《基础卷-2021-2022学年八年级语文下学期期末测试卷（部编版）（全国通用)（全解全析）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《基础卷-2021-2022学年八年级语文下学期期末测试卷（部编版）（全国通用)（全解全析）（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、20212022学年八年级下学期期末考前必刷卷（基础卷）八年级语文 一、 语言文字运用（20分）1. 【答案】B【解析】A.连翘（qio）（qio）；C.强劲（jn）jng；D.裸露（lu）l；故选B。2.【答案】C【解析】A.雾蔼雾霭；B.独竖一帜独树一帜；D.浮燥浮躁；故选C。3.【答案】B【解析】A.安营扎寨：原指军队在某地住下，现泛指军队或团体在某处临时建立居住地。与语境相合，使用正确；B.行将就木：指人寿命已经不长，临近死亡。句中是说秋天的落叶，不是形容人，所以该成语使用有误；C.历历在目：指远处的物体或景象看得很清楚，或过去的情景很清晰地呈现在眼前。与语境相合，使用正确；D.接踵而
2、至：指人们前脚跟着后脚，接连不断地来。形容来者很多，络绎不绝。使用正确。故选B。4.【答案】A【解析】B.成分残缺，应该在“中国教育”后面加上“的百年之路”；C.句式杂糅，删去“的原因”或“是因为”；D.语序不当，应将“协同推进”放在“周密计划”后面。故选A。5.【答案】D【解析】A.引用内容中的句号应该去掉；B.“省略号”与“等”不能连用，可去掉“省略号”；C.句子中的“：”号应该改为“，”号；故选D。6.【答案】B【解析】文本阐述的是“赤子之心是助人实现理想的正能量”，首先用句孟子说的“大人者，不失其赤子之心者也”从正面阐述观点；接着用句从反面列举许多年轻人从功利的角度确立目标；句则紧承句
3、作具体解说许多年轻人选择职业时的“功利”；句承接指出这类人最终表现。据此，正确的句序是：。故选B。7.【答案】D【解析】D“好山好水”结构是“ABAC”的格式，且两个词语都是偏正结构，“好”分别修饰“山”“水”；而“杏花春雨”是两个名词，没有重复的字。因此对仗不够工整。故选D。8.【答案】D【解析】提示漫画的寓意，首先要认真细致的观察画面的内容，从画面中的乌纱帽、“贪”字、“海外”等信息，找出其讽刺、颂扬的对象或行为；由“实”及“虚”，由表及里，提炼概括画面所揭示的主题。A从图画来看，贪污男子应是国内，而不是“海外”，本项理解错误；B理解没有关注“贪污”等文字，本项错误；C从男子裸体，乌纱帽可
4、推知本项错误；D画面中三人应是一家人，男子在国内贪污，家人送到了国外，本项正确。9.【答案】B【解析】本题考查书法作品的鉴赏评价。B.“整齐方正，浑厚大气”是楷书的特点，本书法作品是草书，因此本项说法错误；故选B。10.【答案】A【解析】A.李白是浪漫主义而不是现实主义诗人；故选A。二、 名著阅读（10分）11. 【答案】B【解析】B.父母应该给孩子的人生信条是：“先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家。”不是“先为艺术家，次为音乐家，再为钢琴家，终为人”。故选B。12.【答案】示例1：保尔勇斗匪兵、营救朱赫来被抓进监狱最后巧妙逃脱，看出他勇敢、机智。示例2：保尔认识到冬妮娅和自己的信仰不
5、同时选择了分手，看出他革命信仰坚定。示例3：保尔投身战场受重伤后转入地方在恶劣的天气条件下仍带病修铁路，看出他顽强、坚忍的意志。示例4：保尔双目失明仍坚持写作、学习，看出他不屈服与命运。【解析】钢铁是怎样炼成的是苏联作家尼古拉奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。讲述保尔柯察金从一个不懂事的少年到成为一个忠于革命的布尔什维克战士，再到双目失明却坚强不屈创作小说，成为一块坚强钢铁（是指他的精神)的故事。作者是前苏联作家尼古拉奥斯特洛夫斯基，这是一部带有自传味道的小说，它赞扬了在绝望的命运中仍坚强不屈，向命运挑战的精神，鞭鞑了那些只会作威作福的资本家与资本主义社会的丑陋，表现出了作者
6、所代表的当时无产阶级对受压迫命运的抗争精神。小说通过保尔柯察金的成长道路，告诉人们：一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国的壮大、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，成长为钢铁战士，成为“钢铁”。革命者在斗争中百炼成钢，是小说的一个重要主题。示例：（第十一章）为了供应木材与粮食，要在三个月内修一条铁路。于是保尔和共青团员被调去修铁路。筑路队的工作条件艰苦卓绝，土匪的骚扰、疾病四散、饥饿都在不住地威胁着修路队。寒冬仍然在北国的冰天雪地中拼命。铁路终于如期修通了，朱赫来赞叹道“钢铁就是这样炼成的！”可以看出保尔是坚强不屈，不畏艰险，坚持不懈的人。13.【答
7、案】示例：所谓“赤子之心”，指热烈的、真诚的、洁白的、高尚的、如火如荼的、忘我的对事业、艺术、对祖国的爱。这种字眼，在傅雷家书中随处可见。傅雷说过“真诚是一把艺术的钥匙”“要保持清白，保持人格独立”“艺术要表现的动人，一定是从心灵纯洁来的”，他是这么说的，也是这么做的。作为新时代青少年，我们要明是非、辨善恶，心地纯洁、善良，诚实守信，热爱祖国，热爱生活，充满激情，努力学习，忘我工作，努力奋斗。这就是“赤子之心”。【解析】本题考查语言的综合运用。结合傅雷家书的内容，联系自己的生活实际，谈谈自己的感悟即可。示例：赤子之心的意思是纯正而天真无邪的心。比喻忠诚热切之心。赤子之心是最纯洁的，它不含私心杂
8、念，没有欲望纷争，只容纳人间最美好、最真挚的感情。傅雷家书中，傅雷对傅聪提出要保持“赤子之心”，就是希望傅聪能够用纯正没有杂念的心思，去对待艺术，保持人格的独立。在我们的日常生活当中，也应该做到用心去对待学习和生活，在学习上刻苦用心，在待人上真诚有信，在人格上保持独立的意识，这样才能拥有“赤子之心”。三、 古代诗文阅读（25分）（一）【答案】14D15比兴。诗句以眼前雎鸠和鸣之景，引发出男子对淑女难以忘怀的思念和热烈追求。【解析】14D“窈窕淑女，琴瑟友之”意思是：贤良美好的女子，弹琴鼓瑟来亲近她。“窈窕淑女，钟鼓乐之”意思是：贤良美好的女子，敲起钟鼓来取悦她。“琴瑟友之”“钟鼓乐之”表现了“
9、君子”超凡的才艺、脱俗的追求和优雅的品格，并非“窈窕淑女”。故选D。15本题考查写作手法及作用。本诗前四句“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”意为：关关和鸣的雎鸠，栖息在河中的小洲。贤良美好的女子，是君子好的配偶。诗的开头说雎鸠鸟，引起后面“窈窕淑女”的诗句，这是起兴；雎鸠天性温顺，可用来比喻娴静的淑女，使人联想起常来河边采荇菜的姑娘；“关关”是雎鸠鸟雌雄唱和的声音，引起了“君子”思念女孩子的情绪。开头运用比兴的手法，增加了诗歌的情调，使内容丰富，行文活泼，主人公的形象更加鲜明突出。（二）【答案】16. A17. C18.你不是我，怎么知道我不知鱼的快乐呢？19.我喜欢鲲鹏。因为鲲鹏入深
10、海，翔九天，胸怀远大的理想和抱负，就像毛泽东，周恩来，他们以天下苍生为己任，推动历史向前发展。【解析】【16题详解】A句意：当它奋起而飞的时候，那展开的双翅就好像悬挂在天空中的云。而，表修饰。故选A。【17题详解】C甲文先写北冥之鱼由鲲到鹏的变化，再写大鹏迁徙南冥的气势，最后写作者仰观苍天，拟想大鹏俯瞰大地。故选C。【18题详解】本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。该句得分点为：“非”，不是；“安”，怎么；“之”，的。【19题详解】本题考查学生的表达能力。答案不唯一，结合文章内容谈出自己的观点，言之有理、言之有据即可。先表明观点，然后阐述理由。敬佩鲲鹏，可以从其理想、抱负等方面去分析。示例
11、：我不喜欢鲲鹏。因为我喜欢知足常乐，淡泊名利，就像普通的劳动者，他们爱岗敬业，在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。【点睛】译文：甲：北海有一条鱼，它的名字叫做鲲。鲲体积巨大，不知道有几千里。鲲变化成为鸟，它的名字叫做鹏，鹏的脊背，不知道有几千里。当它奋起而飞的时候，那展开的双翅就好像悬挂在天空中的云。这只鹏鸟啊，在海水运动的时候将要飞到南海去。南海是个天然形成的水池。齐谐是一本专门记载怪异事物的书。齐谐记载说：“大鹏迁徙到南海的时候，翅膀击水而行，激起的浪花有三千里，它乘着旋风盘旋飞至九万里的高空，凭借着六月的大风而离开”。山野中的雾气，空气中的尘埃，都是生物用气息相吹拂的结果。天色湛蓝，是它真正
12、的颜色吗？还是因为天空高远而看不到尽头呢？大鹏从天空中往下看，也不过像人在地面上看天一样罢了。乙：庄子和惠子一起在濠水的桥上游玩。庄子说：“鲦鱼在河水中游得多么悠闲自得，这就是鱼的快乐。”惠子说：“你又不是鱼，怎么知道鱼是快乐的？”庄子说：“你不是我，怎么知道我不知道鱼儿是快乐的？”惠子说：“我不是你，固然就不知道你；你也不是鱼，你不知道鱼的快乐，这是可以完全确定的。”庄子说：“让我们回到最初的话题，你开始问我你怎么知道鱼是快乐的呢的话，就说明你很清楚我知道，所以才来问我是从哪里知道的。而我则是在濠水的桥上知道的。”（三）默写（10分）20.【答案】（1）芳草鲜美（2）落英缤纷（3）蒙络摇缀（
13、4）参差披拂（5）气蒸云梦泽（6）波撼岳阳城（7）窈窕淑女（8）君子好逑（9）安得广厦干万间（10）大庇天下寒士俱欢颜【解析】默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意“缤纷、缀、披拂、蒸、撼、窈窕、逑、凌、逑、庇、俱”等字词的正确书写。四、现代文阅读（40分）（一）21.【答案】（1）“沉睡”和“苏醒”两个动词运用拟人的修辞，生动形象地展现了种春回大地、生机勃发的景象；“次第”贴切地表现了春回大地时各种花儿开放的次序，渲染了春天万物复苏的气息“翩然”写出了小燕子的活泼伶俐，使春天充满活力的特点更加具体
14、鲜明（2）“许多”是指“很多”“大部分”的意思，表示数量和范围的限制，但不表示是全部，在这里“许多”说明古代流传下来的农谚中有很多与物侯知识有关，但不是所有古代流传下来的农谚都“包含了丰富的物侯知识”若去掉“许多”，就与事实不相符“许多”一词体现了说明文语言的准确性、科学性（3）是指物候观测的手段和物候观测的数据对农事活动的重要意义（4）说明方法 ：举例子作用：通过列举桃花开、燕子来对应植物的生长荣枯，动物的养育往来等自然现象的实例，具体形象地说明了物候学的内容和目的，即：通过物候学“了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响”说明方法：作比较作用：通过把物候观测仪器与气象仪器相比较，
15、从而突出了物候观测使用的是活生生的生物作为物候观测仪器的特性（5）作者从“首先”“此外”“还可以”“也可以”几个方面用由主到次的逻辑顺序，说明了物候学的研究对于农业以及山区农业发展的重要意义【解析】本文主要介绍了自然界的物候现象文章第段，以四季的自然现象解释什么是“物候”；段，介绍物候观测的工具及主要作用；，指出物候研究对农业生产的作用及意义（1）本题考查词语表达效果的分析解答此题关键要结合词语所处的语境，弄清这个词语的表述对象，然后在理解词义的基础上进行分析句中的“沉睡”和“苏醒”都是用了拟人的修辞，来生动展现出春回大地、万物复苏的景象；句中的“次第”指一个接一个，形象地写出了春天来临，花儿按顺序地开放；“翩然”则形象地写出了小燕子动作的轻快作者以这些词语来突出春天的美丽（2）本题考查说明文语言特点的理解与分析解答此类题要抓住说明文语言准确这一特点先说明词语的意思，再说明用了该词句子的意思，准确/生动形象/地说明了事物“”的特征/事理，最后强调这个词体现了语言的准确性本句中的“许多”是指“很多”“大部分
