大学生法律意识调查报告大学生法律意识调查报告精选八篇

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1、 大学生法律意识调查报告大学生法律意识调查报告精选八篇 内容摘要学法、知法、懂法、守法,是现代法治社会对每个公民的要求,特别是对大学生这一特殊群体,法律素质的提高更为迫切。本文通过实践调查报告数据分析,对当代大学生法律意识的现状和影响大学生法律意识的原因进行了深入分析,并提出了相应的对策和办法。1某省医科大学汾阳学院大学生法律意识调查报告及分析法律意识,是人们的法律观点和法律情感的总和,其内容包括对法的本质、作用的看法,对现行法律的要求和态度,对法律的评价和解释,对自己权利和义务的认识,对某种行为是否合法的评价,关于法律现象的知识以及法制观念等。大学生法律意识是大学生群体对法、法律或其现象的反

2、应形式,即心理、知识、观点和思想,包括对法律的情感、认知、评价和信仰等的内心体验。大学生作为一个特殊的社会群体,也是未来社会的支撑主体,其法律意识如何,直接影响到公民的法律素质和整个社会法治文明的程度。一、研究和培养大学生法律意识的意义对大学生法律意识的现状进行客观、准确的研究及分析,是有针对性地开展法律教育,提高大学生法律意识,培养遵守法律内在自觉性的基础。从年龄上讲,大学生是一个横跨青年和成年的群体,由于尚未形成成熟、科学的人生观和世界观,其法律意识带有明显的易变性和不成熟性。加之历史原因、外部环境以及大学生自身素质等因素的影响和制约,个别大学生的法律意识和行为与社会要求存在一定的偏差。因

3、此,准确地了解和掌握当代大学生的法律意识现状和法律需求,对于提高法律教育的针对性,切实提高大学生法律意识,培养大学生遵守法律内在自觉性具有十分重要的现实意义。培养和提高大学生现代法律意识,是建设社会主义法治国家的长远方针,是国家法制建设的百年大计,是促进培养现代化合格人才的需要。二、当前大学生法律意识的现状与分析(一)调查形式和结果经过对某医科大学汾阳分校09,10,11三个年级多名大学生的法律知识进行了随机抽样调查,本次调查共发出问卷 100份,收回 100份,收回率 100%。其结果显示: 余下全文篇二 :关于大学生法律意识的社会调查报告关于大学生法律意识的社会调查报告 国际法学院xx级学

4、号:xxxxx一 调查背景及主要目的:法律意识是公民理解、尊重、执行和维护社会主义法律规范的重要保证,公民的遵纪守法行为不会自然产生,而是在一定法制观念, 法律意识的指导下实现的,具备了社会主义法律意识,就会做到不仅不犯法,而且能积极维护法律的尊严。大学生树立法律意识,是现代化法制建设的基本要求,也是成为一名合格的接班人的需要。为了倡导国家法治社会的建设,大力提高公民的法律素质,我们特针对当代大学生的法律意识进行调查统计,并对调查结果进行分析,全方面剖析法律在大学生中存在的各种问题,以便提出具体有效地解决办法。于是我利用暑假回家的机会,对成都市大中专院校中假期未回家的大学生进行了调查。二调查方

5、式:问卷调查. 调查时间为20xx年8月12日至20xx年8月18日,利用了7天时间对成都市部分暑假留校未回家的大学生进行问卷调查,调查方式是无记名填写调查问卷,人工进行调查结果分析,从而得出调查结论。问卷总共为120份。 三调查结果:1) 您生长在( )A农村 74 B城市 262) 在你所以的经历中,有运用法律武器解决纠纷的经历吗?A有 18 B没有 82从以上的两点可以看出,大多数的大学生并不拥有良好的法律意识,当其正当权益受到侵害时,很多都不懂得运用法律武器来维护自身的合法权益,而是存在很多诸如“算了”、“算自己倒霉”之类的想法。对这一点,生长在农村的大学生会更明显。在处理纠纷和争议方

6、面,法律通常未能充分展现出它的价值。3) 你能区分违法和犯罪吗?A能 24 B不一定能 14 C大部分能 624) 你认为你目前法律学习中的主要问题是?A懂得法律知识但不会实际运用 32B缺乏法律知识 40 余下全文篇三 :大学生法律意识调查报告实践课题:大学生的法律意识调查学院班级:政法学院姓名学号:罗雅靖指导老师:诸江社 会 实 践 报 告 12级 法学2班 20124952摘 要 当今大学生,是国家未来的希望,他们法律意识的强与弱直接影响着我国社会主义法治国家的建设进程,在现实生活中,由于大学生法律意识的缺乏,法律素养的不足,经常有违法犯罪的事件发生,甚至有些是震惊全国的恶性犯罪行为。权

7、威调查结果表明,我国大学生的法律意识水平不高。大学生的法律意识亟待加强已经成为社会共同关注的问题,它的解决有着重大的意义。大学生是社会主义建设事业的主力军,他们有着敏捷的思维,善于独立思考和接受新事物、新思想,注重个人的现实利益,对自己的素质要求较高。而大学生正处于世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期,这一时期,大学生亟需在学校的正确教育和引导下,不断学习,努力提高和完善自己。加强大学生的法律意识,是社会主义高等教育方针的基本要求,也是大学生自身成才的迫切需要。关键词 大学生 法律意识 素质教育 问卷调查 解决措施法律意识是社会意识的一种形式,它是人们对于法(特别是现行法)和有关法律现象

8、的观点、知识和心理态度的总称。法律意识是一种观念的法律文化,对法的制定实施是非常重要的,它是人们的法律观点和法律情感的总和,也是公民、尊重、执行和维护社会主义法律规范的重要保证,而当今大学生,是国家未来的希望,他们法律意识的强与弱直接影响着我国社会主义法治国家的建设进程,在现实生活中,由于大学生法律意识的缺乏,法律素养的不足,经常有违法犯罪的事件发生,甚至有些是震惊全国的恶性犯罪行为。权威调查结果表明,我国大学生的法律意识水平不高。大学生的法律意识亟待加强已经成为社会共同关注的问题,它的解决有着重大的意义。 作为大学生,我们在很多情况下几乎没有用法律解决争端的概念,曾经从中学里学过的法律知识也

9、只不过为了应付所谓的考试,而在现实中,法律知识极为重要。我们的世界观、人生观、价值观尚未完全成熟,容易受社会的不良因素和现象影响,我们要通过学习法律,提高自己的法律意识,维护自己的合法权益,由此我们提出一系列疑问:到底会有多少大学生真正了解法律知识,有足够的法 律意识呢?而了解的同学到底又了解了多少,通过什么途径了解的呢?或者,通过我们的调查,会不会有同学因此开始意识到法律的重要性呢?所以,我和马海燕同学决定针对我们身边的在校大学生展开一次调查,以了解大学生的法律意识,从而提出一些方案,从我做起,增强法律意识,做一个知法懂法的时代好青年。通过网络问卷的方式调查,了解在校大学生的法律意识和权利意

10、识,也让同学们在调查过程中了解到法律的重要性,交流法律知识和高校法律教育的方法建议,提高大学生的法律素养。 余下全文篇四 :大学生法律意识调查报告大学生法律意识的调查负责人【摘 要】众所周知,大学生正处于世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期。这一时期,大学生亟需在学校的正确教育和引导下,不断学习,努力提高和完善自己。加强大学生的法律意识,是社会主义高等教育方针的基本要求 ,也是大学生自身成才的迫切需要。本文谈到大学生法律意识的现状和相关的改进措施。【关键词】大学生 法律意识一、调查背景和意义众所周知,法律意识是社会意识的一种形式,它是人们的法律观点和法律情感的总和,也是公民、尊重、执行和

11、维护社会主义法律规范的重要保证,而当今大学生, 是国家未来的希望,他们法律意识的强与弱直接影响着我国社会主义法治国家的建设进程,在现实生活中,由于大学生法律意识的缺乏,法律素养的不足,经常有违法犯罪的事件发生,甚至有些是震惊全国的恶性犯罪行为。权威调查结果表明,我国大学生的法律意识水平不高。大学生的法律意识亟待加强已经成为社会共同关注的问题,它的解决有着重大的意义。身为大学生的我们 ,很多情况下几乎没有用法律解决争端的概念,曾经从中学里学过的法律知识也只不过为了应付所谓的考试,而在现实中, 法律知识极为重要。我们的世界观、人生观、价值观尚未完全成熟,容易受社会的不良因素和现象影响,我们要通过学

12、习法律,提高自己的法律意识,维护自己的合法权益,由此我们提出一系列疑问:到底会有多少大学生真正了解法律知识,有足够的法律意识呢?而了解的同学到底又了解了多少,通过什么途径了解的呢?或者,通过我们的调查,会不会有同学因此开始意识到法律的重要性呢?所以,我们调查小组决定针对我们丽水学院在校大学生展开一次调查, 以了解我们学院大学生的法律意识,从而提出一些方案,从我做起,增强法律意识,做一个知法懂法的好公民。二、大学生法律意识现状的分析(一)调查方式:问卷调查。通过纸质稿以及电子稿收集资料,调查对象是丽水学院的学生,人工对调查结果进行分析2、调查结果:通过调查我们对大学生法律意识有了基本了解。 余下

13、全文篇五 :大学生法律意识调查报告1大学生法律意识调查报告调查人员:调查时间:20xx年06月03号。调查地点:调查对象:。调查方式:问卷调查。问卷数量:发放80份,收回68份。引言大学生法律意识是我国社会主义法律意识的重要组成部分,它既具备社会主义现代法律意识的基本内容和特征,又有自己的特征,同时还区别于一般社会群体的法律意识。所谓意识是一种观念形态的东西,是与物质相对应的。马克思主义早就告诉我们,意识不是从来就有的,是物质世界发展到一定阶段的产物:“意识一开始就是社会的产物,而且只要人们还存在着,它就仍然是这种产物”,1意识是人脑对物质的反应,是人脑的机能、“观念的东西不外是移入人的头脑并

14、在人的头脑中改造过的物质的东西而已”。2意识根据它的对象和内容不同,可作不同分类,如自我意识、社会意识。社会意识又可进一步细分,法律意识就是社会意识的一种。 法律意识是社会意识的一种形式,它是人们的法律观点和法律情感的总和,其内容包括对法的本质、作用的看法,对现行法律的要求和态度,对法律的评价和解释,对自己权利和义务的认识,对某种行为是否合法的评价,关于法律现象的知识以及法制观念等。3据此,我们可以将大学生法律意识表述为:大学生群体对法、法律或其现象的反应形式,即心理、知识、观点和思想,包括对法律的情感、认知、评价和信仰等的内心体验。这种反应和体验是积极的,能动的。这种表述可以概括出大学生法律

15、意识的不同层次和组成部分,正如刘旺洪教授所言:“法律意识是一种特殊的社会意识体系,是社会主体对社会法的现象的主观把握方式,是人们对法的理性、情感、意志和信念等各种心理要素的有机综合体。”从社会学角度讲,我国正在融入法治社会。对置身于未来社会的任何一个人,是无法摆脱法律而生存的。随着社会主义市场经济体制的构建和加入WTO,所有市场主体都得遵循统一的规则或制度,在这种高度规则化的社会里,“法治手段”将越来越广泛的运用于我们的现实关系中。这意味着,从个体人的日常生活行为到丰功伟业之创造,均离不开一定的法律知识或法律技能。当我们以审思发展和关切生活的态度来判断实践视域时,自然会发现,必备的法律素养,已

16、成为现代市民特别是青年学生们立柱社会的不可或缺的基本要件。何为法律素养,简言之,是指认识和运用法律的能力或素质。一个人的法律素养如何,是通过其掌握、运用法律知识的技能及其法律意识表现出来的。法律知识主要由两部分组成,一是制定法中关于规则的知识,即所谓的法律条文体系;二是法律学文中关于原理的知识,即所谓的法律原理或法律理论。一般意义上的学法、懂法,就是要求即熟知一些基本的法律条文,同时又掌握一定的普通适用的法律原理。而法律意识,它是社会意识的一种形式,“是人们的法律观点和法律情感的总和,其内容包括对法的本质、作用的看法,对现行法律的要求和态度,对法律的评价和解释,对自己权利和义务的认识,对某种行为是否合法的评价,关于法律现

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