《作文指导-标题、开头与结尾课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《作文指导-标题、开头与结尾课件（87页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1、并列法：以相关或不相关的并列词语做标题：、并列法：以相关或不相关的并列词语做标题：月月人人、诚信诚信人生人生、蓝色蛹蓝色蛹金色蝴蝶金色蝴蝶2、引用法：直接引用或间接改动现成的诗文、歌曲、引用法：直接引用或间接改动现成的诗文、歌曲、歌词、歌词、影视影视广告等，以引起共鸣：广告等，以引起共鸣：爱，是怎样炼成的？爱，是怎样炼成的？横看成岭侧成峰横看成岭侧成峰、得失寸心知得失寸心知、淡泊以明志，宁静以致远淡泊以明志，宁静以致远、感时花溅泪感时花溅泪。 3、修辞法：用比喻、拟人、双关、借代、夸张、设问等修辞方、修辞法：用比喻、拟人、双关、借代、夸张、设问等修辞方法做标题：法做标题：灵魂美丑的试金石灵
2、魂美丑的试金石、生命如花生命如花、放飞灵感放飞灵感的白鹤的白鹤、拾起哪一枚贝壳拾起哪一枚贝壳)、做一颗不被磨圆的石子做一颗不被磨圆的石子、给感情一把尺给感情一把尺。 观点法：直接以文章的观点做标题：观点法：直接以文章的观点做标题：诚信，万万丢不得诚信，万万丢不得、诚信诚信立业之本立业之本。 公式法：借用数学等公式：公式法：借用数学等公式：XX+XX=快乐快乐、1：6的启示的启示。 总的说来，拟题要从文章的具体内容和体裁出发，做到准确、简总的说来，拟题要从文章的具体内容和体裁出发，做到准确、简明、醒目、新颖、有诗意。明、醒目、新颖、有诗意。 一些容易借鉴和操作的拟题方法一些容易借鉴和操作的拟题方
3、法作文开头和结尾的技 巧作文考前辅导之扮靓扮靓“凤头凤头”如何写好作文的开头如何写好作文的开头学习目标学习目标: 1、从中考佳作中学习开头技巧、从中考佳作中学习开头技巧 。 2、 会运用一定的方法写好开头会运用一定的方法写好开头。开头开头写出特色，写出新意写出特色，写出新意是十分重要的。是十分重要的。好的开头是成功的一半好的开头是成功的一半 简简：古古人人以以凤凤头头来来形形容容文文章章开开头头，突突出出开开篇篇短短小之重要。小之重要。 美美：爱爱美美之之心心，人人皆皆有有之之。如如果果文文章章开开头头给给人人以以美美感感，或或文文采采斐斐然然，或或意意境境深深远远，或或情情趣趣盎盎然，那么，
4、必会打动阅卷教师那颗受伤的心。然，那么，必会打动阅卷教师那颗受伤的心。 奇奇：人人人人都都有有好好奇奇心心，如如果果能能把把握握住住此此，提提出出问题，设置悬念，揭示矛盾，其效果自不待言。问题，设置悬念，揭示矛盾，其效果自不待言。 理：理：哲理，是一种深度，一种高度。令人折服！哲理，是一种深度，一种高度。令人折服！ 开头要注意点题开头要注意点题 写一篇应试作文，时间都比较紧，难以写一篇应试作文，时间都比较紧，难以有充分的准备，因而我们在写开头时，要有充分的准备，因而我们在写开头时，要注意点题，注意点题，( (开头三句话内应点题一次，结尾应开头三句话内应点题一次，结尾应回扣标题，中间至少扣题一次
5、。回扣标题，中间至少扣题一次。)以便直接切题，以便直接切题，进入主体，这样既不容易离题，也能使作进入主体，这样既不容易离题，也能使作文紧凑些。文紧凑些。 在写一些回忆性的文章或倒叙结构的文在写一些回忆性的文章或倒叙结构的文章时，尤应如此。章时，尤应如此。那么我们怎样来点题呢？那么我们怎样来点题呢？ 第一，点题的句子应在开头一段的后半第一，点题的句子应在开头一段的后半部分。部分。避免又扯到不相干的话题上，这是避免又扯到不相干的话题上，这是大家要注意的。大家要注意的。 第二，第二，最好直接运用文章题目里的字来最好直接运用文章题目里的字来点题。点题。这样不容易使主体部分的内容偏离这样不容易使主体部分
6、的内容偏离题目。题目。 2 2渲染环境渲染环境 1开门见山开门见山 7 7富含哲理富含哲理 5 5古诗引入古诗引入4 4抒发感情抒发感情 8 8巧用修辞巧用修辞 3设问质疑引悬念设问质疑引悬念 6联想回忆巧叙述联想回忆巧叙述七种技法：七种技法：1 1、开门见山式、开门见山式2 2、创境导入式、创境导入式3 3、妙用题记式妙用题记式4 4、活用修辞式、活用修辞式5 5、故事导入式、故事导入式6 6、巧设悬念式、巧设悬念式7 7、自然入题式、自然入题式技巧技巧1、开门见山开门见山 亮明观点亮明观点 有人喜欢把人生比作一条路，有人喜有人喜欢把人生比作一条路，有人喜欢把人生比作一杯酒，有人喜欢把人生比
7、欢把人生比作一杯酒，有人喜欢把人生比作一团麻。我却喜欢把人生比作花。作一团麻。我却喜欢把人生比作花。 人生如花人生如花这种开头简单明快，单刀直入，一下子就把读者引入到这种开头简单明快，单刀直入，一下子就把读者引入到文章的中心。文章的中心。它的表达角度，可以是开头直叙本事，也可以起笔点题；它的表达角度，可以是开头直叙本事，也可以起笔点题；可以开宗明义揭示主旨，也可以单刀直入点明敌论。可以开宗明义揭示主旨，也可以单刀直入点明敌论。联想回忆，巧妙叙述考试中，常有追忆式文题出现，需要考生追忆过去发生的某一件事。此时不妨联想回忆，引发思绪。刻在心灵深处的记忆刻在心灵深处的记忆每个人心头，都有无数难忘的回
8、忆。每个人心头，都有无数难忘的回忆。2008年，有多少记忆让我难忘？我年，有多少记忆让我难忘？我数不清，但是那一天，绝对会永远刻在我数不清，但是那一天，绝对会永远刻在我心灵的最深处。心灵的最深处。苦与乐“我们的苦如滔滔江水，倒也倒不完，我们的乐如满天星星，数也数不清，特别是到了初三，更是苦中有乐，乐中含苦”刻在心灵深处的记忆刻在心灵深处的记忆在我们的内心深处，有一座古朴的心灵城堡，城在我们的内心深处，有一座古朴的心灵城堡，城堡里盛满了我们内心难以忘怀的人与事的记忆。在城堡里盛满了我们内心难以忘怀的人与事的记忆。在城堡中央，有一块美丽的碑石，铭刻着我们心灵深处的堡中央，有一块美丽的碑石，铭刻着我
9、们心灵深处的记忆。这些美丽的记忆如一泓清泉，时时荡涤着我们记忆。这些美丽的记忆如一泓清泉，时时荡涤着我们的心灵，激励着我们不断前进。的心灵，激励着我们不断前进。感谢父亲感谢父亲让大地代表我的真诚，向大海许下我的诺言，让泰山记让大地代表我的真诚，向大海许下我的诺言，让泰山记录下我的祝愿。我永远感激您录下我的祝愿。我永远感激您我的父亲。我的父亲。技巧技巧2、巧用修辞，展示风采巧用修辞，展示风采【点评点评】修辞是语言运用中不可缺少的部分。修辞是语言运用中不可缺少的部分。巧妙而又贴切的修辞手法的运用常能使语言增巧妙而又贴切的修辞手法的运用常能使语言增添许多风采。上面的例子运用比喻、拟人、排添许多风采。
10、上面的例子运用比喻、拟人、排比的修辞手法，比的修辞手法，抒发自己内心的真实情感，语抒发自己内心的真实情感，语言亮丽多彩，读之令人耳目一新言亮丽多彩，读之令人耳目一新，开头如此不，开头如此不凡，自然会给阅卷老师一个良好的印象。凡，自然会给阅卷老师一个良好的印象。运用修辞是使开头生动形象的最好方法。运用修辞是使开头生动形象的最好方法。最常用的是比喻、排比和引用。在此，我最常用的是比喻、排比和引用。在此，我们作简单的介绍。们作简单的介绍。 用比喻，增强开头的形象。用比喻，增强开头的形象。 1 1、日子一叶一叶地从生命之树飘落，不日子一叶一叶地从生命之树飘落，不经意间，才蓦然发现岁月已给它套上了经意间
11、，才蓦然发现岁月已给它套上了1616圈年轮。圈年轮。 2 2、生活是一张洁白的画纸，我们生活是一张洁白的画纸，我们每个人都是手握各色画笔的画师；生每个人都是手握各色画笔的画师；生活是一杯香醇的美酒，我们每个人都活是一杯香醇的美酒，我们每个人都是一名出色的品酒师；生活是一块神是一名出色的品酒师；生活是一块神奇的土地，我们每个人都是辛勤耕耘奇的土地，我们每个人都是辛勤耕耘的劳动者；生活更是一条看不见尽头的劳动者；生活更是一条看不见尽头的长路，我们每个人都是生活的远足的长路，我们每个人都是生活的远足者。者。3 3、生命只在年轮上转了十五圈，生活生命只在年轮上转了十五圈，生活已告诉了我很多、很多已告诉
12、了我很多、很多 4 4、生活如同一位循循善诱的良师，时生活如同一位循循善诱的良师，时刻告诉着我要学会肯定自己、超越自己、刻告诉着我要学会肯定自己、超越自己、创造自己。创造自己。 5 5、生活是什么？我常常这样问自己。生活是什么？我常常这样问自己。可久而久之，我竟发现生活是一个伴随可久而久之，我竟发现生活是一个伴随我成长的老师。我成长的老师。 6 6、生活就像一首诗，朦胧清新，洒脱生活就像一首诗，朦胧清新，洒脱奔放，充满了喜悦、悲伤与哲理；生活奔放，充满了喜悦、悲伤与哲理；生活又像是一幅画，色彩旖旎，浓淡交织，又像是一幅画，色彩旖旎，浓淡交织，诗情画意，令人回味无穷诗情画意，令人回味无穷7 7、
13、在我成长的历程中，发生过很多在我成长的历程中，发生过很多的事情，就像在沙滩上走过一样，留的事情，就像在沙滩上走过一样，留下了一串串的脚印。下了一串串的脚印。 8 8、生活像一杯芳醇的美酒，生活又生活像一杯芳醇的美酒，生活又像一杯淡淡的清茶，只有懂得品味的像一杯淡淡的清茶，只有懂得品味的人，才能细细品味到个中滋味，了解人，才能细细品味到个中滋味，了解到生活告诉你的点点滴滴。到生活告诉你的点点滴滴。爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。（选自湖北中考满分文把爱心带给他人）盈盈月光，我掬一捧最清的;落落余晖，我拥
14、一缕最暖的;灼灼的红叶，我拾一片最热的;萋萋芳华，我摘一束最灿烂的;对人以和，待人用善，待人和善。（选自江西中考满分文待人和善）时间老人牵着我的手带着我走过了十五时间老人牵着我的手带着我走过了十五个春夏秋冬，蓦然回首，成长的路上个春夏秋冬，蓦然回首，成长的路上已留下了我一串串由小变大的脚印。已留下了我一串串由小变大的脚印。（成长的脚印成长的脚印）练习：练习：以以幸福幸福为题目，运用修为题目，运用修辞手法，写一段开头。辞手法，写一段开头。示例示例：阳光的幸福是可以放出钻石般阳光的幸福是可以放出钻石般的光芒；森林的幸福是成长为绿色的光芒；森林的幸福是成长为绿色的海洋；大海的幸福是博大和宽广。的海洋
15、；大海的幸福是博大和宽广。而我的幸福则是和朋友们一起沐浴而我的幸福则是和朋友们一起沐浴阳光、追求希望。阳光、追求希望。渲染烘托一切景语皆情语，在记叙文、散文的写作中，环境描写是不可少的。环境描写可以渲染气氛，可以衬托人物、可以推动故事情节的发展。如果在文章的开头先进行一段简洁的环境描写，既可以为文章提供一个特定的背景，又能使文章形成一种特殊的氛围。生活给我勇气“在生活中难免遇到这样那样的坎坷和挫折，有人怯懦地倒下了，永远起不来了；有人勇敢地站起来，成为强者，说实话，我也曾像前者一样，一碰到困难、失败就灰心、就退缩，记得”技巧技巧3 3、描写入题、描写入题 烘托背景烘托背景 教室外，呼啸着的北风
16、挟着密集的雨教室外，呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上，点扑打在墙上，“嚓嚓嚓嚓”地响。教室内，地响。教室内，一场全能竞赛考试进行到了白热化阶段。一场全能竞赛考试进行到了白热化阶段。 湖北省青桃市中考满分作文湖北省青桃市中考满分作文心中筑起一堵墙心中筑起一堵墙 【点评点评】写一场急雨的降临，目的是为教室内的写一场急雨的降临，目的是为教室内的考试烘托背景，并制造一种紧张的气氛。考试烘托背景，并制造一种紧张的气氛。 紫红色的云霞充满着整片天空，其中还紫红色的云霞充满着整片天空，其中还有一轮血似的夕阳，如此暖意的画面的确显有一轮血似的夕阳，如此暖意的画面的确显现出了现出了“最美不过夕阳红最美不过夕阳红”的温馨与从容之的温馨与从容之感，暖得让人沉醉，暖得让人迷恋。感，暖得让人沉醉，暖得让人迷恋。 中考满分作文中考满分作文把黎明的美丽带给曾失落的我把黎明的美丽带给曾失落的我 【点评点评】写夕阳西下的情景，主要是为下文写自己的人写夕阳西下的情景，主要是为下文写自己的人生感悟打基础，是一个情思的触发点。生感悟打基础，是一个情思的触发点。 留在记忆深处的 晚风吹过河面上最后一波涟漪，夕阳收起它最后一
