讲明寓意
5、，并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。 八、奖项设置： 本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名，创意奖若干名，对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。 5.4青年节校园特色主题活动方案设计精选模板(篇三) 一、活动目的： 为了庆祝五四青年节，继承和发扬“五四“运动的光荣传统，丰富孩子们的学校生活，激励孩子们具有积极向上、乐观积极的精神，在活动中对孩子们渗透“五爱“思想教育。经学校行政研究决定，我校将在五四青年节之际举办一次“歌唱五月红太阳“为主题的大型歌咏比赛。 二、筹备小组名单： 组长： 副组长： 成员：各班班主任 三、参赛人员： xx实验三小1-
6、6年级的各个班级(原则上要求各班全班参加，个别特殊情景除外) 小百灵合唱队(只参与表演，不计入评奖) 四、比赛要求： 1、演唱资料： (1)必唱曲目：两首中任选一首。 低段：小燕子我爱北京天安门 中段：学习雷锋好榜样我爱北京天安门 高段：少年，少年，祖国的春天小鸟，小鸟 (2)资料健康活泼、积极向上的优秀少儿歌曲自选一首。 2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间低段在3分钟-5分钟，中高段在6-8分钟。 3、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不一样的演唱形式。 4、参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。 5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏，不能无伴奏清唱。 6、
7、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。 五、评分标准： 1、演唱的歌曲必须完整流畅，无中途重唱、停唱现象。(4分) 2、演唱者声音整齐、音色统一；合唱声部间声音要清晰、和谐。(2分) 3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。(2分) 4、能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。(2分) 注：评分最终结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最终算出平均分。 六、奖励办法： 1、演唱奖：一二年级、三四年级、五六年级分别划为一个评分标准，低中段分别评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖二名；高段一、二、三等奖各一名。并根据情景按学校研究决定予以奖惩。 2、指挥
8、奖：每个年级评出一名“最佳指挥奖“。 5.4青年节校园特色主题活动方案设计精选模板(篇四) 今年是五四运动xx周年，也是中国共产主义青年团成立xx周年，为继承和发扬五四运动的光荣传统，弘扬五四运动倡导的爱国、民主、科学的精神，深入贯彻落实科学发展观，营造良好的校园文化气氛。经校长室同意，我校于四月下旬到五月下旬举办五四青年节活动。活动方案如下： 一、活动主题：传承五四精神放飞青春梦想 共促校园和谐助力中国梦想 二、活动时间：20xX年4月27日；20xx年5月31日 三、活动对象：所有在校学生、青年教师 四、活动内容： (一)推优入团(全校) 时间：四月下旬到五月 内容：发展一批新团员，入团宣
9、誓 要求：入团积极分子向学校团委递交入团申请书，领取入团积极分子培养考察表；各班主任和团支部书记严格把关，确定发展对象，于5月16日17:30之前将发展对象名单和入团积极分子培养考察表上交到校团委办公室。 承办单位：校团委 负责人:xx Gz85.Com我推荐 五四青年节校园举办主题活动策划方案 【必备】 一转眼，又是一个五四青年节和我们相遇。在这个充满朝气、意气与才气的节日，学校也会精心为同学们准备许多有趣的活动。一篇五四青年节校园活动方案如何动笔呢？以下是我为大家精心整理的“五四青年节校园举办主题活动策划方案”，欢迎您参考，希望对您有所助益！ 五四青年节校园举办主题活动策划方案【篇一】 一
10、、活动主题： 迎五四颂青春 二、指导思想： 以“三个代表”重要思想和科学发展观为统领，以加强班级团组织建设为基础，通过开展主题纪念系列活动，回顾共青团xx周年的光辉历程，展望新形势下共青团的发展前景，进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识，为迎接党的十八大营造好浓厚的氛围。 三、具体安排： 全校师生要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。 1.举办纪念中国共青团成立xx周年图片展。为满足广大团员青年了解中国共青团94年来的发展历程和取得的突出成绩的要求，校团委将在学校橱窗前举办“共青团发展历程及青年教育图片展”。各班组织本班级团员及入团积极分子集体观看展出，通过学习团的知识和团的
11、历史，引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统，紧密团结在党的周围，自觉跟党走中国特色社会主义道路。 2、开展“今天，我在华南成长”青春感言征集活动。 3、出一期“光荣团史”黑板报。各班于5月10日之前完成此项工作。务必贴近主题，宣传深入。 4、举办以“迎五四颂青春”为主题的演讲比赛。 5、举办新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式活动。 四、活动要求: 1、各班要抓住这一重要契机，把本次纪念活动与增强学生意识教育结合起来、与创建省一类学校结合起来，贯穿融入教育内容，以期深化和扩大本次活动的成果。 2、各班要自觉参与到纪念建团xx周年的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等
12、各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。 3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。 4、各支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片，请5月15日前上报活动情况。 五四青年节校园举办主题活动策划方案【篇二】 五四的号角又将吹响,青春的风采亮丽依旧。在纪念五四运动87 周年之际,在学校党政大力支持下，拟定在广大团员青年教师中举行以提升内涵、展示风采为主题的 五四青年节系列活动： 系列活动一、师德内涵大讨论演讲比赛 为深入开展品读好书、共铸师魂不变的承诺师德大讨论活动，树立教师爱岗敬业、教书育人、服务育人新形象，我校团支部决定在全校青年教师中开展师德内涵大
13、讨论演讲比赛活动。 一、准备阶段：将演讲稿以文本的形式于4月25日(周五)交至团支部，作为资料，统一收集。 二、比赛形式： 1、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲，演讲时脱稿，每人限时35分钟。 2、评分：演讲比赛由现场的评委组评分，评分采用十分制，最后所得的平均分为该选手的最后成绩。(评委成员：校长、书记、学校行政领导) 3、评分依据： 仪表端庄、落落大方(2分); 脱稿演讲、语言流畅(2分); 内容详实、生动(2分); 语言标准、富有感染力(2分); 用时恰当、时间在3-5分钟之间(2分)。 三、比赛时间、地点：5月4日中午12：30在211会议室举行 四、奖项设置：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名,优秀奖若干名。 系列活动二、团队携手，共享阳光出游活动 继续开展团队携手，共享阳光帮扶困难活动。 一、活动形式： 每位团员教师自愿带领一名结对的学生在校外进行半日参观、游玩。 (团员教师之间可有相互联系，共同活动;告家长书统一制定下发，) 二、活动时间：4月26日5月17日双休日(活动时间自行设定) 三、活动地点：公园、博物馆等 四、活动反馈：上传一张你与结对学生的场景照片;你与学生的.活动感言各50100字。(上传至王莉君ftp) 五、活动费用：本着自愿奉献的精神，主动在活动当日给结对的学生购买一顿午餐。车费由学校统一报销。 五四青年节校园举办主
