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1、教师拒绝有偿补课承诺书汇编九篇老师拒绝有偿补课承诺书 篇1 教化是崇高的事业，老师是神圣的职业。为深化实行中小学老师职业道德规范，进一步规范办学行为，切实加强我校教化行风建设，提高老师队伍职业道德水平，努力办好人民满足的教化，杜绝在职老师从事有偿家教，我特作出如下承诺： 1.学校不参加有偿家教的宣扬、组织活动，不组织学生利用节假日、双休日进行收费补课； 2.不将学校的校舍和教化教学设备租、借给校外办学机构及个人，供其举办以中小学生为对象的收费补课； 3.禁止本校在职老师在家中或租用场地进行教化教学活动(含艺术、体育类培训)并获利； 4.禁止本校在职老师举办或参加举办各类收费培训班、辅导班，或未
2、经批准受聘于社会培训机构； 5.禁止本校在职老师参加有偿家教的宣扬、组织活动，或利用职务之便推介、诱导、示意或强制学生参与有偿家教； 6.禁止本校在职老师相互介绍学生，为对方供应有偿家教生源，或为其他人员介绍家教生源； 7.禁止本校在职老师到学生家中开展课业辅导或各种文化艺术培训并收受家长钱物； 8.禁止本校在职老师以亲属或他人名义从事各类有偿家教活动。 9.禁止为亲属或他人供应便利进行进行不法有偿家教。 以上承诺如有违反，情愿接受有关处理规定对我和学校的处理。 欢迎学生、家长和社会各界进行监督。 学校:绣惠镇回北小学校长： 20xx年X月X日 老师拒绝有偿补课承诺书 篇2 为切实提高老师的职
3、业道德素养，规范老师的教化行为，减轻学生过重课业负担，树立人民老师的良好社会形象，维护正常的教化教学秩序，提高教化教学质量，现特向学校、家长和社会承诺： 一、自觉遵守教化法、老师法、中小学老师职业道德规范，严格执行县教化局关于老师不得进行有偿补课的文件精神。 二、不从事有偿补课。 三、不强制、示意、介绍学生参与有偿补课；。 四、不接受学生家长有偿补课的恳求。 五、不以其它形式帮助他人供应有偿补课服务。 六、不私自外出兼课或校外办班；。 七、关爱每个学生，无偿为学生释疑解惑，不遗余力帮助学困生，让每个学生都得到健康成长、全面发展。 我将自觉履行以上承诺，请学校、家长和社会监督。 承诺人： 20x
4、x年 月 日 老师拒绝有偿补课承诺书 篇3 近年来，全市各级教化行政部门仔细实行中小学老师职业道德规范，大力加强中小学师德建设工作，有效提升了我市中小学老师队伍整体素养。但在有些地方仍旧存在个别老师进行有偿补习现象，影响了我市教化形象。依据烟台市教化局和蓬莱市教体局关于在全市中小学在职老师中开展有偿补习专项治理活动的通知的要求，为维护教化的形象，维护老师的良好声誉，切实形成心系教化、廉洁从教的良好风气。为此，我校老师慎重承诺： (一)坚决不组织本班或本校学生参与收费或变相收费补习，如老师利用职务之便动员、诱导、示意或强制所教学生参与其有偿补习。 (二)不利用国家法定节日、寒暑假、双休日在校内给
5、学生补课，不参与以各种名目租赁校外房屋举办“奥赛班”、“提高班”、“特长班”、“辅导班”等收取费用的教学行为。 (三)不以家属名义从事有偿补习活动。 (四)不组织、动员、诱导和介绍学生给退休老师、其他人员和校外办学机构为补习生源从中获利。 (五)不私自由校外办学机构兼课。 (六)不参与其它形式的有偿补习行为。 老师拒绝有偿补课承诺书 篇4 长期以来，我校广阔老师以身立教，辛勤耕耘，受到社会各界的广泛赞誉。但近年来，极少数在职老师抵不住拜金主义思想的影响，干脆或变相搞有偿家教，在社会上产生了不良的影响。为进一步端正行风，做人民满足老师，办人民满足教化，依据县教化局48号文关于中小学老师乱办班乱补
6、课处理方法的规定，在职老师必需履行以下责任： 、统一思想、提高相识。树立“以廉洁从教为荣、以有偿家教为耻”的教化观。 、加强理论和业务学习，不断提高业务素养。学习教化理论著作，学习新课程改革理论。总结反思前阶段的工作，思索支配下一步工作。 、不组织收费性补课，不受聘于有偿家教机构任教。 、不参与任何形式的有偿家教活动，一经发觉或举报，经查属实，赐予以下处理。 对当事人三年内在聘任、晋级、表彰等方面实行“一票推翻”。 马上清退已收取的相关费用，并扣除当月工资。 扣除当年奖金、福利。 写出书面检查，并上报中心校校长室。 老师（签名）： 校 长： 老师拒绝有偿补课承诺书 篇5 比照教化部严禁中小学校
7、和在职中小学老师有偿补课的规定的通知精神，严格执行“六项规定”，做一名道德高尚、行为规范的人民老师。本人慎重承诺： 1、不组织、要求学生参与有偿补课。 2、不与校外培训机构联合进行有偿补课。 3、不为校外培训机构有偿补课供应教化教学设施或学生信息。 4、不组织、举荐和诱导学生参与校内外有偿补课。 5、不参与校外培训机构或由其他老师、家长、家长委员会等组织的有偿补课。 6、不为校外培训机构和他人介绍生源、供应相关信息。 以上承诺，保证自觉遵守，绝不违反。 承诺人：xxx 20xx年xx月xx日 老师拒绝有偿补课承诺书 篇6 为切实做到教书育人，为人师表，规范自己的从教行为，树立人民老师的良好社会
8、形象，维护学校教化正常秩序，提高教化教学质量，现特向家长和社会承诺： 一、自觉遵守中小学老师职业道德规范，严格执行市教化局和学校师德师风建设有关规定；按“五严十禁” 要求履行老师职责。 二、不招收学生在家或到学生家中或校内外租（借）用场地进行收费补课、辅导、办班或变相收费； 三、不利用职务之便强制、诱导或示意学生参与有偿家教辅导； 四、不在老师之间相互介绍学生进行有偿补课，不为对方供应有偿家教生源； 五、不动员、变相动员学生参与校外办学机构的各类补习班或为其供应生源； 六、不单独或与他人合伙租（借）场地、占用其他场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班、参加有偿家教或管理； 七、不以各种名目举办“
9、奥数班”、“提高班”、“试验班”、“辅导班”等收取费用； 八、不以各种名义开办“托管班”、“寄读所”、“少儿之家”等收取费用或从中获利； 九、不在校外办学机构有偿兼课或在社会办学机构中兼课； 十、不在家中有偿托管本班学生并收取费用； 十一、不从事其他形式的有偿家教活动。 十二、努力提高课堂教学效率，上好每一堂课，用“佳教”抵制“家教”； 十三、关爱每个学生，做好培优补差工作。在完成教学任务的同时，无偿为学生释疑解惑，不遗余力帮助学困生，让每个学生都得到健康成长、和谐发展。 我将自觉履行以上承诺，请家长和社会监督。如有违反，自愿接受市局处理。 承诺人： 时间：XX年X月X日 老师拒绝有偿补课承诺
10、书 篇7 为进一步规范老师行为，推动师德师风建设，提升社会对教化的满足度。依据市教化局和县教体局有关文件精神，仔细履行老师应尽的责任和义务，为人师表，廉洁从教，用实际行动维护老师良好形象，暑假期间，岗李中心校全体老师作出以下承诺： 一、不组织对学生的有偿补课，更不打着无偿补课的幌子对学生进行有偿补课； 二、不动员、诱导、示意或强迫学生参与有偿补课； 三、不擅自到社会力气办学机构或其他人员组织的补习班或辅导班有偿兼职兼课； 四、老师之间不相互介绍或为他人介绍补课生源并从中获利； 五、不参加有偿或无偿供应办班、补课场所、设施等行为。 我们全体老师将以自己的实际行动努力践行以上承诺，做淡泊名利、志存
11、高远、甘为人梯、乐于奉献的人民老师。我们情愿接受社会、家长和学生的监督，假如违反以上承诺，情愿接受学校和教体局的处理。 承诺人： 岗李中心校 20xx年X月X日 老师拒绝有偿补课承诺书 篇8 为进一步规范老师行为，推动师德师风建设，树立人民老师的良好社会形象，提升社会对教化的满足度，做出承诺： 1、信守中小学老师职业道德规范，严格遵守勃利县人民政府及教化局有关规定，仔细履行教书育人，为人师表职责，立足岗位，廉洁从教，创先争优。 2、不为社会机构或个人针对学生补课供应场地、设施，不动员、示意或组织生源。 3、不向外泄露本校学生花名册、成果单、班主任手册、学籍资料、学生试卷等材料。 4、不得独立名
12、目乱收费，不向学生举荐商品或与规定无关的学习材料。 5、在自觉遵规守纪的同时，还应以学校利益为重，相互监督，以便教化同志，维护学校声誉。 6、如有违规，学校一经发觉或接到举报而查实的，根据有关规定处理。 教化是奉献而不是索取，教化是公益而不是功利。以实际行动努力践行承诺，做淡泊名利、志存高远、无私奉献、开拓进取的人民老师！ 承诺老师： 20xx年X月X日 老师拒绝有偿补课承诺书 篇9 依据调兵山市教化局“关于严禁在职老师参加有偿补课的紧急通知”的详细要求，为维护我校老师的良好师德形象，规范办学行为，减轻学生课业负担，我向学校、社会及家长慎重承诺，在假期不从事有下列行为之一的乱办班乱补课行为：
13、1、组织学生在家或到学生家中进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。 2、单独或与他人合伙租借场地或占用其它场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。 3、以父母、子女、亲友等关系的名义组织学生进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。 4、以指导亲友子女学习或照看亲友子女生活为名进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。 5、在社会力气培训机构中兼课或参加组织管理。 6、利用职务之便组织或介绍学生到个人或社会力气培训机构有偿补课、有偿辅导、有偿办班并从中获利。 7、以赢利为目的的其它形式的补课、辅导、办班。 8、擅自举办各类有偿培训班或爱好班。 我要恪守以上8条承诺，如有违反，情愿接受教化局关于对“乱办班 乱补课”的相关处理规定。 校长： 承诺人： 调兵山市第四小学 【老师拒绝有偿补课承诺书汇编九篇】 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页
