最新感恩教育的活动方案

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1、最新感恩教育的活动方案最新感恩教育的活动方案 篇1 中国是一个礼仪之邦,祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲:“滴水之恩,当涌泉相报”、谁言寸草心,报得三春晖。“感恩”是一种美德,是一种责任,是做人的起码修养和道德准则。为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升师幼的思想素质,幼儿园在这温馨五月,母亲节来临之际,组织开展以“浓情五月感恩亲情”为主题开展感恩教育系列活动。 一、活动目的 通过宣传教育、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导幼儿从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热

2、爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发幼儿的学习热情,提升幼儿的道德素质。 二、活动主题: 感恩亲情和谐共处 三、活动时间: 20xx年5月9日15日 四、活动安排: 在教师中开展 感恩亲情“微孝行动”,利用周六日休假契机回家探视双方老人,为老人做一桌可口饭菜,给老人买件实用衣物或生活器具,陪老人做一次健康体检,以表达对老人的感激之情。将行动照片随总结上传幼儿园群。 在幼儿中开展 活动一:送给妈妈的礼物 妈妈,您给了我最深情的陪伴,我要用亲手制作的礼物,表达对您深深的谢意!妈妈,您辛苦了,谢谢您对我深深地爱! 活动二:唱给妈妈最温暖的歌 全体师幼学习手语舞蹈感恩的心。母亲节,伴随着歌曲,给妈妈

3、演唱并表演,感谢妈妈多年的关爱! 活动三:送给妈妈的吻 妈妈甜蜜的吻伴我们成长。今天,我长大了,不再是成天在您怀里撒娇的小娃娃。宝贝,送给妈妈一个甜甜的吻,感谢她的辛苦哺育! 活动四:创意“熊抱” 伴着初夏的阳光,伴着美美的清风,土堆旁、沙坑边、果树下,小朋友自己创意一个抱妈妈的精彩合影吧。 活动五:爱要大声说出来 我们总是把爱深藏在心底,现在就让我们大胆说出对妈妈的爱:“妈妈,您辛苦了。妈妈,我爱您!”。小视频传到班级群。 活动六:我是妈妈小帮手 爱是无声的,让它化为语言,化为行动,让我们做妈妈的小帮手,帮妈妈一起分担,用行动告诉妈妈:我是您最贴心的小宝贝! 五、活动要求 1、要将母亲节教育

4、活动纳入中华传统美德教育活动之中,保证活动开展的实效性,力求做出特色,让母亲节教育活动成为弘扬中华传统美德教育工作的一个重要方面。 2、各班要严格按照通知要求,认真组织此项活动,并于5月11日前将活动照片发班级群。 最新感恩教育的活动方案 篇2 感恩是人生成长的必修课。感恩生命,珍惜拥有的幸福;感恩亲情,回味扶持的快乐;感恩师友,表达真挚的谢意;感恩生活,丰富人生的阅历;感恩经典,传达永恒的希冀;感恩自然,营造和谐天地;感恩社会,传达爱心的火把;感恩世界,创造美好的未来。 一、活动目的: 围绕感恩主题,结合我校实际,“感谢社会关爱我”、“感谢父母养育我”、“感谢老师教育我”、“感谢他人帮助我”

5、四个块入手,开展感恩教育活动,教育学生感恩生命、感恩父母、感恩师表、感恩革命前辈,懂亲情、知友情、感恩情,孝行为本、励志报国。 二、目标任务: 1、让学生学会“知恩”。感恩教育是一种人性唤醒人性的教育。通过感恩教育使学生明白,我们每时每刻都在享受着父母、老师、同学、朋友和他人、学校、社会的恩惠,人人都需要一颗感恩的心来对待这一切。 2、让学生学会“报恩”。感恩教育是一种以善换善,以德报德的道德教育。通过感恩教育,让学生产生一种回报恩情的冲动,懂得对生活和他人心存感激,学会理解和关爱他人。不断增强学生的报恩意识和报恩能力,学会如何回报父母、老师、同学、朋友、学校和社会。 3、让学生学会“施恩”。

6、当我们能够做到“知恩图报”时,还应当怀着宽容的心态、愉快的心情,尽自己所能地去帮助身边需要帮助的人 三、活动内容: 1、布置前督促学生完成爱心家庭作业 送父母一句温馨的话; 给父母讲一个开心的故事; 给父母发一条短信,送一声问候; 做几件家务:打扫卫生、洗衣、做饭。 2、参加一项社会献爱心活动。 3、回忆对自己帮助较大、恩情最大的13个人,然后把他们对自己的恩情通过一封信、一个邮件、一个电话传达给他们,以示感激之情。 4、开展“一日护蛋”体验教育活动。让每个学生怀揣一个鸡蛋一天,体验母亲十月怀胎之艰辛,并写出体会。 5、读唱感恩歌曲:说句心里话、父亲、烛光里的妈妈、感恩的心、为了谁、我的祖国,

7、校园广播定时播放。 四、活动要求: 1、本次活动在德育工作领导小组的领导下,由团委组织实施。 2、时间:20xx年9月20xx年2月 3、学生处要制定考核细节,对各班活动开展情况进行考核,活动内容结束,评选出活动开展好的班集体23个,每班评选孝星12名。 最新感恩教育的活动方案 篇3 我国是一个具有五千年文明历史的礼仪之邦。饮水思源,知恩图报是中华民族的优良传统。为了全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪修养,贯彻“面向全体,着眼全面,全心全意为学生的终身发展奠基”的办学理念,努力培养一中学生的“合作、探究、宽容、文雅”的高素质。学校德育处决定,在全校开展“感恩教育活动”。现将活动方案制定如下:

8、 一、活动目标 通过主题教育活动,继承和发扬中华民族“滴水之恩,涌泉相报”的传统美德,把感恩之情化为强烈的责任感,并付之于实际行动,把学生培养成知恩相报,心有博爱,诚实守信,道德高尚的社会主义建设者。 二、领导小组 组长xx 副组长xx 成员xx等 三、活动主题 感恩与责任 四、活动安排 第一阶段:宣传发动阶段(4月26日5月11日) 通过多种形式或载体,营造感恩主题教育氛围,激发学生参与活动的兴趣,引发学生对感恩问题的思考,同时深化校园文化建设。 1、召开全校学生干部大会,把本次活动的意义、精神、实施过程作宣传。 2、召开全校班主任会议,作宣传发动。 3、利用“国旗下的讲话”,校园广播宣传,

9、各班张贴实施方案等营造氛围。 4、广播室播放感恩系列主题歌曲、文章。 5、各班组织本班同学学唱感恩歌曲感恩的心等(至少两首)。 6、各班组织本班同学熟读、背诵感恩名言。 7、各班在5月11日前出一期“心存感恩,成就人生”为主题的黑板报。 8、学校发出致家长的一封信,与学生的感恩信一起有学生带回家。 第二阶段:活动组织阶段(5月12日5月25日) 1、“算笔亲情账,感知父母恩”班会活动 时间账:学生认真算一算自己进入高中后,平均每天学习多少小时,又浪费了多少时间,并对自己入学来的学习等方面的收获作出自我评价。 金钱账:学生认真算一算自己初中到高中的学费、书杂费、生活费、交通费等支出作出大概的估计

10、,算出家长为自己的投资,计算学习投资的成本。 感情账:假定自己毕业工作后的收入,计算自己大致需多少年才能回报父母。 通过算时间账、金钱账、感情账,体会父母苦心。 以母亲节(5月12日)、父亲节(6月16日)为契机,以“算笔亲情账、感知父母恩”为主题,结合自己的生活、学习情况和成长经历,召开主题班会。 2、以班为单位组织一次“讲感恩经典故事”为主题的“班级讲坛”。 让更多的同学站到前台,将看到的、听到的、自身经历过的、发生在自己身边的种种感人的故事推荐给同学们。 3、写一封感恩信,做一次感恩作业。 用书信的形式对父母表示真挚的感恩之意,为父母送上一个温馨的祝福,让父母享爱一份感动。(由于今年五一

11、放假时间在4月29日至5月1日,写感恩信的活动提前至放假时间之前。) 4、开展当“一日班主任”、“一日老师”的活动。 通过换位思考和亲身体验,引导学生努力学习,以优秀的学习成绩来感谢老师的教诲之恩。 5、征集学生自创的感恩之言,并在班上张贴、诵读。 第三阶段:成果展示阶段(5月29日6月20日) 1、高一、高二年级各班在6月15日以前,将整本资料上交至德育处办公室。 2、高三年级组织另行组织活动(由高三年级安排)。 五、活动要求 学校德育处负责活动的组织、安排、检查、督促。各年级、各班级要根据学校安排,切实抓好该项工作。各班主任负责本班“感恩和责任”教育活动的落实,要结合本班学习实际,开展好丰

12、富多彩的教育活动。各班充分利用班集体的力量,对表现积极、突出的学生要及时表彰,树立班级学习的榜样。为学生提供健康有益的精神食粮。各任课教师结合学科特点,配合班主任做好工作。 1、充分发挥课堂教学的主渠道作用,寓感恩教育于日常教育教学全过程。 2、充分发挥教师的言传身教作用,让学生从教师日常生活的一点一滴、一言一行中潜移默化地学会知恩和感恩。 3、充分发挥学校与家庭、社会的纽带作用,构建浓厚的感恩教育氛围。 最新感恩教育的活动方案 篇4 活动目标: 1、在活动中培养幼儿产生感恩的心理,知道感恩是一种美德。 2、让幼儿在感知体验中获得表达爱心的愿望。 3、发展幼儿的语言表达能力。 4、了解节日的来

13、历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。 5、知道节日时人们主要的庆祝活动。 活动重难点: 让幼儿深切地感知情意,从而产生感恩的心理。让幼儿将自己的爱心用语言表达出来。 活动准备: 多媒体课件、爱心展板一块、小礼物若干、音乐感恩的心。 活动过程: (一)感知活动: 1、多媒体展现,让幼儿感受幼儿园的美。 2、说出美丽而干净的幼儿园是谁每天来帮我们打扫的? 3、原来是门卫叔叔。 4、播放门卫叔叔工作情景,了解门卫叔叔的辛勤工作。 (二)体验活动: 1、现在你想对门卫叔叔说些什么?让幼儿大胆用语言说出自己的心声。 2、用行动表达爱意,自选小礼物把它放到爱心板上,并对叔叔说一句感谢的话。 3、

14、播放感恩的心音乐,用肢体表达爱心。 (三)活动延伸: 幼儿园里除了要感谢门卫叔叔,还要感谢谁?为什么? 教学反思: 幼儿情感教育的重要性在于让幼儿能够感知情意,懂得情感,并乐于表达情感。我设计此活动的目的想通过幼儿亲身体验、自主表达、主动参与的过程来表达自己的感谢与爱,在表达爱心的过程中让感恩内化为一种行动。活动中幼儿通过观看录像,了解门卫叔叔工作的辛苦,从而激发幼儿的感恩情感,让他们从小懂得对周围的每个人都要有感恩之心,知道知恩、感恩、报恩是一种美德,活动中要鼓励幼儿大胆地表达,让温馨的话语贯穿整个活动。 最新感恩教育的活动方案 篇5 感恩,是中华民族的传统美德。在我校3、4月份已开展的“讲文明抓习惯尚礼仪守规范”的主题教育活动的基础之上,结合5、6月份即将迎来的“母亲节”“父亲节”的契机,学校决定再以“感恩教育”为主题,开展“感恩教育”系列活动。 一、指导思想 每个人在一路走来,一路成长的过程中,都离不开父母的养育、师长的引领,离不开天地的承载、自然的感化,离不开自己的努力、朋友的搀扶。因此,我们要感恩父母,但

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