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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑是坏事也是好事 篇一：坏事变好事 坏事变好事 有一次，我去少年宫学画画，这一课的主题是画船。不一会儿，老师把课讲完了，就发给我们每人一张纸开头画画。我先画了一只救生艇，可后来又改主意了，想画一条乌篷船。 我拿来橡皮，用力地擦呀擦，可是还是留下一道深深的痕迹，我只好先画乌篷船，虽然船画得很美丽，可是这么一条痕迹，还是毁了我的画。突然，我脑子里闪过一个念头，假如在后面画上山，再添加些背景，那岂不是更好看了？说干就干，我拿起笔，沿着那道线，画了一座大山，又在大山的两边各画了一座小山，画儿果真变得更美丽了，也把原来的痕迹给掩盖了。我欣喜地笑了。 这节画画课我明白了一
2、个道理:好多事情只要动脑筋想想，坏事也会变好事。 篇二：坏事变好事 坏事变好事 这张照片是班长抓拍的，两个学生在清洁卫生，这么爱劳动的学生就该好好表扬。可是，他们这次劳动却不是主动的，是我对他们的“教训，而这样的“教训对他们来说却是最大的荣誉，想知道怎么回事吗？ 那天学生上操回来，接着就有学生向我汇报，昌和龙在队伍里打架，而当我把两个孩子叫过来时，两个人还都振振有词，谁都不服谁。我就有点烦，依照以前的惯例，先罚站，想好了，我再处理。而这次我却改变了主意。“你两个拿笤帚把班里的卫生清洁一下。本来我想以这种方式教训他们，总比傻站在那里有作用。干完了，我才发觉两个淘气的孩子扫起地来却是很专心，一丝不
3、苟。算了，借这个事表扬一下他们吧，我也别冲孩子发火了，自己生一肚子气不说，孩子还认识不到，划不来啊。全班都坐好了，我说：“同学们，昌和龙把我们的教室扫的这么洁净，我们是不是该好好感谢他们？“是。全班不由自主的鼓起掌来，我发觉这两个孩子还挺不好意思，结果把垃圾都给主动倒了，整理的还真洁净。我就再也没提要批评他们的事，让他们自己悟去吧。 后来的几天里，我发觉这两个孩子开头有了小小的变化，昌有几次课间主动拿着扫帚扫地，我见了甚是欣喜啊，这孩子还是挺有觉悟的啊，我摸着他的小头说：“是你主动要干的吗？他点点头，“为什么？“我没事干。哈，回复是简单的，但看出来他记住了那次同学们送给他的掌声。有时他还主动摆
4、桌子，比以前是积极主动多了，为此我发给他一张劳动成长卡以示奖励。那个叫龙的孩子也得到了一张这样的成长卡，由于听同学和劳动委员反映他也主动干卫生好屡屡。 没想到一次小小的阴差阳错，把坏事变成了好事，让两个孩子因打架体会到了劳动的开心。是的，由于他们为班级做好事，得到了同学的认可和老师的表扬，他们还有时间打架吗？啊，善意的表扬要比批评好的多啊。 坏事变好事 星期天，爸爸去焦作开会回来给我买个玩具。爸爸递给我，我就迫不及待的开启了。一看是组装坦克，我欣喜得跳了起来，由于我太热爱了。 我千辛万苦组装成了。妈妈不提防摔坏了几个小零件，我像发怒的狮子一样喊叫，把自己关在房间里哇哇大叫。爸爸找我出来，语重心
5、长地说：“冷静下来，出了问题要寻觅解决的方法，喊叫解决不了问题。只是坏了几个零件，你可以组装成别的不就行了吗？听了爸爸的话，觉得很有道理。于是，下定决心开动脑筋，发挥想象力。结果，组装成了一个很美丽的小汽车。 看来，真的大量事情并不像我们想象的那么糟，只要肯动脑，肯努力，坏事往往能变成好事。要不是坏了零件，我怎么能创造奇迹？ 坏事变好事 在寒假期间，我帮爸爸妈妈做了大量力所能及的家务活：扫地、拖地、洗衣服、擦桌子、洗碗?其中最让我难忘的是那次给爸爸妈妈熬八宝粥。 那是一个阳光明媚的上午，我吃好早饭，就开头挑红枣、银耳等八种材料，一一洗洁净，然后放入锅里，用小火熬了一个半小时，一锅又香又甜的八宝
6、粥就做好了。 我本想自己给妈妈端上桌。结果，不知是由于碗太烫太滑，还是由于我的手太笨，我一不提防，把装着八宝粥的碗掉在地上，摔得四分五（转载自中国教导文摘，请保存此标记。），一阵阵欢乐声回荡在操场上空。 我心目中的中学，是一片知识的海洋。语文、数学、英语已是再熟悉不过了，但增加了历史、政治、物理、化学，这使我布满了好奇，并辛勤摸索。学校里还有一个很大的图书馆，文学、教学、英语、小说、科普书样样俱全，这使同学们满怀欣喜，在书海散步。课余饭后，同学们畅谈家事、国事、天下事，事事关心。和同学们在一起，真像行在学问的山岭，驶在知识的海洋。 这时，妈妈大声问道：“王骞，你有没有在看书呀？我立刻从空想的世
7、界“飞了回来。想起方才的事儿，我不禁微微一笑：要想进入心目中的中学，就要加把劲，努力学习。随即，我便欣然捧起了书本? 我心目中的中学 时光飞逝，小学的六年学习生涯转瞬即将过去。我在这六年的学习生活中，有喜有忧，有笑有泪。在追念过去的同时，我也奇思妙想着我的中学生活。 我憧憬的中学环境务必是幽美的。校园的主体应当是绿色的，由于绿色代表着青春、活力与希望。这里要有花，有草，有树，有假山、喷水池和塑胶跑道。绿色长廊将一座座高大的教学楼、科艺楼、才艺展示厅、电子图书馆等连为一体。教室不必堂皇堂皇，但一定要宽大敞亮、冬暖夏凉且网络化。校园既要表达现代色调，又要具有古典风格，更要突出浓浓的科技气氛。 一所
8、卓越的学校，教学质量务必是一流的，要用实绩来证明自己的实力。我憧憬的中学，当(来自:.sMHaiD 海 达范文网:是坏事也是好事作文)然不乏这一点。一糸列国家、盛市颁发的奖项与证书，一批批考上国际名牌大学的学生都充分地证明他们并不是浪得虚名，而是真正卓越的一所学校敢于奋斗，勇于开拓，战果累累，总是视昨天为落后的品牌学校。 当然，我憧憬的中学师资务必强大。由博士生任教我们的语文，加拿大外教辅导我们的英语，诺贝尔物理化学奖获得者爱因斯坦的学生教我们的理化，有名数学家陈景润的弟子指导我们数学。老师的教学风格要别致别致，教学语言要幽默诙谐，在不知不觉中把我们引入知识的殿堂，享受到成功的乐趣。老师对学生没有任何埋怨，更谈不上鄙视，人人平等，能给予学生关爱，教我们如何做人。 我憧憬的中学，同学不必是漂亮的、聪明的，但务必是诚恳的、用功的、良善的；班级体务必是积极进娶不甘失败的，我们能友好相处，互帮互助，共同努力，一起走向成功！ 我憧憬的中学务必是? 啊！校园的一切让我青睐、憧憬！我期待着这一天快点到来！ 我心目中的中学生活 小学五年级作文 来源：作文网 已经有0人读过 在线字典我要投稿
