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1、第五课第五课第五课第五课协商决定班级事务协商决定班级事务协商决定班级事务协商决定班级事务最新部编版五年级上册道德与法治 班级管理很重要。这不仅是一项系统的德育工程，更是学校管理中的重要一环，直接影响校风、班风和学风的形成和好坏，同时班级管理的效果也关系到每位老师。班级是学校工作的一个基本单位，更是学生学习生活的基本单位，虽然班级中有了教师和班委会成员参与班级的管理，但我们作为班级里的一份子，更有权力和义务通过多种形式参与到管理中来。新课导入 班级管理的对象是班级日常事务，它包含着我们学习生活中的方方面面，在班级管理的过程中，班委会发挥着重要的作用，而我们班级中的每一个人更应该发挥“主人翁”精神
2、，积极的参与到班级管理中来，努力让我们的班级更好！ 班委会成员由班级成员民主选举产生，是我们每个同学参与班级建设的渠道。所以，班级建设不仅仅是班委会的事情，还和我们每个人息息相关！ 今天，就让我们走进第五课协商管理班级事务（第一课时），一起去了解我们在班级中的班级事务吧！班委会成员由班级成员民主选举产生，是我们每个同学参与班级建设的渠道。所以，班级建设不仅仅是班委会的事情，还和我们每个人息息相关！对班级重大事务的决策要采取民主讨论的方式，在民主讨论中我们可以集中各方意见，达成共识，最终形成班级的共同行动方案。班级事务共商定班级事务共商定请同学们阅读活动园科技节的方案，和同学们一起说一说你的感受
3、吧？l活动园科技节的方案五一班要组织一次科技节活动，为制定组织方案，班里展五一班要组织一次科技节活动，为制定组织方案，班里展开了激烈的讨论，最后同学们一致决定召开一次班会。开了激烈的讨论，最后同学们一致决定召开一次班会。那么班会该如何组织呢？那么班会该如何组织呢？学习与思考学习与思考特别提醒特别提醒可以是班可以是班主任老师主任老师必须提前选必须提前选好主持人好主持人可以是班可以是班干部同学干部同学普通同学也普通同学也可以呀可以呀班会主持人履职责：班会主持人履职责：1.1.宣布会议主题与议程。宣布会议主题与议程。2.2.提醒注意事项和遵守的提醒注意事项和遵守的规则。规则。第一步新知探究新知探究提
4、案人介绍提案的内容：提案人介绍提案的内容：1._1._提案提案人。人。2.2.每个班级成员都可以成为提每个班级成员都可以成为提案人吗？案人吗？3.3.写提案应注意什么？写提案应注意什么？畅所欲言畅所欲言第二步第二步向班会提交议题和方案的人向班会提交议题和方案的人错略畅所欲言畅所欲言我有不同我有不同的意见的意见第三步充分讨论，表达意见。第三步充分讨论，表达意见。小明和大伙的意见都不一致由老师和由老师和班委会定班委会定就行。就行。共同探讨共同探讨？对于讨论中出现的不同意见我们应该如何对待应充分听取和尊重每个同学的意见和建议为什么集思集思广益广益第四步大会表决，公布结果第四步大会表决，公布结果1.1
5、.投票表决时可以表示（投票表决时可以表示（ ）（）（ ）（）（ ）。）。2.2.一人一票，按照（一人一票，按照（ ）的原则，赞成票多）的原则，赞成票多于反对票决议通过。于反对票决议通过。大家共识大家共识决定班级事务决定班级事务时，要遵循一时，要遵循一定的程序。定的程序。民主讨论能民主讨论能为班级创设为班级创设宽松、和谐宽松、和谐的氛围。的氛围。决议要按照少决议要按照少数人服从多数数人服从多数人的原则。人的原则。赞成票多于反对赞成票多于反对票时决议通过。票时决议通过。重要提示在决定班级事务时，要遵循一定程序，这是民主决策的重要保证。班会需要重程序n班级大事共商议，开会务必有程序；n班会应选主持人
6、，提案发言重参与；n表达意见要充分，耐心倾听讲秩序；n大会表决形式多，尊重决定我愿意。班级协商请同学们仔细阅读活动园“拜访秋天”主题活动，一起去商量决策可行的方案吧？l活动园“拜访秋天”主题活动利用周末休息时间，组织同学们到大自然中去拜访秋天。主要活动如下。欣赏秋天的美景。分小组，举行辨认各种农作 物的比赛。参加秋收活动，体验干农活 的艰辛与丰收的喜悦。提案1提案2利用一周时间，编排一个以“秋天”为主题的朗诵节目。要点如下。朗诵分经典古诗词、经典散 文、现代诗歌和学生自创作品 四部分。全班分四个小组，由抽签决 定每组朗诵哪一部分。每天放学后排练一个小时。活动园：秋天来了，班级要组织一次“拜访秋
7、天”的主题活动，同学们提出了两种活动方案。大放送大放送秋游方案秋游方案班委会在班级日常事务管理中发挥着重要作用，对班级重大事务的决策，我们也应该采用民主讨论的方式进行。民主讨论能为班级创设宽松、和谐的氛围，让每个人都能畅所欲言，充分发表自己的意见。从而能够帮助班级集中各方意见，达成共识，形成班级的共同行动方案。并且，在这一过程中，我们也逐渐成长。班级事务共商定班会需要重程序n班级大事共商议，开会务必有程序；n班会应选主持人，提案发言重参与；n表达意见要充分，耐心倾听讲秩序；n大会表决形式多，尊重决定我愿意。班级协商总结 班级管理的对象是班级日常事务，它包含着我们学习生活中的方方面面，在班级管理
8、的过程中，班委会发挥着重要的作用，而我们班级中的每一个人更应该发挥“主人翁”精神，积极的参与到班级管理中来，努力让我们的班级更好！ 而民主讨论能为班级创设宽松、和谐的氛围，让每个人都能畅所欲言，充分发表自己的意见。从而能够帮助班级集中各方意见，达成共识，形成班级的共同行动方案。并且，在这一过程中，我们也逐渐成长。 制作班级事务我参与小报，与同学交流评比，说一说自己了不起的成长。课后作业课后作业板书设计协商决定班级事务第一课时班级事务共商定活动园“拜访秋天”主题活动活动园科技节的方案谢谢观赏第五课第五课第五课第五课协商决定班级事务协商决定班级事务协商决定班级事务协商决定班级事务最新部编版五年级上
9、册道德与法治 班级管理很重要。这不仅是一项系统的德育工程，更是学校管理中的重要一环，直接影响校风、班风和学风的形成和好坏，同时班级管理的效果也关系到每位老师。班级是学校工作的一个基本单位，更是学生学习生活的基本单位，虽然班级中有了教师和班委会成员参与班级的管理，但我们作为班级里的一份子，更有权力和义务通过多种形式参与到管理中来。新课导入 班级管理的对象是班级日常事务，它包含着我们学习生活中的方方面面，在班级管理的过程中，班委会发挥着重要的作用，而我们班级中的每一个人更应该发挥“主人翁”精神，积极的参与到班级管理中来，努力让我们的班级更好！ 对班级重大事务的决策要采取民主讨论的方式，在民主讨论中
10、我们可以集中各方意见，达成共识，最终形成班级的共同行动方案。讨论和决定班级事务需要坚持公平公正，在管理过程中，我们要敢于发表意见，更应该认真倾听和尊重他人的意见。 今天，就让我们走进第五课协商管理班级事务（第二课时），一起去了解我们在班级中的班级事务吧！对班级重大事务的决策要采取民主讨论的方式，在民主讨论中我们可以集中各方意见，达成共识，最终形成班级的共同行动方案。讨论和决定班级事务需要坚持公平公正，在管理过程中，我们要发挥每个同学的”主人翁“精神，敢于发表意见，更应该认真倾听和尊重他人的意见。决定班级事务有原则决定班级事务有原则请同学们讨论交流，说一说我们我们作为班级成员都有哪些权利？l活动
11、园班级成员的权利思 考020103我觉得班干部应该有两票投票权。我认为我觉得那些经常违反纪律的同学不能投票。我认为他提的议案太异想天开了，这只是他自己的想法，实在没必要让他继续说下去了我认为你认为在班级当中，所有的同学都应该拥有同样的权利吗？学生2学生1学生3小提示决定班级事务时，每个班级成员都享有平等的权利。每个人都有提案的权利每个人都有提出意见的权利每个人都有投票表决的权利我有一些不同意见我的理由是.由老师和班委定就行。这是他个人意见，跟大多数同学的看法不一致，没必要在班会上浪费时间讨论。小小观察员1、讨论的过程中都出现了哪些问题？我们应该怎么做？2、对于上述在讨论中出现的不同意见，你是怎
12、么看待的？班级要给每个同学充分表达意见的机会，每个同学也要认真倾听并尊重他人意见。小 提 示请同学们仔细阅读阅读角公平处理班级事务，谈一谈你对公平处理班级事务的看法吧？l阅读角公平处理班级事务决定班级事务有原则公平公正讨论和决定班级事务，需要坚持公平公正的原则：在班级建设中，遵守规则是保证公平的前提。用一视同仁的规则管理班级事务，可以实现对所有人、各种事的标准一致。同时，班级事务的处理中，也需要关注同学们的合理要求，实现对每个同学的关怀。班级小镜头五年级（1）班针对校运会相关的班级事务展开了讨论。经过提案协商投票决定以后，作出了班级的最终决策。但是小林对于投票的结果产生了怀疑，他觉得班委没有真
13、实统计票数，一点也不公平思考：对于小林的怀疑，你怎么看待？我们应该怎样避免，做到公平公正呢？公开唱票是指投票选举后，统计票数的过程中要大声念出选票上的结果，并在黑板等设备上进行公开统计的方式。小链接：公开唱票小提示公开透明和公平公正的保障讨论和决定班级事务，应该坚持公开透明。让所有同学了解所讨论的事情，引导大家积极参与讨论，充分发表意见，讨论的结果要及时公开。这样才能保证班级事务的决定过程处于全班同学的监督之下，有利于推动班级工作的健康运行。请同学们仔细阅读活动园班务公开栏，谈一谈你对班务公开栏的好建议吧？l活动园班务公开栏阅读提高阅读提高 在班级建设中，遵守规则是保证公平的前提。用一视同仁的
14、规则在班级建设中，遵守规则是保证公平的前提。用一视同仁的规则管理班级事务，管理班级事务， 可以实现对所有人、各种事的标准一致。同时，班级可以实现对所有人、各种事的标准一致。同时，班级事务的处理中，也需要关注同学们的合理要求，实现对每个同学的关事务的处理中，也需要关注同学们的合理要求，实现对每个同学的关怀。怀。班级事务决定前班级事务决定前班级事务决定中班级事务决定中班级事务决定后班级事务决定后向班级所有成员向班级所有成员告知相关信息张告知相关信息张贴公告贴公告公示表决结果公示表决结果坚持公开透明原则的途径坚持公开透明原则的途径回回顾顾班班级级事事务务的的决决定定过过程程填写表格填写表格班务公开栏
15、你认为目前班级中的哪些事务做你认为目前班级中的哪些事务做到了公开透明到了公开透明? ?如果请你担任班务发言人，分管如果请你担任班务发言人，分管班务公开栏，想想开学以来的班班务公开栏，想想开学以来的班级事务，你会选择发布哪些信息级事务，你会选择发布哪些信息? ?试一试试一试 说一说说一说坚持公开透明的原则，坚持公开透明的原则，有什么样的要求？有什有什么样的要求？有什么意义？么意义？要求：让所有同学了解所讨论的事情，引导大家积极要求：让所有同学了解所讨论的事情，引导大家积极参与讨论，充分发表意见，讨论的结里要及时公开。参与讨论，充分发表意见，讨论的结里要及时公开。意义：这样才能保证班级事务的决定过
16、程处于全班同意义：这样才能保证班级事务的决定过程处于全班同学的监督之下，有利于推动班级工作的健康运行。学的监督之下，有利于推动班级工作的健康运行。请同学们仔细阅读活动园名言俗语大搜索，一起说一说你知道的名言俗语吧？l活动园名言俗语大搜索第一组：我们小组经讨论后，决第一组：我们小组经讨论后，决定用定用“动物动物”作为我们搜索名言作为我们搜索名言的特色。的特色。第二组：我们小组经过分工合第二组：我们小组经过分工合作，搜集了有关集体作用的名作，搜集了有关集体作用的名言。言。第三组：我们小组认为，可以第三组：我们小组认为，可以从传统经典著作中搜集相关名从传统经典著作中搜集相关名言。言。孤雁难飞，孤掌难鸣。孤雁难飞，孤掌难鸣。莫学蜘蛛各结网莫学蜘蛛各结网, ,要学蜜蜂共酿蜜。要学蜜蜂共酿蜜。集体是力量的源泉，众人是智慧的摇篮。集体是力量的源泉，众人是智慧的摇篮。天时不如地利，地利不如人和。天时不如地利，地利不如人和。“名言俗语大搜索名言俗语大搜索”活动活动“名言俗语大搜索名言俗语大搜索”活动，体现了活动，体现了什么原则？坚持这一原则对班级成员什么原则？坚持这一原则对班级成员的有什么要求？的有什么
