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1、亲子活动方案亲子活动方案 篇1一、内容与要求：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜爱妈妈。3、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的庆贺。二、重点和难点：知道三八节，并用各种方式向妈妈表示庆贺。三、材料预备：1、一些歌曲音带，如我的好妈妈、世上只有妈妈好等。2、幼儿事先预备好送给妈妈的礼物。3、通知妈妈参与活动。4、妈妈预备发言。四、活动过程：(一)主持人引出活动(二)庆祝活动1、在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。说明：座位安排，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在四周。2、活动进行。(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。(2)按节目单表演节目。说明：幼儿在表
2、现自己时，感受到欢乐的心情，同时也使妈妈为自己孩子的表现在兴奋。主持人的语言应依据节目内容有所设计。(3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱(4)个别妈妈表演本事老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来感谢妈妈：“妈妈您辛苦了。”(5)妈妈说心声。说明：通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。(6)幼儿与妈妈一起游戏。亲子活动方案 篇2一、活动宗旨为了连续首届读书月浓郁的读书氛围，进一步巩固书香学校的建设，丰富孩子的学校文化生活，通过活动，引领师生与书籍为伴，与经典为友，开拓视野，从而享受与孩子同读一本书读书的欢乐，感受读书的美满。大队部特举办此次亲子诵读竞
3、赛，详细安排如下：活动主题：沐浴书香共同成长二、参赛对象：一至五班级自愿报名三、参赛时间：6月19日下午四、参赛地点：多媒体教室五、参赛形式：亲子朗诵六、参赛要求：1、家长要高度重视，仔细选材，尽量创新形式，丰富内容。2、以家庭为单位参与诵读竞赛。3、脱稿，诵读时间：35分钟。4、各班在6月16日前将班级诵读篇目、背景音乐上交。七、评分标准总分10分1、主题内容2分含义深刻，富有感召力。主题鲜亮，充盈生动，有真情实感。2、一般话3分：语音精确；语速恰当、声音嘹亮；节奏精美。3、表达3分：表达自然流畅，与文本内容协调全都，动作设计合理，表演自然大方。富有感情色调。富有感染力创意、诵读引人入胜。4
4、、台风1分：上、下场致意、答谢。服装得体、自然大方。5、整体印象1分：舞台表演精美和谐，整体效果很好。八、奖项设置依据实际报名人数进行调整本次竞赛设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。亲子活动方案 篇3活动目标：a、探究一次性纸杯的多种玩法。b、与同伴合作进行的搭建游戏。c、培育幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。活动预备：一次性纸杯每人6个、嘉奖贴、小盘、纸杯玩具、小球。活动过程：一、示一次性纸杯，引导幼儿看看说说。宝宝们，看!老师手中拿的是什么?你在哪里见过纸杯?它是用来干什么的?老师小结：小伙伴们知道得真多，在家里我们用纸杯喝水，在肯德基店里、德克士店里，用纸杯喝可乐、喝果汁。纸杯除了能用
5、来喝水、喝饮料，给我们带来方便，它还能和小伙伴一起玩游戏呢!二、幼儿体验纸杯的多种玩法。a、幼儿每人一个纸杯，自由探究纸杯的玩法。宝宝们，来这边，每人拿一个纸杯，试一试可以怎样玩?(顶、托、抛、投、跳、夹、滚)引导幼儿自由尝试各种玩法。小结：宝宝们真聪慧，想出了这么多玩法，下面咱们来比一比谁最棒?b、带领幼儿集体体验一个纸杯的玩法。(a)顶纸杯：将纸杯扣在头上，两手伸平，保持平衡渐渐走。小纸杯头上戴，变成小帽顶起来。(b)投掷纸杯：右手拿纸杯，从场地一端投向另一端。纸杯举上肩，用力向前投。c、纸杯传球：幼儿拿纸杯站成一列纵队，一个一个用纸杯传球。分两组进行竞赛。小伙伴们站一排，珍宝列车来。看!
6、老师的手里拿了一个什么?现在，我们就用纸杯来传球。留意传球时，两只手拿纸杯，小脚尽量不动，把自己纸杯里的球传到你后面小伙伴的纸贝利，不要掉到地上。假如掉下去了，拿起来，继续传。d、幼儿摆纸杯火车。小纸杯摆一排，变出一列火车来。e、过小河：将纸杯六个一组摆两排，幼儿跳过小河。小纸杯两排摆，变出两条小河来。这两条小河比较宽，小伙伴们能跳过去吗?好，跳的时候要留意两脚并紧一起跳过去，来，开始。我们有点累了，我们坐下来休息休息。f、用纸杯搭塔。看，我们还可以用很多纸杯来搭宝塔呢?纸杯口，向下摆，3个一齐排起来;上面两个放中间;最末一个再上来。好，请你们每人拿出一摞纸杯，搭一搭。我们搭的真好，一齐给自己
7、加加油!来，我们挨着的两个小伙伴一起试一试，用更多的纸杯，能不能搭一座更大更高的宝塔!下面放4个或5个试一试。纸杯玩累了，请你以最快的速度将它们套在一起，放到小盘里。三、除了这些玩法，纸杯还可以做纸杯娃娃、做飞碟，有好多的用处呢!以后，小伙伴家里用过纸杯后不要扔掉，我们可以再来制作玩具。亲子活动方案 篇4场地：创业广场二楼餐厅时间：12月16日周五下午15：3017：30活动目的：生活就是对没有做过的事情去尝试体验，让我们和孩子一起体验生活，在体验的过程中查找欢乐，在点点滴滴的欢乐中沉醉，然后再将欢乐和沉醉的感觉共享和孩子们共同成长活动安排方案：家长可以伴同前往，一起享受烘焙的欢乐做完创意蛋糕
8、和黑芝麻饼干，时间约3小时左右。共分6组，每组4名同学，每组1个烤箱，一个烘焙师，至少一名义助家长，每组制作一个创意蛋糕，每个同学制作一盘黑芝麻饼干。活动流程：1、工作人员和义助家长到二楼，预备设备和食材；帮忙做好预备工作；2、由2名义助家长带领同学走到活动地点，按序交费专业烘焙工作人员径直收费，领小盆、低筋面粉、黄油、糖粉、鸡蛋；3、工作人员制作一个创意蛋糕，并和家长帮助同学和面，擀面，压模，最末进行烘焙，出炉，品尝，摄影留念；4、全班合影留念；5、整理餐厅，家长接孩子回家。费用：本次活动每名参与同学交纳材料费50元全部材料由专业烘焙人员预备，场地租赁费10元，合计60元整。亲子活动方案 篇
9、5活动人数：限10个家庭(每家庭最多两个大人和一个小孩)活动对象：3-11岁的孩子家庭活动内容：亲子游戏、DIY美食(牛油动物小曲奇+水果班戟)、育儿问题沟通活动特点：1. 凝集家庭的合作通过本次的活动，让家庭共同有一个难忘的节日，建立更好的亲子关系;2. 体验彼此的公正在每个孩子安排到一样的食物的基础上，让孩子体验同样的起点会有不同结果的道理;3. 感受动手的欢乐在现成品过多的社会里，让孩子们有机会亲身体验亲自制作的欢乐，引导孩子重视学习和制作的过程，寓教于乐;4. 思索节约的美德在物尽其用的竞赛规章下，让孩子思索节约的缘由，明白环保的重要性，学会做一个不糜费食物的好孩子;5. 提高坚持的信
10、心整个制作过程由孩子单独完成，父母只做帮助者，在鼓舞、信任和支持下援助孩子找回坚持下去的信心，为战胜生活和学习上的困难埋下伏笔;6. 培育良性的竞争在温馨的竞赛当中，让孩子学会付出爱，主动鼓舞其它家庭的孩子将会得到意想不到的欢乐，借此培育孩子们之间的礼让和合作性;7. 解答教育的问题由闻名的资深家庭教育导师江炜和各位家长互动，解答每位家长在教育孩子上的涌现的困惑，让家长更轻松地与孩子共同成长。亲子活动方案 篇6活动目标：1.援助幼儿及家长熟识新班级环境,援助幼儿尽快适应幼儿园的开心生活与学习，促使幼儿园顺当开展教学活动。2.通过各种游戏活动，增进家园互动了解，促进幼儿与老师、家长之间的感情。活
11、动预备：事先通知家长，做好有关开学亲子活动的预备。活动流程：8：008：45来园活动要求：热忱接待幼儿和家长，做好签到工作。8：459：15 谈话活动一点名游戏目标：通过歌颂的形式来回应老师的点名，家长可以跟孩子同时演唱。二我的欢乐暑期生活目标：介绍自己开心的暑期生活有哪些趣事，做了哪些有意义的事情或者跟谁一起度过。9：159：30生活活动目标：学习自己入厕、洗手、喝水。9：309：45音乐游戏很多小鱼游来了目标：听音乐进行游戏，体验亲子音乐游戏的有趣和欢乐。玩法：老师边弹奏音乐很多小鱼游来了家长们搭成一扇扇门，老师扮演鱼妈妈带领小鱼们一起钻过小门，最末一句音乐时，家长搭的门落下，抓住小鱼。9
12、：4510:00趣味游戏我们一起弯一弯活动目标:体验运用关节弯曲肢体进行造型的乐趣，培育想象力。预备：室内、轻快音乐玩法：家长和孩子一起自由活动身体，而后看看身体的那些部分可以弯曲的。父母举例说一个，我的腿儿弯一弯。孩子跟着父母边说边做“我的腿儿弯一弯”。而后请孩子想象我的某某弯一弯，父母跟着孩子一起活动。父母与孩子一起合作弯一弯。鼓舞孩子大胆想象合作弯一弯看看能表现什么造型。如：弯下身子两手放在地上成“山洞造型”等。10:0010:15亲子阅读活动目标：1、家长陪伴孩子一起阅读绘本，并且在成人指导下学会如何正确翻阅书本，认识封面、。2、理解绘本故事的内容，进行简约的讲解并描述。心理成长亲子活
13、动方案2篇一：学校生亲子活动方案学校生亲子活动方案一、活动形式：亲子竞赛活动二、活动目的：1、通过亲子活动，增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与同学之间等亲近关系协作、师生关系，有助孩子身心健康成长。2、通过参加竞赛游戏，增加孩子的集体荣誉感和责任心；促进家长与孩子之间的亲密协作，增进彼此感情。三、活动时间：20*年 5 月31 日星期 一 下午4：00-6：30活动地点：高家基学校学校山顶操场四、活动预备：1、活动方案，有关表格。2、竞赛游戏活动有关预备。3、奖品预备。4、发动家长。五、活动内容：1、活动前预备。2、欢迎家长。3、亲子竞赛活动开展：1活跃气氛：亲子跳大绳
14、游戏。规章家长牵着孩子共同成功跳入大绳，然后共同胜利跳出大绳。胜利者即派发小奖品。2亲子抢凳子：规章家长和孩子分组同时进行抢凳，8个家庭同时PK，按出局家庭先后顺次定名次派发小奖品。3亲子大象抛接投沙包：规章孩子弯腰如大象状转5圈，再抛出球，家长于远处接球。按命中数顺次定名次派发小奖品。4二人三足：规章依据现场定跑道，5个家庭同时PK，按到终点的先后名次派发小奖品。5妈妈认孩：规章5名妈妈蒙上眼睛，孩子们随机站于妈妈们前，妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子；认出自己的孩子的话就抱着。按状况派发小奖品。6家长、孩子、老师共享活动体会。7亲子派发、共享礼品。六、活动结束：活动结束，整理相关物品；提示大家留意交通安全，各自返家
