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1、亲子活动方案亲子活动方案 篇1一、内容与要求:1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜爱妈妈。3、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的庆贺。二、重点和难点:知道三八节,并用各种方式向妈妈表示庆贺。三、材料预备:1、一些歌曲音带,如我的好妈妈、世上只有妈妈好等。2、幼儿事先预备好送给妈妈的礼物。3、通知妈妈参与活动。4、妈妈预备发言。四、活动过程:(一)主持人引出活动(二)庆祝活动1、在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在四周。2、活动进行。(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。(2)按节目单表演节目。说明:幼儿在表
2、现自己时,感受到欢乐的心情,同时也使妈妈为自己孩子的表现在兴奋。主持人的语言应依据节目内容有所设计。(3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱(4)个别妈妈表演本事老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来感谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”(5)妈妈说心声。说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。(6)幼儿与妈妈一起游戏。亲子活动方案 篇2一、活动宗旨为了连续首届读书月浓郁的读书氛围,进一步巩固书香学校的建设,丰富孩子的学校文化生活,通过活动,引领师生与书籍为伴,与经典为友,开拓视野,从而享受与孩子同读一本书读书的欢乐,感受读书的美满。大队部特举办此次亲子诵读竞
3、赛,详细安排如下:活动主题:沐浴书香共同成长二、参赛对象:一至五班级自愿报名三、参赛时间:6月19日下午四、参赛地点:多媒体教室五、参赛形式:亲子朗诵六、参赛要求:1、家长要高度重视,仔细选材,尽量创新形式,丰富内容。2、以家庭为单位参与诵读竞赛。3、脱稿,诵读时间:35分钟。4、各班在6月16日前将班级诵读篇目、背景音乐上交。七、评分标准总分10分1、主题内容2分含义深刻,富有感召力。主题鲜亮,充盈生动,有真情实感。2、一般话3分:语音精确;语速恰当、声音嘹亮;节奏精美。3、表达3分:表达自然流畅,与文本内容协调全都,动作设计合理,表演自然大方。富有感情色调。富有感染力创意、诵读引人入胜。4
4、、台风1分:上、下场致意、答谢。服装得体、自然大方。5、整体印象1分:舞台表演精美和谐,整体效果很好。八、奖项设置依据实际报名人数进行调整本次竞赛设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。亲子活动方案 篇3活动目标:a、探究一次性纸杯的多种玩法。b、与同伴合作进行的搭建游戏。c、培育幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。活动预备:一次性纸杯每人6个、嘉奖贴、小盘、纸杯玩具、小球。活动过程:一、示一次性纸杯,引导幼儿看看说说。宝宝们,看!老师手中拿的是什么?你在哪里见过纸杯?它是用来干什么的?老师小结:小伙伴们知道得真多,在家里我们用纸杯喝水,在肯德基店里、德克士店里,用纸杯喝可乐、喝果汁。纸杯除了能用
5、来喝水、喝饮料,给我们带来方便,它还能和小伙伴一起玩游戏呢!二、幼儿体验纸杯的多种玩法。a、幼儿每人一个纸杯,自由探究纸杯的玩法。宝宝们,来这边,每人拿一个纸杯,试一试可以怎样玩?(顶、托、抛、投、跳、夹、滚)引导幼儿自由尝试各种玩法。小结:宝宝们真聪慧,想出了这么多玩法,下面咱们来比一比谁最棒?b、带领幼儿集体体验一个纸杯的玩法。(a)顶纸杯:将纸杯扣在头上,两手伸平,保持平衡渐渐走。小纸杯头上戴,变成小帽顶起来。(b)投掷纸杯:右手拿纸杯,从场地一端投向另一端。纸杯举上肩,用力向前投。c、纸杯传球:幼儿拿纸杯站成一列纵队,一个一个用纸杯传球。分两组进行竞赛。小伙伴们站一排,珍宝列车来。看!
6、老师的手里拿了一个什么?现在,我们就用纸杯来传球。留意传球时,两只手拿纸杯,小脚尽量不动,把自己纸杯里的球传到你后面小伙伴的纸贝利,不要掉到地上。假如掉下去了,拿起来,继续传。d、幼儿摆纸杯火车。小纸杯摆一排,变出一列火车来。e、过小河:将纸杯六个一组摆两排,幼儿跳过小河。小纸杯两排摆,变出两条小河来。这两条小河比较宽,小伙伴们能跳过去吗?好,跳的时候要留意两脚并紧一起跳过去,来,开始。我们有点累了,我们坐下来休息休息。f、用纸杯搭塔。看,我们还可以用很多纸杯来搭宝塔呢?纸杯口,向下摆,3个一齐排起来;上面两个放中间;最末一个再上来。好,请你们每人拿出一摞纸杯,搭一搭。我们搭的真好,一齐给自己
7、加加油!来,我们挨着的两个小伙伴一起试一试,用更多的纸杯,能不能搭一座更大更高的宝塔!下面放4个或5个试一试。纸杯玩累了,请你以最快的速度将它们套在一起,放到小盘里。三、除了这些玩法,纸杯还可以做纸杯娃娃、做飞碟,有好多的用处呢!以后,小伙伴家里用过纸杯后不要扔掉,我们可以再来制作玩具。亲子活动方案 篇4场地:创业广场二楼餐厅时间:12月16日周五下午15:3017:30活动目的:生活就是对没有做过的事情去尝试体验,让我们和孩子一起体验生活,在体验的过程中查找欢乐,在点点滴滴的欢乐中沉醉,然后再将欢乐和沉醉的感觉共享和孩子们共同成长活动安排方案:家长可以伴同前往,一起享受烘焙的欢乐做完创意蛋糕
8、和黑芝麻饼干,时间约3小时左右。共分6组,每组4名同学,每组1个烤箱,一个烘焙师,至少一名义助家长,每组制作一个创意蛋糕,每个同学制作一盘黑芝麻饼干。活动流程:1、工作人员和义助家长到二楼,预备设备和食材;帮忙做好预备工作;2、由2名义助家长带领同学走到活动地点,按序交费专业烘焙工作人员径直收费,领小盆、低筋面粉、黄油、糖粉、鸡蛋;3、工作人员制作一个创意蛋糕,并和家长帮助同学和面,擀面,压模,最末进行烘焙,出炉,品尝,摄影留念;4、全班合影留念;5、整理餐厅,家长接孩子回家。费用:本次活动每名参与同学交纳材料费50元全部材料由专业烘焙人员预备,场地租赁费10元,合计60元整。亲子活动方案 篇
9、5活动人数:限10个家庭(每家庭最多两个大人和一个小孩)活动对象:3-11岁的孩子家庭活动内容:亲子游戏、DIY美食(牛油动物小曲奇+水果班戟)、育儿问题沟通活动特点:1. 凝集家庭的合作通过本次的活动,让家庭共同有一个难忘的节日,建立更好的亲子关系;2. 体验彼此的公正在每个孩子安排到一样的食物的基础上,让孩子体验同样的起点会有不同结果的道理;3. 感受动手的欢乐在现成品过多的社会里,让孩子们有机会亲身体验亲自制作的欢乐,引导孩子重视学习和制作的过程,寓教于乐;4. 思索节约的美德在物尽其用的竞赛规章下,让孩子思索节约的缘由,明白环保的重要性,学会做一个不糜费食物的好孩子;5. 提高坚持的信
10、心整个制作过程由孩子单独完成,父母只做帮助者,在鼓舞、信任和支持下援助孩子找回坚持下去的信心,为战胜生活和学习上的困难埋下伏笔;6. 培育良性的竞争在温馨的竞赛当中,让孩子学会付出爱,主动鼓舞其它家庭的孩子将会得到意想不到的欢乐,借此培育孩子们之间的礼让和合作性;7. 解答教育的问题由闻名的资深家庭教育导师江炜和各位家长互动,解答每位家长在教育孩子上的涌现的困惑,让家长更轻松地与孩子共同成长。亲子活动方案 篇6活动目标:1.援助幼儿及家长熟识新班级环境,援助幼儿尽快适应幼儿园的开心生活与学习,促使幼儿园顺当开展教学活动。2.通过各种游戏活动,增进家园互动了解,促进幼儿与老师、家长之间的感情。活
11、动预备:事先通知家长,做好有关开学亲子活动的预备。活动流程:8:008:45来园活动要求:热忱接待幼儿和家长,做好签到工作。8:459:15 谈话活动一点名游戏目标:通过歌颂的形式来回应老师的点名,家长可以跟孩子同时演唱。二我的欢乐暑期生活目标:介绍自己开心的暑期生活有哪些趣事,做了哪些有意义的事情或者跟谁一起度过。9:159:30生活活动目标:学习自己入厕、洗手、喝水。9:309:45音乐游戏很多小鱼游来了目标:听音乐进行游戏,体验亲子音乐游戏的有趣和欢乐。玩法:老师边弹奏音乐很多小鱼游来了家长们搭成一扇扇门,老师扮演鱼妈妈带领小鱼们一起钻过小门,最末一句音乐时,家长搭的门落下,抓住小鱼。9
12、:4510:00趣味游戏我们一起弯一弯活动目标:体验运用关节弯曲肢体进行造型的乐趣,培育想象力。预备:室内、轻快音乐玩法:家长和孩子一起自由活动身体,而后看看身体的那些部分可以弯曲的。父母举例说一个,我的腿儿弯一弯。孩子跟着父母边说边做“我的腿儿弯一弯”。而后请孩子想象我的某某弯一弯,父母跟着孩子一起活动。父母与孩子一起合作弯一弯。鼓舞孩子大胆想象合作弯一弯看看能表现什么造型。如:弯下身子两手放在地上成“山洞造型”等。10:0010:15亲子阅读活动目标:1、家长陪伴孩子一起阅读绘本,并且在成人指导下学会如何正确翻阅书本,认识封面、。2、理解绘本故事的内容,进行简约的讲解并描述。心理成长亲子活
13、动方案2篇一:学校生亲子活动方案学校生亲子活动方案一、活动形式:亲子竞赛活动二、活动目的:1、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与同学之间等亲近关系协作、师生关系,有助孩子身心健康成长。2、通过参加竞赛游戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的亲密协作,增进彼此感情。三、活动时间:20*年 5 月31 日星期 一 下午4:00-6:30活动地点:高家基学校学校山顶操场四、活动预备:1、活动方案,有关表格。2、竞赛游戏活动有关预备。3、奖品预备。4、发动家长。五、活动内容:1、活动前预备。2、欢迎家长。3、亲子竞赛活动开展:1活跃气氛:亲子跳大绳
14、游戏。规章家长牵着孩子共同成功跳入大绳,然后共同胜利跳出大绳。胜利者即派发小奖品。2亲子抢凳子:规章家长和孩子分组同时进行抢凳,8个家庭同时PK,按出局家庭先后顺次定名次派发小奖品。3亲子大象抛接投沙包:规章孩子弯腰如大象状转5圈,再抛出球,家长于远处接球。按命中数顺次定名次派发小奖品。4二人三足:规章依据现场定跑道,5个家庭同时PK,按到终点的先后名次派发小奖品。5妈妈认孩:规章5名妈妈蒙上眼睛,孩子们随机站于妈妈们前,妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子;认出自己的孩子的话就抱着。按状况派发小奖品。6家长、孩子、老师共享活动体会。7亲子派发、共享礼品。六、活动结束:活动结束,整理相关物品;提示大家留意交通安全,各自返家