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1、2022小学工作方案4篇本文目录2017小学工作方案小学教师职务评聘工作方案小学教育信息宣传工作方案中小学教职工聘任工作方案新桥小学“传承国学经典，诵扬革命先烈”国学经典诵读比赛工作方案 国学是中华传统文化的精华，它沉淀于历史的长河，而又升华于现代的社会，既是延续传统的纽带，又是开创未来的阶梯。为深入贯彻落实中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见，在全区小学弘扬民族传统，传承国学经典文化，帮助广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，因此，为响应区教育局纪念清明节的批示，我们新桥小学特此举办小学生国学经典诵读比赛活动。为切实做好有关工作，确保比赛活动圆满成功，特制定
2、本工作方案。一、 活动名称新桥小学XX年小学生国学经典诵读比赛二、 活动时间比赛时间：XX年4月3日下午2：00三、地点新桥小学前楼小广场四、 活动主题诵读国学经典 传承华夏文明献给清明节的歌五、 活动内容1、参赛对象：新桥小学中高年级小学生。2、比赛分组：比赛分一、二、三年级三个组3、比赛内容从弟子规、三经、论语、经典古诗等国学经典书目中自选。4、比赛形式：1、以个人诵读为基本形式，鼓励编排对诵、小组朗诵、配乐朗诵等艺术表演形式，参加展示活动；2、以集体诵读为基本形式参加展示活动，人数为1030人，每个节目时间3-5分钟为宜。六、报名方法由参赛单位班级报名。报名时间：4月1-2日。七、奖项设
3、置分个人诵读和集体诵读两个类别奖励，每个类别按比赛组别奖前三名。八、 活动组织机构为确保活动取得效果，新桥小学生国学经典诵读比赛组委会。组委会主任：张现霞 顾兴娟 续宗学 杨西昆评 委 成 员：王晓宁 翟明霞 曹春梅 曹光泉陈夫宝 李翠苹 续宗君新桥小学“传承国学经典，诵扬革命先烈”国学经典诵读比赛报名表一填报单位： 负责人： 负责人联系电话：学 校姓 名性别年级组别朗诵题目朗诵时间有无配乐指导老师（1位）请给现场诵读拟写30个以内的开篇序语：诵读国学经典 传承华夏文明清明节古诗词诵读节目串词男（甲）：寒霜染大地，浓雾锁江天，我们跟随春天的脚步在美丽校园中快乐生活。女（甲）：奇文共欣赏，读书破
4、万卷，我们跟随清明的神韵在诗意校园中感受经典。男（乙）：当春日的暖风掀开了中华诗国的宝库时，一首首唐诗宋词就从幽幽远古跳跃出来。女（乙）：当清明的暖阳照耀着祖国花朵的笑脸时，一首首唐诗宋词就从他们口中传唱出来。男（甲）：珠玑，女（甲）：句句经典！男（乙）：声声诵读，女（乙）：津津有味。合：朗诵古诗词，我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。我们在朗诵中游览祖国美丽的山山水水，我们在朗诵中感受中华民族优秀的历史和文化，我们在朗诵中汲取和传承民族精神！新桥小学“感受经典中华古诗词大朗诵”现在开始。女（甲）：在古诗词中，有很多文浅显而意境悠远的好诗，它们有的咏物，有的状景，有的说理，有的甚至是儿童启蒙的教
5、材。这些好诗，无论男女老幼，说，几乎都能脱口而出；写，几乎都能信手拈来。接下来请欣赏由一年级表演的节目古诗词诵读<</span>画鸡><</span>春晓><</span>静夜思><</span>三经>。男（甲）：在我们中国革命的峥嵘岁月中，有一个响亮的名毛泽东，同样，在我们中华古诗词的瑰宝中，毛泽东仍然是一个响亮的名。让我们记住领袖毛泽东，诗人毛泽东。请欣赏二年级为我们朗诵毛泽东的一首著名的词沁园春 雪。男（乙）：同学们，你们知道“精忠报国”的故事吗？你们了解“莫须有”的典故吗？一曲满江红之所以千
6、年传诵不衰，不仅仅有“莫等闲白了少年头，空悲切”这样的好句，更因为我们从这首感情激扬，气势磅礴的词中看到了一位民族英雄的气节。有请三年级二班为我们朗诵岳飞的一首著名的词满江红。女（乙）：春花秋月本来是一年当中最美好的景色，可是面对亡国之恨，反而更加增添了诗人的许多忧愁。少年不识愁滋味，细品诗人写情愁。请欣赏四年级二班朗诵的虞美人。男（甲）：诵读“大江东去”，我们激情荡漾，神游“故国英雄”，我们真情流淌，想起“三苏父子”，我们豪情满怀。请欣赏四年级一班的配乐朗诵赤壁怀古。女（甲）：古诗是美丽的，一行行诗句整齐地排列着，我们看到它是美丽的，品味着蕴含在诗句中的意境，我们同样感到它是美丽的，如果把它
7、谱成曲子，唱着它，我们更能感受到古诗的音韵美。请欣赏由三年级三班表演的古诗歌曲联唱。男（乙）：如果说古诗词是一座文化百花园的话，那么古诗词中那一句句著名的诗句就是一朵朵艳丽无比的奇花；如果说古诗词是一首优美歌曲的话，那么古诗词中那一句句著名的诗句就是整首歌词中广为流传的歌词。把一句句古诗词名句串烧起来，就是一道别具风味的文化美餐，读着一句句古诗词集锦，就是在感受经典中的经典！有请五年级一班为我们朗诵古诗词名句集锦。女（乙）：天地有四方东南西北，自然有四季春夏秋冬，人生有四味酸甜苦辣。聪明的诗人们，往往把人生的不同体验寄寓在四季的不同风光中。是啊，赞美四季就是赞美我们美好的生活。请欣赏由五年级二
8、班为我们带来的古诗朗诵四季之歌。女（甲）：母亲，一个多么温暖的词语，母性，一个多么柔美的词语，母爱，一个多么伟大的词语！慈母手中线，游子身上衣，谁言寸草心，报得三春晖。请欣赏六年级一班的古诗联诵游子吟。合：今天,畅游在诗的海洋,我们的胸怀变得更加壮阔；今天，站立在诗的山巅，我们的视野变得更加高远；我们在回味中享受诗情画意，我们在诵读中感受美文经典！朗朗的诵读声还将继续回荡在我们的校园上空，中华经典必将伴随我们代代相传。新桥小学“传承国学经典，诵扬革命先烈”纪念清明节国学经典诵读活动，到此结束，再见！“传承国学经典，诵扬革命先烈”比赛活动总结为了丰富新桥小学校园文化，促进学生全面发展，展示我校小
9、学艺术教育成果，我校于 4月3日清明节时举行“传承国学经典，诵扬革命先烈”经典朗诵比赛活动。本次比赛在我校教干和班主任老师的大力支持下，各班主任组织学生踊跃参加，共评出一等奖 3 名，二等奖 6名，优秀奖若干，取得了圆满成功。举行这次诵读比赛，对于提高小学生综合素质，陶冶情操都是大有裨益的。举行这次比赛 ，极大推动了我校校园文化建设，促进了我校素质教育的发展，调动了学生学习、传诵经典的积极性。此外，通过本次活动，也提高了我校学生的艺术学习兴趣，展现了学生的艺术才能。同学们参与积极，给全校形成一个良好的文化氛围。学生参赛形式丰富多彩，作品优秀，展示了新时期学生的精神风貌，成功地对学生进行了一次爱
10、国主义教育。小学教师职务评聘工作方案2017小学工作方案（2） | 返回目录小学教师职务评聘工作方案一、指导思想：以省、市有关教师职务评聘工作的文件精神为指针，以充分调动广大教师工作的积极性为目的，本着重师德、重业绩、重能力、重水平的“四重”原则，并严格按照xx市教育局职称工作会议的要求，结合我乡具体情况，制订此方案。二、评聘对象：我乡小学在岗教师中符合晋升职务条件的人员。三、晋职条件：自然条件按市教育局XX年xx市中小学教师职务评聘工作有关具体问题的说明的规定执行。四、评聘办法：1、民主制定评聘标准（全体教师讨论通过）。量化评聘标准各项累计，教师积分高者胜出。2、评聘标准：（1）申报高级职务
11、的人员，任职以来年度考核结果必须达到称职，同等条件考核优秀者优先。（2）教令及任职年限积分：截止XX年8月31日，教龄满1年积0.5分。任职年限满一年积0.5分。（3）工作业绩积分（考核近三个年度）见下表：荣誉类别乡 级xx市级哈市级备注优秀教师3记功6记大功812模范班主任3612师德优秀教师1.536德育先进个人3612单项工作先进个人1.536学科骨干教师（语、数）3610其它（骨干教师）124班集体奖励124指导学生奖励124公开课（课件、教案）124教育教学活动业绩246（4）关于各级论文证书：根据今年xx市教师职务评聘工作要求，论文将不作为考核内容。（5）关于学历：同等条件学历高者
12、优先。（6）参评教师业绩展示后，述职答辩，评审小组综合评定（权重40%）。五、评审顺序1、传达市局工作会议精神和有关政策精神。2、成立领导组织。3、讨论通过工作方案，公布岗位名额。4、教师申报5、申报人业绩展示。6、申报人述职答辩。7、申报人能力测试。8、评聘领导小组汇总考评材料，确定推荐人选。9、公示。10、填写上报评审材料。六、组织领导，成立评聘领导小组：组长：xx 副组长： xx成员：xx。七、其他有关要求：1、评聘过程坚持平等、公正、公开的原则。2、教师职务评聘工作实行师德一票否决。小学教育信息宣传工作方案2017小学工作方案（3） | 返回目录一、指导思想根据县局的有关文件及会议精神
13、为指导，服务于学校的教育教学中心工作，推进学校的素质教育，建设一支事业心强素质高的信息宣传队伍，完善奖惩激励制度，全方位地宣传学校，开创学校信息宣传工作的新局面，努力提升学校知名度，推动学校教育健康、和谐、快速发展。二、组织机构组 长：王静副组长：张杰峰成 员：张俊玲 陈红艳 赵庆增三、宣传报道重点1、德育首位原则，加强学校思想政治工作的措施、典型经验。2、教育教学改革。如教案改革、师生评价制度、改革课程改革、课堂教学改革等。3、教师队伍建设。教师职业道德建设和教师结合能力培养、教科研能力培训、现代教育技术培训等。4、学校教育教学成果及教书育人先进典型推广。5、动态新闻及热点新闻。如重大节庆活
14、动、革命传统教育、爱国主义教育、两史一情教育、素质教育展示活动、文体活动等。四、工作要求1、要求教师和学生的作品均需原创，不得抄袭。投稿之前要斟句酌，做到没有错别，语句通顺，学生作品必须由指导教师修订改正后方可投稿。各校应鼓励教师多写，用心创造精品信息。2、为了提高稿件质量，各校上传材料均应由校长审核同意，再按规范操作，上传至教育网相关位置，无通讯员署名的稿件，原则上不予采用。3、稿件益精不益多，每周不少于1篇。各校要以通讯员为龙头，号召学生、班主任、科任教师、校长参与到信息队伍中来。4、要坚持正面宣传为主，唱响主旋律，打好主动仗。要坚持贴近实际、贴近师生、贴近生活的原则，善于用群众语言和群众容易接受的形式组织开展宣传教育。要做到公正客观，实事求是，增强说服力和感染力，增强教育宣传信息工作的针对性和实效性。五、奖励方
