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1、老师的眼睛_650字老师的眼睛_650字1 我们班的班主任陈老师眼睛虽然不大，但却会说话。 上课的时候，她的眼睛是那样光明，她的眼光向下巡察，好象在告知我们：“现在上课了，请大家集中精力听讲。”当同学们听的仔细，学的起劲的时候，老师的眼睛里闪耀着亲切的光线，那眼神使人更加努力了。有时同学们上课开小差，做小动作，乱讲话的时候，这一双眼睛就像“探照灯”一样，老师的眼睛里又放射出威历，催人上进，使那些开小差的同学立刻改正错误。现在只要是她上课，确定没人敢搞小动作。每个人都凝神屏气，当心谨慎。 记得我刚上一年级不久，人生地不熟，胆小如鼠，生怕做错一件事，碰见陈老师，就像老鼠见了猫一样，眼睛总是不敢与她
2、对视。 有一次上课，陈老师提出了一个问题，同学们争先恐后地回答，我也不由自主地举起了手，但心里却停不住地喊：陈老师，可别叫我呀！可千万别叫我呀！哪知道事与愿违，老师偏偏叫了我。我应声，站了起来，同学们的目光刷地落在我的身上，我脸红的像火烧一样，我只好支支吾吾地乱说一气，同学们轰的一声全笑了，似乎飞机、大炮在我身边炸响一样，我把头埋到了胸前，脸上直发烧。我偷偷地看了陈老师一眼，发觉她那双眼睛正盯着我，没有一点“威历”倒像在说“别急，渐渐说。”我思索了一下，鼓起志气，流畅地回答了陈老师的问题，陈老师满足地笑了，看眼色，仿佛在说：“答得不错。” 老师的眼睛，是蕴含着火一般的眼睛，是闪耀着才智光线的眼
3、睛。它像一座人生的灯塔，为我们照亮道路，指明目标，让我们走向光明大道！ 评语：题目簇新，像春天的竹笋，又嫩又脆，很有意思，让人忍不住想看下去。开头点题,用词很吸引人。 情境描写调动起悬念，心理描写细腻，人物的活动描述得也详细，真实可信，生动好玩,比方句用得好。全文语句流利通畅，恰如一条丝巾，摸起来非常光滑。 老师的眼睛_650字2 见过我们老师的人，都说她的眼睛真美。她看人的时候，目光特别澄澈，就像潺潺的山泉，轻轻地流进 每个人的心田。 可我却不这么认为。我想，我学习成果差，老师一 定不会給我“好果子”吃。果真，开学没多夂，我就被老 师“逮住了。语文课上，大家都仔细听讲，我却把手伸 进抽屉搞起
4、“地下活动”来。突然，一道“利箭”直射向 我。啊，是张老师!她肃穆地看着我，目光是那么锋利， 仿佛在说：“唐烽，上课可要用心啊!”我的脸一下子红 到颈项根，赶快坐直身子。心想：老师的眼晴可真 尖!” 不过，老师的眼睛也有“花”的时候。一次上作文课，題目是给老师的一封信。一写作文，我就头疼， 听着四周的同学写字时的沙沙声，再看看自己本子上 还是一片空白，我爽性在纸上画起了卡通人物。突然， 一阵轻轻的脚步声传来，啊，是张老师!她拿起我的本 子，微微一愣，立刻清清嗓门，对同学们说：“我们来看 看唐烽同学是怎么写的。”我的心怦怦直珧，这下可该出丑了!我用恳求的目光望着老师，真恨不得地上裂 条缝好钻逬去
5、。 可老师好像没有看到我的神色，她看着本子念 道：“敬重的老师，我曾经是个不爱学习的孩子，上课老爱做小动作老师请您信任，新的学期里，我一 定好好学习，争取进步!”我简直不敢信任自己的耳 朵。天哪!莫非是老师眼晴花了吗?她怎么把我的卡通画看成了文字?在同学们的嘖啧赞许声中，老师放下本子，轻轻地拍了拍我的肩膀，地看着我，目光是耶么 纯净，仿佛在语重心长地告知我：“请根据你信上写 的做吧!”这时我心中仿佛增加了无穷的力气。 说也惊奇，老师的眼睛一会儿尖，一会儿花，可我 的学习却有了明显的进步。现在，假如你问我老师的 眼晴像什么，我会坚决果断地告知你，像阳光，那暖融融的阳光，照得同学们心里暖洋洋的。
6、老师的眼睛_650字3 眼睛是心灵的窗户。小学时，教我数学的周老师就有一双别出心裁的神采奕奕的大眼睛。 还记得周老师初次和我们见面时，他用那双炯炯有神的眼睛扫视了一下全班，我们大家望着周老师那双乌黑发亮的眼睛，瞬间觉得自己的心已和老师的心贴近了很多。 周老师在大家眼里可神啦。一道让人百思不解的数学题，周老师却能用多种方法解答！ 这些方法简捷、奇妙，令人目瞪口呆，心中称奇！ 很多困难题，经周老师一点拨，思路忽然明晰。周老师人神，眼睛更神。 他和我们一块儿解题，当我们不理解时，周老师的眼睛透露出万分焦急，但又劝慰我们：“没什么，大家都尽力呀，肯定会攻克下来！ ”就这样，我们在周老师的激励、指导下，
7、最终解了出来，周老师立即投来赞许的目光：“不错，不错，咱们再来攻克一道。”周老师，您还记得吗？当我没有拿到志向的数学成果时，我不敢正视您的眼睛，因为我有一种负罪感，您语重心长地为我讲解数学题，可我还是做错了每当我拿到好成果时，我总喜爱看您的双眼，因为您那双澄澈光明的眼睛会时常向我投来赞许的目光，您的赞许是对我至高无尚的嘉奖！ 或许，这惟妙惟肖的心理早已被您的双眼所窥见，了解得一清二楚了吧 周老师不但教书而且育人。 有一次，一位同学不慎把题做错了，可却在周老师问谁做对了题时举起了手，结果周老师那双敏锐的眼睛立即发觉了忐忑担心的他，老师的眉头紧皱起来，眼睛立即迸射出严厉的火花：“你的题错了，人可不
8、能错，希望你能改正。”周老师的眼睛真神啊！ 我们心里的一点小隐私都被她揭穿了！ 周老师的眼睛，这双始终赐予我们激励、激励我们奋斗无止境的不平凡的眼睛，它像一座人生的灯塔，为我们照亮道路，指明目标，让我们走向光明大道！ 我们每时每刻都关注着这双好像一泓清泉的大眼睛，看看它要对我们说些什么 老师的眼睛_650字4 老师，是一名人类灵魂工程师，正是他们的那一双双眼睛，传递着人类的文明。那一双双的眼睛，并不稀奇，也不能用什么特殊的词语来形容。但他却有着一股我们说不出来，也不得不听从的奇妙力气，经常鼓舞着我们，激励着我们。 在我第一次望见这双眼睛的时候，是注册报名的那一天。从六年级升到初中，来到了生疏的
9、环境，见到了生疏的老师。开头望着这位新老师，我害怕地递上暑假作业，他的那双眼睛中流露出一股温柔的光，饱含着期望，使我的心立刻宁静下来。 有一次野炊活动结束，正打算回学校时，发觉有几位同学不见了，在那双眼睛里，立即流露出了几分的焦虑。后来找到了那几个捣蛋鬼时，我想：“这回可有好戏看了，至少有一次严厉的指责，他们肯定逃不了了！”可让我不到的是，在那双眼睛里，却没有流露出一丝责怪，而是一种宽慰。 可是，我也曾在那双眼睛中看过严厉。一天，由于贪玩，作业没有做完。而其次天，他要检查了，我支支吾吾地拿不出作业来，低下头去，当我抬起头时，猛的望见他的眼睛里射出肃穆的光。这种责怪使我感到惭愧。 但是，这双眼睛
10、给我们更多的还是激励。在运动场上，看着运动员在场上拼搏的时候，他没有说什么，但眼睛里却流露出希望的光。我们赢了，他竟像小孩子一样跳起来。考试前那双眼睛给我们投来了信任的目光，当我们考试拿了好成果，那双眼睛充溢了喜悦，不停地笑着对我们点头。 是的，这双眼睛非常一般，但正是这双眼睛在凝视着我们，关切我们健康成长，使我们改正缺点，奋勉上进，正是这双眼睛给了我们多数启迪，我们感谢老师给我们投来的目光，更要感谢老师的教化之恩。 老师的眼睛_650字5 老师，是自古以来就有的。每个老师都有自己的别出心裁，有的老师幽默风趣，吸引同学们的留意力，提高他们的爱好。有的老师博学广才，让同学佩服不已，有的则身上有一
11、个闪亮点，让同学们赞美。而我遇到的老师就是拥有一双别出心裁的眼睛。 老师的眼睛很闪亮，似乎能看透我们的心思。它会随着我们的改变而改变。 当我做错事时，老师的眼睛就变得严厉起来，双眉紧皱，两眼透出寒气，好想在质问我：“为什么会做错。”而我承认错误之后，老师的双眉就会伸展开来，眼睛立即变得和善起来，仿佛在说：“知道错了就好，改正错误才是男子汉。” 当我在课堂上惊慌时，老师就会投来激励的目光，眼里透出一种自信。仿佛在说：“渐渐来，我信任你会做好的。”这时我的心就会安静下来，变得自信。当我胜利时，老师就会投来赞许的目光，似乎在说：“好样的，我知道你会胜利的。” 当我傲慢时，觉得有些飘飘然，老师就会投来
12、肃穆的目光，仿佛在说：“做了这么点成果就傲慢，记住，失败是傲慢的伴侣呀？”这时，我才醒悟，接着向前冲。 老师，您的的眼睛就像一双明灯。 当我在大海上漫无目的的航行时，是你指给了我胜利的方向，让我接着航行。 当我在黑夜中彷徨失措时，是你照亮了我前进的方向。让我坚决不移地向前走。 当我茫然失措，仰视天空，天空漆黑一片，日月无光时，是你在宁静处发出亮光，照亮了我心中的太阳。 “春蚕到死丝方尽，蜡矩成灰泪始干”你一年四季在工作岗位上，不辞辛苦，不知疲乏，当夜深人静，我们熟睡时，你却还在筹划明天的工作。你就像园丁，细心照料我们这祖国的小树。你做着人类中宏大的事业。我会用最大的努力来回报你的恩情。 老师的
13、眼睛_650字6 两条弯弯的眉毛，像那月牙儿，一双炯炯有神闪动着聪慧光线的大眼睛，那乌黑的眼珠又大又圆，还带着一副淡粉色边框的眼睛。笑起来，露出一排雪白的牙齿，她不但长得好看，而且还有一双会说话的眼睛呢！想知道这个人是谁吗？呵呵这个人就是我们的班主任李老师。不信？那就和我一起去看看吧！Letgo！ 镜头一： 一次上体育课时，我正在和同学玩嬉戏。我一不当心，被石头给绊倒了，膝盖破皮了，我的膝盖一阵火辣辣的痛，痛得我站不起来，始终坐在地上，同学们纷纷跑过来，问我：“怎么了？”这时，李老师正好从我旁边经过，见我摔倒了，赶忙走了过来，一边用温顺的目光看着我，一边对我说：“怎么样？还痛吗？须要叫同学送你
14、去医务室吗？”看到老师那温顺的目光，我的伤口一下子不疼了很多，“不用了，好多了。”我说。 镜头二： 一次语文考试，我心中有数，觉得自己肯定能考个好成果，所以做完试卷就没有仔细检查了。其次天，李老师抱着一大叠试卷伴着铃声走进了教室，说：“考试成果出来了。”我兴奋极了，眼前，一百零一零一分仿佛正笑着对我招手呢！还说：“这次考试，有的同学成果很不错，但有些同学，成果却不怎么志向。”说完，还特殊看了我一眼。我想：不会是在说我吧！起先发试卷了，的心里像揣了只兔子似的，“怦怦”直跳。李老师念了许多同学的名字，却迟迟不念我的名字。“诗旭，90分。”听到这个成果，我真像霜打的茄子蔫了，没精打采地走上讲台拿试卷
15、。我走到讲台前，只见李老师用激励的眼看着我，好像在对我说：“别灰心，只要从错中找缘由，就肯定会考出好成果。老师信任你。”李老师这个眼神给了我莫大的激励，果真我在期未考试中取得了优异的成果。 李老师您的眼睛是世界上最漂亮动人的眼睛；李老师您的眼睛，是我心中目中恒久盛开着的一朵最纯净、最漂亮的鲜花！ 老师的眼睛_650字7 六年的时间转瞬即逝，难忘老师的眼睛和手。 张老师的眼睛是慈爱的，一副一般的眼镜将这双眼睛衬得更加深邃。张老师胖胖的，第一眼见到她时，我想这应当是一个可爱的老师。在我心里，张老师的手是很大的，仿佛能装下全部学问。每次看到她的手，我对学问的渴望便油然而生。 陈老师是我们的数学老师，她的眼睛总是平和的，她常常笑，偶而也会自嘲一下。她的手是玲珑的，走路时经常会握拳，好象为了我们小升初，她要加把劲似的。当我不想学习时，我就会想想她，手不自觉得也会抓紧。陈老师不就是“学到老，活到老”的典范吗？ 杨老师是我所见过的英语老师中最美丽的一个。她的眼睛水汪汪的，有一种亲切感。她的手也象是妈妈的手一样。有一次杨老师从教室后门
