托起明天的太阳作文(通用28篇)

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1、托起明天的太阳作文(通用28篇)托起明天的太阳作文 篇1 闻名教化家陶行知先生有句名言:你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生,让爱心托起明天的太阳。是啊,作为一名教化工作者,我们一言一行,一举一动,都会给学生造成多么深的影响呀。用一颗爱心去塑造那小小的心灵,用一双大手去紧紧握那稚嫩的小手,那么,这个世界交充溢浓浓的师生情。 回忆从教的这七、八年,有过很多甜、很多泪、很多苦、很多辣,而每一页画面都那样值得人去品尝、去思索记得刚刚踏上工作岗位时,我班有一位全校淘气大王,动不动就打架、逃课,家长只能长吁短叹。面对这样一名学生,我没有声色俱厉地指责他,而是静默地视察他,因为我要从他身

2、上找到那微乎其微的闪光点。机会最终来了。有一次上完捞铁牛一文后,我在班上进行了钢笔字竞赛。结果,我发觉这位学生的字写得还可以,便抓住这个机会在班上大大地表扬了一番,还把他的字和其他写得好的字并排贴在了学习园地上。那一刻,我发觉他的背挺了挺,眼里闪出孩子那种天真的光线。此后,我经常是不经意地发觉他乒乓球打得好,劳动很带劲,选了他当班上的劳动委员,教化论文让爱心托起明天的太阳。一个月,两个月过去了,我发觉他变了,变得越来越招老师、同学喜爱。现在,这位同学已上初中,据说,成果还不错呢! 有人曾说过,老师的一句话可以影响孩子的一生。不错,在生活中,这样的例子还少吗?有些同学因为老师的一番气头话而跳楼自

3、杀,或离家出走;有些学生也因为老师的一个善意的眼神而成为有所作为的人。作为人类灵魂的工程师,我们的言语,我们的眼神都会给学生造成巨大的影响,特殊是我们小学老师的基础教化,是特别重要的。当面对一群刚刚才满六岁的孩子时,我们有什么理由去损害这蓝天一样纯净的心灵呢?我们有什么理由支卑视这天真的孩子呢?在我班上有一位又有眼疾、又有腿疾的学生,上课时总爱下座位去摸别的同学的文具盒呀、书呀,或者干脆睡大觉,或者上课时一个人冒出一句很不好听的话,等等。风起先时,全班学生会因为他的一言一行而分心。课,上不好;作业,写不好;书,读不好。经过老师的悉心教化,这位学生能坐在座位上不乱动了,上课冒出杂音的时间也少了,

4、同学也渐渐适应了,大家还伸出一双暖和的手,组成手拉手小组,帮他做这做那。我们有理由信任,在这样的班集体里,他会像其他同学一样健康成长的。 让我们都伸出一双暖和的手,用一颗朴实的爱心,去托起明天的太阳吧。 托起明天的太阳作文 篇2 在这个世上,真情无处不在。当小女孩的头卡在了防盗窗里出不来。当楼下望见的人都非常着急,却又无能为力。是他一个从天而降的英雄,为小女孩托起了明天的太阳。这位英雄就好像人间四月天,暖和着我们的心。 一天下午,小女孩的奶奶出去买菜,家中只有小女孩一个人。小女孩趴在窗前,但因装了防盗窗,便看不到四周全部的景象。小孩子就是新奇心强,她起先在窗边徘徊,想方设法的将头钻出了防盗窗。

5、最终,她胜利地将头钻出了防盗窗,但当她望见了外面的景色之后,她发觉她的颈项被卡住了。她起先大声的哭闹、喊叫。人们循着声音而来,发觉被卡住的小女孩,都变得非常惊慌、着急。人们拿来了被子,这样当小女孩掉下来时,可以用被子接住她,但小女孩的头已经完全被卡住了,缩不回来,也掉不下去。人们知道接着这样下去只会是于事无补,有人立即拨打了119。 急救人员立刻就赶到了,但由于小女孩所在的楼层太高,而小女孩家的门也被反锁了,急救人员们根本没有方法就出小女孩。这时,在小女孩所在的楼的楼顶上,出现了一名男子,他身系平安绳,借助绳索,渐渐下降到小女孩所在的楼层。急救人员见了,都连忙去帮助他。人们既庆幸他的出现,又担

6、忧他掉下来。最终,急救人员和男子合力救出了小女孩。这位从天而降的英雄,为这位小女孩托起了明天的太阳,告知了人们什么叫人间真情。 托起明天的太阳作文 篇3 孩提的记忆里,有着这样一幅温馨的图画在一间挂着彩带、吊着彩球的小学教室里,端坐着43个脸带稚气的孩子。一个梳着小辫的女孩站在讲台上,她背后的黑板上用美术字写着“我的志向主题班会”,她说了些什么呢?长大后要当一名人民老师。瞧她那坚决自信的小脸,仿佛已是手执教鞭的老师了,那个女孩便是我。虽然时过境迁,但记忆的潮水总会不断拍打思想的礁石,溅起的浪花里,总有着那个漂亮明朗的教室,43张红扑扑的脸蛋,还有一双同样惊喜爱畅的眼睛。当一名光荣的人民老师,是

7、我从小的愿望,中专考试时,我坚决果断地报考了济宁师范学校,并且得偿所愿。三年的师范生活使我学到了许多学问,毕业后我回到了生我养我的地方西关小学。 当刚满18岁的我第一次走上讲台时,面对台下那一双双求知的眼睛,我竟然变得不知所措,只好硬着头皮,颇颇地说:“上课!”“老一师一好!”齐刷刷的童音忽然驱走了我内心的担心,使我感到一种从未有过的华蜜、骄傲。不管怎样,在孩子们面前,我终归是一位老师了。当年那个小女孩红色的梦,今日最终变成了现实,看着孩子们天真的笑脸和新奇的目光,我突然生出一种神圣的感觉,这种感觉只有做老师的才能拥有,它会让你忘却尘俗的喧嚣,它会把你灵魂洗涤得干干净净,它会让你走进一种清灵的

8、启悟中,留连忘返我知道,那笑脸,那目光将深深地烙在我的心扉,伴我走过长长的一生。 在教化工作中,只有对学生拥有剧烈的爱,真诚的友善,同等的敬重,才能引起学生对老师的崇敬、信任和亲近,才能创建教化学生的感情基础。渴望得到老师的爱,这是青少年学生普遍的心理特征。记得那次陪几个孩子演出,他们表演得特别胜利,我欣慰地拍了拍几个孩子的头,无意中漏掉了一个,这个没被拍头的孩子回到家便难过地哭了.我知道后,立刻找到这个孩子,又重新拍了拍这个孩子的头。这件事让我明白了,对孩子,你稍有不留意,就会使他们的心灵受到创伤。人非草木,孰能无情?“情”是打开学生心灵的一把钥匙,倘如老师把爱生情感“投射”到学生的心田,哪

9、怕只是一个充溢信任的殷切的目光,对孩子也是一个莫大的激励。 托起明天的太阳作文 篇4 无可厚非,母爱是世界上最宏大的,而那种历经苍依旧轻松面对无怨尽责的母亲情怀更让我为之感叹。她叫王新,今年48岁,就是这个面带缓缓微笑却身患重病的她,用坚毅的意志和高度的责任感为我们塑造了一位宏大母亲的形象。十年前,王新因心脏病加重,丢失了劳动实力,甚至常常休克,邻居邻里帮忙打了多少次急救电话也已记不清了。昂贵的医药费让这个贫困的三口之家雪上加霜,屋漏偏偏又逢连夜雨,丈夫在下班的途中因突发性疾病倒下了,临终前把年幼的女儿交到她无力的手上。“病的病,小的小,这家人以后怎么过啊?”在四周不断的叹息声中,王新哭干了泪

10、水,理智告知她,不能无望,不能倒下,女儿的将来还须要她去撑起。这个气若游丝的母亲坚决了一个信念,再苦再难也要挺住,把孩子抚养成人。此时,我们的政府刚好给办理了低保补贴,这对一个没有经济来源的家庭来说真是雪中送炭,王新留下了感谢的泪水。 起初,王新用药顶着,强撑病体,一歇再歇接送孩子上学放学,有时撑不住了,她干脆就坐在学校门口等孩子放学在一起回家。 一每天过去了,孩子上了初中,中学。医药费,生活费,书费。仅靠低保维持生活的母女除了节约还是节约。懂事的孩子没补过一节课,没打过一次车。就连间或吃的一个苹果娘俩也你推我让半天。商店里留下了她们不得已的欠账:2斤豆油5斤大米,一袋盐。低保费下来就刚好还上

11、。生活虽苦,但是做母亲的没有退缩,脸上总是带着缓缓的微笑。在孩子面前,她“健康”了,舌下却是浓浓救心丸的味道。为了让女儿有个完整的性格,她时刻关注着。当孩子受到嘲讽没有一件洗衣服难受时,王新意味深长的说:“孩子,把心思放到学习上,去实现你的幻想,你因有梦而别出心裁”;当孩子受到冷落自闭时她总是劝道:天空因容云朵而无涯,人心因容他人而崇;当孩子怜惜母亲想辍学打工替补家用时,她火了,但是没有责骂,只送给女儿一张小卡片,上面写着:风雨总会过去,只有抛开障目树叶,才能望见远处大山;当汶川地震发生后,女儿坚决果断的捐赠了两天的午饭钱而自己却饿着。这就是一个贫困母亲培育出来的女儿,她在母亲的言传身教下健康

12、的成长着。正如孩子在日记中写到:“母爱是芳香,充满我生活的每片扉页;母爱是清泉,渗透我生活的每个角落,母亲是我的傲慢,我是母亲心中的太阳。” 去年9月,王新的女儿以优异的成果考入辽宁中医学院临床专业。开学前夕,县工会及我镇领导亲自走访了这个家庭,并送去救助款。王新激烈地说:“感谢党的民生政策,让我得到了关怀,感受到了暖和,我肯定坚持住,让女儿完成学业,早日回报社会。” 现在王新的身体比以前好多了,还可以帮人带小孩,每月300多元的收入呢,谁能想到当时生命不保的她带着年幼的孩子一步步走过来了,是母爱的力气让她超越了自我,女儿在高校里也是得才兼备的好学生,还得奖学金呢。每天孩子宁愿少吃一两分也要给

13、母亲发条短信。那种远在他乡却近在咫尺的母女情啊让我为之动容,这个一般的女人用爱成就了幻想,自己做灵魂的舵手,生命的船长,像春天一样度过了她的冬天。 月晕而风,础润而雨,这个平凡的故事却可以折射出无穷的人生哲理。这就是当今的女性,她自尊独立自信自强,用母爱托起了明天的太阳,因为有这样的女性,我们的社会怎能不和谐,怎能担心定? 托起明天的太阳作文 篇5 前几天,我观听了李勇老师在我校的激情演讲,令我感动至深,他在我校的激情演讲的主题是托起明天的太阳,感动了我校多少师生啊! 演讲分两部分,一是感恩老师,二是感恩父母。李老师的激情演讲也是令我至今难忘,他的一句话现在还萦绕在我的耳际:我在此的演讲不夸大

14、其词的说可以变更你们的一生,但可以让你们从中获得道理,尽力地将你们培育成国家的栋梁之才。这是多么感人的一句话啊,里面透露着对我们无穷的爱! 第一部分:感恩老师。在这一部分李老师为我们举了几个事例,让我们清晰的相识到当人们老师的那份辛苦,那份委屈。李老师说当我们的班主任老师把教了六年的我们送出母校时,那种痛是我们无法理解的。是啊,在这六年里老师把我们当做她们自己的孩子,甚至对我们的爱远远超过了老师们对自己儿子(女儿)的爱。当我们跑上前去紧紧拥抱着老师时,坚毅的老师流下了感动的泪水,我们紧紧地拥抱着老师,大声的告知她:“老师,您辛苦了。”“老师,我爱您。” 当我们做回位置上,李老师起先演讲的其次部

15、分感恩父母,老师他为我们举了几个感人的事例,一一地为我们讲解父母对我们的爱,其中一个事例里说:一位中学生因为一件小事而大骂自己的瞎母亲,他让母亲去死,而母亲则真的去了另一个世界,她用书信的形式告知了“我”事情的真相,当他明白时而他始终疼他,始终爱他的母亲却再也回不来了,母亲只能在九泉之下静默爱护着他。听完后,我们流下了难过的泪水,当老师问我们为什么不敢对父母说出爸妈,我爱你们几个字时,老师替我们说出了缘由,这都是因为面子。当我们跪在爸妈的面前,大声告知他们:“父母,我爱你们。”“父母,你们辛苦了。”我的妈妈感动的流下了泪水,我们起来后,李老师说:“你们要好好珍惜现在父母对你们的爱,要不像事例中

16、那样,说什么也都迟了,等父母老了,再说什么也就完了。” 听了这次演讲,我懂得了,我是多么华蜜啊,有父母对我们倾注百分百的爱,还有我们尊敬的刘老师在学校里无私的教我们学问,在我们迷茫时来给我们指明道路,请你们放心,我绝不辜负你们对我的爱,对我的希望。 托起明天的太阳作文 篇6 朝霞曦露,洒一抹彩色的光线,那是孩子稚嫩脸上闪耀幻想的弧光。他们是祖国的明天的太阳,将来的栋梁。 探究未知,追求真理,孩子们用渴求的眼光看到辛勤的老师,希望尽快破解学问的屏障,在学问的大海里载一叶小舟畅快的行航。 清甜一滴水,皆要一泉纯。疏筯活血,时刻充电,用扎实的功底驾驭求知的课室;小舞台,大才智,师生互动,启动活跃的课堂;善调整,寻突破,画龙点睛,营

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