校园生活作文（优秀9篇）

《校园生活作文（优秀9篇）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《校园生活作文（优秀9篇）（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、 校园生活作文（优秀9篇）校内生活作文800字 篇一 校内是一幅流光溢彩的画卷，向我们展示缤纷生活；校内是一部扣人心弦的影片，让我们演绎汹涌澎湃的人生；校内是一盘五味俱全的菜肴，使我们尽享欢欣。校内生活，令我终身难忘。 体育课最终在“千呼万唤”中来临。大家齐聚在操场，手里拿着五彩缤纷的毽子，操场上忽然成了毽子的海洋。不用说也知道，肯定是要实行踢毽子竞赛了。 最被看好的是“毽王”二刘组合。她俩一有空就与老师pk，神功已是炉火纯青。看她们那上扬的嘴角和自信的神情，肯定早已心中有数，志在必得了吧。反观我这个初出茅庐的新手，毫无把握，只能临阵磨枪，等待命运的“裁决”。 时间一分一秒地消逝，立刻就要轮到

2、我了。是福不是祸，是祸躲不过。上吧！我咬紧牙关，下定决心，在众人的凝视下走上前去。我表面云淡风轻，实际一点把握也没有，故作镇静地掂了掂毽子，老师一声令下，便起先了。 我先使出“九阴白骨爪”将毽子一把抓起，抛向空中，心中始终回想着高手们的动作，聚精会神地盯着渐渐下落的毽子，伸出右脚，那毽子刚好打在脚踝上，痛得我倒吸了一口冷气。我用完全力，使出“佛山无影脚”大力一踢，只听“啪”一声，毽子犹如子弹一般射向天空，划出一道靓丽的弧线，向远处飞去。糟糕！踢歪了！我赶忙使出“飞毛腿”向毽子下落位置飞奔。眼看毽子就要落地了，在这一触即发之际，我飞奔向前，一招“倒挂金钩”力挽狂澜，胜利接住了下落的毽子。毽子像是

3、有意熬煎我似的，又来了一个“乾坤大挪移”，朝反方向落去。经它这么一折腾，我已力倦神疲，双腿像灌了铅，沉重地跑不动。莫非就要这样输了吗？我才只踢了两下啊！放弃吧。正值我停下脚步时，突然望见了另外几个同学。她们头上满是汗，却仍旧努力着，没有放弃，我还有什么理由不努力呢？说时迟，那时快，我瞬间接住了毽子，浑身充溢了力气，踢得更带劲了。同学们的加油声欢乐声传遍了校内的每一个角落。虽然最终没赢，但我已拼尽全力，没有缺憾了。 “多少次挥汗如雨，伤痛曾填满记忆，总是在鼓舞自己要胜利就得努力”竞赛结束后，这首歌的旋律始终回荡在耳畔校内生活魅力无限！ 校内生活作文600字 篇二 校内生活虽然惊慌劳碌，但又是丰富

4、多彩、令人难忘的。 我们校内可漂亮啦！一进校内，便闻到一阵芳香，向里走去，就会看到高大的教学楼。在阳光下，教学楼前的树木显得特别精神，他们像一个个昂首挺胸的士兵。他们还是校内的守护神呢？常年穿着绿色的服装，静默的为我们服务，他们就像我们的挚友一样陪伴我们在阳光下欢乐的成长。校内的每一棵树枝都枝繁叶茂。操场旁边的小花圃中长着很多奇花异草，构成了一道亮丽的风景线。 早晨，凉风习习，同学们陆接连续的来到了教室。早读起先了，大家都打开课本，跟看老师一起朗读课文。他们的声音可真嘹亮。别说我们班的同学可自觉了，即使老师不在教室，他们也能仔细的朗读课文，保持良好的课堂纪律。一天的校内生活便这样起先了。 丁零

5、零丁零零”下课铃声响起来了。同学们就像放飞的小鸟，飞速地跑出教室。操场上像是快乐的海洋，同学们三个一堆，五个一群，玩得可兴奋了，喧闹的不行，这是大家最兴奋和最放松的时刻。 上课时，同学们是那么投入地在学习。数学老师在耐性地给学生们讲解数学问题，语文老师在兴致勃勃地给同学们讲解课文，我们也在欢乐地读书！音乐课上，老师在和同学们一起唱歌，他们的歌声真好听。美术课上，同学们正拿着画笔在纸上自由地画着，画得活灵活现，惟妙惟肖。学生们也在仔细地学习。看！同学们在课堂上是多么仔细呀！ 同学们最喜爱上的就是体育课了。在体育课上，可以自由地奔跑，享受阳光的照射，跑得满头大汗。看！操场上同学们在那里打篮球，打羽

6、毛球他们可真快乐啊！ 傍晚，同学们都兴奋地带着课本纷纷放学回家，他们说着笑着，为欢乐的一天感到喜悦。 校内的生活是那么的多姿多彩的，景色更是迷人。 校内生活作文800字 篇三 “生活就像音乐，校内生活就好比音乐中的一个个奇妙的音符，因为有了这种生活的累积，才谱写出了一首好听的乐曲。” 学校美景一走进学校，一尊孔子像屹立在勤政楼前，校内里一排排郁郁葱葱的树木傲然挺立，似乎是时刻爱护我们的士兵。九曲桥的造型奇妙，衬托着薄雾，更仿佛在仙境。绿油油的湖水有如一块明镜，映出你的倒影，有如一块翡翠，剔透无暇。寒风吹过湖面，露出一道道水纹，而那几只小鹅却丝毫不觉寒冷，在湖中央游戏玩耍。学会学习学生的主要任务

7、，就是学习。学习不光是学习学问，还要学习学习的方法。就似乎钓鱼，以前老师把钓上来烧好的鱼给我们吃，但是我们毕业了，谁来钓给我们吃？谁来烧给我们吃？所以我们要学习“钓鱼的方式”以及“烧鱼的方法。”所谓“授之以鱼，不如授之以渔”或许，在这点上我的感悟比较深刻一点，在此总结出三大特点：语文，多阅读；数学，做习题；英语，多背诵。 除了要有正确的学习方法，还要学会把握时间。上帝给每个人的时间都一样，但是每个人运用的效果却都不相同。假如你没有崇高的志向，就不能战胜自己的惰性，“有实力把握每一天时间”的人，才能站在巅峰。生命里最美妙的事物就如深山中的野兰，开在百布蛇环视的山谷。但是，从来不会有采兰人因为百步

8、蛇，就是去找寻兰花地坚持与志气。志气和坚持都是不随波浪流的，志气与坚持都须要在最纷乱的时候，保持静心。有了这点，我信任肯定能学好，不信，你试试？ 学会做人我，一个天性活泼，开朗的“假小子”，或许是因为太霸道了，始终会和同学发生争吵。记得，七年级第一学期，我时常和生活老师发生争吵，把关系弄得很僵，现在回想起来，这些都是我的愚蠢表现。俗话说得好“在家靠父母，出门靠挚友。”以后的日子里，我努力变更自己，同学和老师也慢慢变更了对我的看法。三年的初中生涯，我结识了很多肝胆相照的挚友，更感受到了友情的温馨和珍贵。 这些就是我在这短暂的三年中在康桥学校的所思，所做，所想吧！至少我是这样认为的，人生可以说很漫

9、长，但也是很短暂的，就是那么几步，或许就确定了一个人的一生命运。 校内生活作文700字 篇四 我们的校内生活像色调斑斓的万花筒，我们就像其中的颜色，凝合在一起，汇成漂亮的画卷。我们的校内生活，像一个大剧院，每天都上演着不同的戏剧，经验着各种各样的精彩事务。 上课中 叮铃铃，上课铃一响，打打闹闹的同学就停了下来，时间像被定格了似的。接着，一轰而散。刚把书放桌子上，老师的前脚就精确无误的踏在教室地板上。个个都是 个个都是 时间管理学大师啊！手规规则矩放好，抽屉里揣一本书，正襟危坐就起先听老师念经了。啊不，是讲课。这就熬炼你的本事了，头要随着老师而转动，眼睛要盯着黑板。但老师一扭身，头就要在一毫秒内

10、低下去看书。班级里的书五花八门，什么射雕英雄传，神雕侠侣甚至有看盗墓笔记的。不过那家伙当场被吓哭，可怜，我可不是那样的，别搞错了！ 课间 当老师的唾沫飞溅声远离教室后，班级里立即喧闹起来。小王掏出他的魔术道具，破锣嗓子一亮，吸引了一圈的人头。小汪立刻演练起太极拳，练习龟派气功，简称王功。小林和小陈也相互撕名牌。其实哪是名牌，就是你扇我一巴掌我还你一重拳。时间班级里鱼龙混杂，时而有媒体隐藏其中。这里喊魔术场上欢迎您！那你说是英雄就来撕名牌！呵，俨然一菜市场，这里卖菜那里打酱油，成何体统。当然，我还是静静看书。 放学 铃声一响，同学们早已背起书包，一手按在桌上，一只脚蓄势待发，百米冲刺一般压倒了教

11、室门口门前。门被挤得吱吱响，似乎在埋怨太疼了！最终，有一人领先冲出，一群人也作鸟兽般，教室瞬间宁静了，只留下老师正不知所措的被遗忘在讲台上。 校内生活作文800字 篇五 当微风温柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊美的樱树上的时候；当漂亮的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正华蜜地享受着烂漫的校内生活。 早晨，欢乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校内，眼里全是笑意。阳光铺在写有“温州柳市一中”的金色铜牌上，又把柔软的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光线，朝气蓬勃地迈进校内，在去教室的路上，我们每天都能望见美丽的花

12、坛与水池、挺立的槐书与婀娜的垂柳；我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，聊一聊最近做了些什么。 走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，起先一天的学习生活。 课堂上，我们尽情地绽开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，仔细地记好我们要领悟的学问与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飘舞的花瓣上满载着赞许与希望的寄语，我们努力着！ 我们喜爱课间，喜爱那可以让我们自由发挥的非常钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友情，增加那珍贵的心灵财宝；我们一起探讨问题来提高彼此的成果，让自己更加的

13、充溢与睿智。有的依傍在栏杆上，凭栏远眺；有的聚集在长廊上，谈笑自若；有的坐在雕塑下，沐浴阳光，享受这最美妙的金色年华。 我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此，我们在运动会上望见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气概，战无不胜的决心。我们还望见了一个个拉拉队加油助威的浩大的阵势有挥动着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现。 我们在学习中成长着，现在，我们微笑着在校内的林荫小路上漫步，撒下最欢乐的时间。当我们离开校内的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我信任，我们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度年华的骄傲；有的是对美

14、妙将来的向往！我信任，那难忘的校内生活肯定会成为我们最美妙的回忆。 校内生活作文800字 篇六 我们的学校是七彩的。有漂亮的校内景色，更有多彩的故事发生。但从这些事中我们也会懂得一些道理。这不，又来了一件惊奇的事： “唉！累死了！”我伸了伸懒腰，站起来打算去WC。“咦！这里怎么有一张白纸啊？确定是哪个同学丢的，真缺德！”我嘀嘀咕咕地说。不对，上面怎么有字？我捡起纸一看：迷惘的人们，接受命运的试验吧！你们的死期到了，去死吧！五（1）“呀！”我大叫一声，赶忙拿着纸三步并一步地走进教室里。 “叫什么叫？”大队长刘红生气地说。“你看！”我把纸给刘红。“呀！这是谁写的？”大队长惊异的问。“我也不晓得，我

15、是在班级门口捡到的。”同学们都纷纷走到我们身边看看发生什么事。当每人读完这张纸时都非常惊异。“究竟是谁啊，这么狠毒要我们死？”“问不停”张强问。对呀，究竟是谁！我也非常怀疑。“咳咳”“小侦探”黄明咳嗽了几声说，“依我看，写这张纸的人确定是因为嫉妒才写的。”“为什么呢？”我辩论说，“我们班又没什么人很有才华，都是些普一般通的，只不过各有各的特点罢了。怎么会让别人嫉妒呢？”“对呀！对呀！”同学们都跟着我说。黄明分辩说：“虽然我们很一般，但是我们班级获得的奖许多啊！有许多班级都很嫉妒所以才会写的。”“那你觉得是哪个班级写的？”大队长刘红急迫的问道。“好！我告知你们，是五（2）班干的！”“对！我也觉得是五（2）班干的。我每次经过他们班门口，他们班的人都瞄着我，一副生气的样子。”“马屁精”张明说。 “好！既然如此，我们找他们算帐去！”“好！”正值我们气概汹汹地走到班级门口时，只见一位扎麻花辨的小女孩问我们：“请问有没有望见一张纸，上面写着五（1）的？”“是不是这张纸？”我拿出那张纸问。“对！对！就是这张，太感谢了！”“慢！”大队长刘红问，“上