期末全真模拟（八年级2）（解析版）

《期末全真模拟（八年级2）（解析版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《期末全真模拟（八年级2）（解析版）（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、期末全真模拟（二）（时间：120分钟 满分：150分）题 号一二三总 分得 分一、积累运用（27分）1.下面加点字注音有误的一项是（ ）。（2分）A.几近（j） 勉强（qing） 解剖（p） 锐不可当（dng）B.矢志（sh） 摧残（cu） 镌刻（jun） 殚精竭虑（dn）C.喝（h）彩 邮差（chi） 悄然（qio） 深恶痛绝（w）D.桅杆（wi） 锃亮（zng） 倔强（ju） 重峦叠嶂（lun）【答案】A【解析】A. 解剖（p） (pu)。故选A。2.下列词语中，书写完全正确的一项是（ ）。（2分）A.惦记 屏息连声 嶙峋 抑扬炖挫B.田畴 络绎不绝 缅怀 殚精竭虑C.不掇 坦荡如涤 秀颀

2、 无暇一顾D.擅长 人生际遇 馈退 藏污钠垢【答案】B【解析】A.屏息连声屏息敛声，抑扬炖挫抑扬顿挫；C.不掇不辍，坦荡如涤坦荡如砥；D.馈退溃退，藏污钠垢藏污纳垢；故选B。3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是（ ）。（2分）A.在校运会的长跑比赛中，他虽已累得筋疲力尽，但还是坚持跑到了终点。B.这部小说凝聚了作者毕生心血，构思巧妙，故事情节抑扬顿挫，引人入胜。C.近来，总会有些不愿向任何人提起的思念与牵挂，在他心底的隐秘处潜滋暗长。D.元宵节，看庙会、赏花灯的人们，熙熙攘攘，摩肩接踵，将青羊宫各个角落几近塞满。【答案】B【解析】A.筋疲力尽：形容非常疲乏，一点力气也没有了。使用恰当；B.

3、抑扬顿挫：指声音的大小起伏和停顿转折。不能用于形容情节，使用错误；C.潜滋暗长：意思是暗暗地不知不觉地生长。使用恰当；D.摩肩接踵：意思是肩碰着肩，脚碰着脚。形容人多拥挤，使用恰当；故选B。4.对病句修改不正确的一项是（ ）。（2分）A.通过这段时间的复习，使我对期末考试充满了信心。（删去，“通过”或“使”）B.全球疫情的发生，影响了世界经济的下滑。（将“影响”改为“导致”）C.面对疫情，我们一定要发扬和继承中国人民众志成城、共克时艰的精神。（将“继承”和“发扬”调换位置）D.哈尔滨教育云平台，让每个学生都能享受到优质的教学资源。（将“教学资源”改为“教学服务”）【答案】D【解析】D.原句不是

4、病句，无需修改。故选D。5.选出下列对划线处的语言表达分析错误的一项（ ）。（2分）A.风太大了，地都被揭了一层皮；而孩子们的欢笑声却响彻云霄！（夸张手法使用得当）B.这礼物太珍贵了，我抱住它就舍不得放手，像被磁石吸住了一样。（比喻恰当）C.母亲对那些为富不仁的达官贵人，向来是深恶痛绝的。（成语使用恰当）。D.来到鱼塘，便见水面烟波浩渺，碧波漾荡，有心旷神怡之感。（夸张手法使用得当）【答案】D【解析】A.正确，明显夸大了风的大；B.正确，运用了比喻词“像”，可知是比喻句；C.为富不仁：意思是剥削者为了发财致富，心狠手毒，没有一点儿仁慈的心肠。深恶痛绝：指对某人或某事物极端厌恶痛恨。使用正确；D

5、.错误，“面烟波浩渺，碧波漾荡”与实际差距不大，没有明显夸大，不是夸张；故选D。6.下列文学文化常识表述不准确的一项是（ ）。（2分）A.我国文学发展有鲜明的时代特点，如：唐诗宋词元曲明清小说。B.戏剧是一种综合舞台艺术，戏剧文学即剧本，如我们学过的日出钦差大臣。C.陶渊明，名潜，字元亮，元代诗人，因不愿与官场黑暗同流合污而隐居田园。D.资治通鉴是司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年的史实。【答案】C【解析】C.陶渊明不是元代诗人，而是东晋著名的山水田园诗人。故选C。7.古诗文默写。（8分）（1）溯游从之，_。（诗经蒹葭）（2）_，在城阙兮。（诗经郑风）（3）_，潭影

6、空人心。（常建题破山寺后禅院）（4）挥手自兹去，_。（李白送友人）（5）海内存知己，_。（王勃送杜少府之任蜀州）（6）拣尽寒枝不肯栖，_。（苏轼卜算子黄州定慧院寓居作）（7）茅屋为秋风所破歌中表现诗人崇高理想和忧国忧民情怀的诗句是：_，_！【答案】宛在水中央/宛在水中坻/宛在水中沚（任写一句均给分） 挑兮达兮 山光悦鸟性 萧萧班马鸣 天涯若比邻 寂寞沙洲冷 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 【解析】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“宛、挑兮、萧、班马、天涯、沙洲、碾、庇”等字词容易写错。

7、8.综合性学习。（7分）据扬子晚报报道，“五四”青年节，由中宣部、教育部、共青团主办，中央电视台承办的“我们的中国梦五月的鲜花”全国大学生主题文艺活动专题节目导演组分别从支教、创业、村干部、科技、军队、生态保护6个领域选出6位杰出青年，代言“青春中国梦”。“状元村干部”石磊名列其中。石磊，16岁时以高分考入清华大学，县状元的头衔让众人艳羡不已；可是他20岁却下基层当起了村干部，这又令所有人瞠目结舌。他高票当选江苏省南京市栖霞区西花村社区党支部书记。因业绩出色，石磊当选为党的十八大代表。他现在还是南京市最年轻的团委副书记。（1）假如你是一名电视台的记者，在晚会现场对石磊进行采访，你打算提一个什么

8、问题？（2分）（2）根据石磊的事迹，谈谈你对“中国梦”的理解。（60个字以内）（5分）【答案】（1）示例：石磊大哥，你好！首先祝贺你当选“青春中国梦”的代言人。作为青年人的榜样，请你说说我们青少年学生如何才能更好地实现自己心中的梦想，好吗？（2）示例：中国梦是民族复兴的大概念，它是由我们每个人的梦想组成的，所以，青少年应该踏实勤奋地走好每一步，努力学习文化知识，增长本领，只有这样才能为实现中国梦做出自己应有的贡献。【解析】本题考查生发现问题，分析问题的思维能力。思考时要侧重对话语境的分析，语言得体，流畅等指导和落实。学生可针对材料，围绕这次活动的主体”我们的中国梦，五月的鲜花“来提出问题，合理

9、即可。注本题答案不唯一。本题考查学生语文的综合能力。这种题要求学生参透材料，读题要细、审题要慎、要求要明确、创意要新，能展开美妙的联想和想象，紧扣主体，且结合自身的实际来谈。表述上语言要准确、得体，并富有层次感。本题答案不唯一。本题考查学生语言表达能力。做这样的题，要求学生在平时的学习和生活中，多读、多看、多听、多练，逐步提高自己的语言表达能力，语言表达能力提高了，答这样的题就非常的容易。本题没有统一答案，此类题目解答时要注意认真审明题意，搞清具体语境，围绕主题，语句通顺，答案符合题意即可。二、阅读理解（60分）（一）诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成9-10题。（6分）诉衷情（陆游）当年万里觅封侯

10、，匹马戍梁州。关河梦断何处？尘暗旧貂裘。胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。9.“此生谁料，心在天山，身老沧洲”采用什么表达方式，表达了作者怎样的感情？（2分）【答案】抒情（直接抒情或直抒胸臆），表达了作者壮志未酬、报国无门的悲愤心情。【解析】本题考查表达方式的判断与诗人情感分析。最后三句的意思是：这一生谁能预料，原想一心一意抗敌在天山，如今却一辈子老死于沧洲！“天山”代指抗敌前线，“沧洲”指闲居之地，“此生谁料”即“谁料此生”。诗人看到了“铁马冰河”，但这只是在梦中，他的心灵高高扬起，飞到“天山”，他的身体却沉重地坠落在“沧洲”。“谁料”二字写出了往日的天真与此时的失望，词

11、人犹如一心要搏击长空的苍鹰，却被折断羽翮，落到地上，在痛苦中呻吟。这是爱国诗人内心矛盾的自白，也抒写了他对南宋统治集团的强烈不满。因此是直接抒情的表达方式，表达了作者壮志未酬、报国无门的悲愤，对统治集团的强烈不满。10.谈谈你对词中“泪空流”中“空”字的理解。（4分）【答案】“空”有“白白地”“徒然”的意思。一个“空”字既写了内心的失望和痛苦，也写了对君臣尽醉的偏安东南一隅的小朝廷的不满和愤慨。（意对即可）【解析】本题考查炼字赏析。“胡未灭，鬓先秋，泪空流。”这三句说尽平生不得志。放眼西北，神州陆沉，残虏未扫；回首人生，流年暗度，两鬓已苍；沉思往事，雄心虽在，壮志难酬。人生自古谁不老？但逆胡尚

12、未灭，功业尚未成，岁月已无多，这才迫切感到人“先”老之酸楚。然而，即使天假数年，双鬓再青，也难以实现“攘除奸凶，兴复汉室”的事业。所以说，这忧国之泪只是“空”流，一个“空”字既表现了诗人内心的失望和痛苦，也写了对君臣尽醉的偏安东南一隅的小朝廷的不满和愤慨。（二）文言文阅读阅读下面的文言文，完成11-14题。（15分）（甲）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。（节选自柳宗元小石潭记）（乙）道州

13、城西百余步，有小溪，南流数十步，合营溪。两岸悉皆怪石，敧嵌盘屈，不可名状。清流触石，洄悬激注。佳木异竹，垂阴相映。此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。而置州以来，无人赏爱。徘徊溪上，为之怅然。（选自元结右溪记）道州：今湖南省道县。唐时偏僻荒凉，元结曾在此为官。合营溪：汇入营溪。敧：倾斜。嵌：张开。逸民退士：遁世隐居的人。置州：设置州郡。11.解释下面加点词的意思。（4分）（1）日光下澈 （2）悄怆幽邃 （3）南流数十步 （4）两岸悉皆怪石 【答案】（1）穿透（2）深（3）向南（4）全、都【解析】理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用

14、法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等；平时要多积累文言词汇，要能结合具体语境，弄清句子的意思来辨析推断，揣摩其意思。比如本题中的“澈”是“形容词动用，穿透”；“南”是古“向南”的意思。12.用“/”标出下面句子的两处停顿。（2分）则 可 为 都 邑 之 胜 境【答案】则 / 可 为 / 都 邑 之 胜 境【解析】考查文言文语句的句读。解答此类试题，要在整体感知文章内容的基础上，先对句子作简单翻译，初步了解大意，然后根据句子的意思和古文句法进行句读；同时利用虚词来辅助句读。语句“则可为都邑之胜境”的意思是：那么也可以成为都会城镇（市民游览）的胜地。依据句首关联词和动宾间要停顿可知，正确的句读是：则/可为/都邑之胜境。13.将下面句子翻译成现代汉语。（6分）（1）其岸势犬牙差互，不可知其源。（2）佳木异竹，垂阴相映。