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1、学生述职报告学生述职报告 篇1到今日，我主持学生科工作已满11年。结合干部考核德、能、勤、绩、廉、学6个方面，将过去一学年的工作报告如下，请评议。一是坚持“以人为本，德育为先”理念引领学生管理工作。要求班主任、科务工作人员醒悟相识岗位的重要性、特别性，自觉加强德性修炼，用纯净之心净化学生心灵，最基本的要求是维护公序良俗，树立正面形象，传播正能量，遵守老师职业操守。二是在工作中不断提升思索实力、实践组织实力和沟通协调实力，助推各项工作有序开展，取得良好效果。三是严格遵守考勤制度。一年来，基本是工地、学校两头跑，工地是早5晚9，学校是早7晚5，没有旷误现象，并能勤于思索，勤于工作，勤于检查总结，勤
2、于视察提炼，学生管理工作有条不紊，施工绿化名列市县前茅。四是主动担当各项工作。讲授14级职业生涯规划课程，负责德育特色项目建设，参加学校绿化工程，主持学生科工作等。每一项工作都能做到恪尽职守，任劳任怨。形成知己、知彼，职业定位清楚，创就结合，发展措施详实，评估客观的教学脉络，组织学生参与规划书设计竞赛，有省级二等奖、三等奖各3人。形成“6614”德育特色项目，正在等待验收。绿化施工得到市县领导、人大代表的一样确定，康局承诺下一年再给林校一个标段。严格执行“六到位”、日检查、周总结等学生管理制度，对接7S 企业管理，3Q文化拓展，学生数量虽少，但学生的学习、生活内容丰富、形式多样，综合素养提升明
3、显。五是严格执行财务制度，做到有支出，先预算后开支，严格执行资助、减免、雨露安排相关政策，做到钱、卡、账号一一对应，结余、异动上报清晰。六是学习提高不放松。自觉学习党史，论群众路途，十八大以来的文件、讲话等，加强党性修养，特殊是职业教化方面的政策反复学习，领悟精神，不断提升德育工作的认知高度。学习心理询问、职业指导与创业、各专业的人培方案等，丰富上课资料，扩展学问内涵，引领教学的广度和深度。品读国学、名人传记等，感悟生命、感悟生活，提高生活质量。人无完人，由于特性缘由，缺点也许多。一是沟通协调不够，往往产生误会。二是务虚工作做得不实，始终认为务虚工作无关紧要，实践证明是不正确的，特殊在党建、德
4、育理论探讨、资料整理、考勤等方面务虚不够，立足点假如站得有高度，务虚工作就会有深度，一些感觉别扭的工作渐渐也会理解执行。三是深化学生学习、生活不够，学校工作的动身点、归宿点都应是学生，由于详细事务缠身，对学生的学习、生活动态缺乏深化的了解，有待加强。总之，一年来，无论是集体还是个人，都能圆满完成各项工作。今后，要立足实际，重视实效，强化学习，不断提高工作质量。学生述职报告 篇2敬重的各位领导、同志们：大家好！首先，感谢领导给我这个机会，将我半年的工作运行状况作个简洁的回顾总结，以便大家了解，同时指责指正，从而使我今后的工作进一步提高，以带领佳家康护理队伍更好地服务于辖区内广阔居民。护理质量的优
5、劣就是衡量医院、中心（站）管理水平的指标之一，它干脆关系到就诊患者的生命与健康，自任命护理部主任那天起，我深知护理工作繁琐，量大，涉及面广，而基层护理人员又存在参差不齐，要管理好这一个团队，任重道远；我必需不断地学习，提高适用本机构的实力。如何提高护理质量也就是护理管理者要面对和深思的问题。随着国家医保政策、国家法律法规的不断深化。使得我们佳家康各中心（站）服务的对象（居家患者）对护理工作提出了更高的要求，他们不仅要求服务好、吃好药、治好疾病，还希望得到敬重、重视、关怀、理解等心理上的满意。因此，加强对各中心（站）的护理管理，提高护理工作质量，合理开展收费项目；提升患者对各中心（站）护理服务的
6、满足度就是护理管理的中心任务。为了完成这一任务，这半年来我在二级中医院、大枣园中心抓制度建设的同时，还紧紧抓住各中心（站）三条主线，即团队、质量和创新发展。团队主线就是管理的基础，也就就是凝合力。要求护士长要努力的、不断地加强和提高自身业务的同时，要调动每个护士的主动性，人人参加管理，使管理工作处于主动地位。护士长要以身作则，树立威信以提高管理力度。质量主线就是管理的核心，医疗、护理质量就是医院、各中心（站）的生命中枢，制定流程；要求科室、各中心（站）严格执行各项工作流程，护士长将质量检查工作日常化。创新发展主线就是管理的水平线，在工作中要不断探究，对薄弱环节进行改进创新。现将半年工作汇报如下
7、：1、提高护理管理水平，更好地为辖区年内居民供应优质的服务，构建和谐的护患关系，在我任职的半年来，依据上级文件精神和公司领导的指示精神，下半年护理质量管理在不断的推动，并依据各中心（站）及参照其他医院的护理质量考核标准、结合我佳家康综合管理检查内容要求，出台、制定并落实了护理三基操作质量考核标准及实施方案标准流程应急预案院感管理紫外线管理医疗垃圾管理台账及与卫生局指定的回收公司签订合同杜绝了医疗垃圾的流出的安平安性护士出诊流程输液室皮试座椅号的管理急救车药品物品管理统一并规范各种皮试的配置护士长各项护理工作检查标准等，护理质量正朝着持续改进的方向前进。半年来未发生大的护理差错事故（因上报渠道不
8、畅；护理部目前没收到，但不等于没有）。2、仔细履行护理部主任职责，主持召开护士长会议5次，在每月检查工作中与各中心（站）护士长总结上一月份的工作执行状况，分析护理工作中存在的缺陷，集中反馈并提出整改看法，凡在例行月检中发觉的问题，会在第一时间使护理质量工作中出现的问题得到有效解决。并布置下一月份的工作内容，要求各中心（站）护士长根据标准要求，做好各中心（站）各项工作并刚好做好记录，通过上级年度检查，护士长日常工作的完成状况和管理水平，基本达到随时接受上级部门的检查的要求。3、为了适应周边卫生设施增加和发展、专业的挑战，今20xx年度举办了护士三基操作技能培训，护士长压力明显增大，变被动转主动，
9、变更护理管理理念，提高了自身的业务和管理水平，促使护士长逐步提高自身的非权力影响力，做护士的范型，以带动护理队伍整体素养的不断提升，同时也发觉了好多优秀护士。4、带领并激励大家要仔细学习专业理论学问，提高自身的业务素养，组织护理人员进行三基训练、实行模拟人进行练习学习，对新入职护士（短暂还不能全做到）进行全员岗前培训并组织考核，帮助她们尽快熟识各班、各项工作制度和临床护理业务。5、每月业务部门进行一次全中心（站）性的质量检查、督促指导，并刚好记录、填写护理质量检查结果反馈表，要求科室、中心（站）仔细整改。坚持要求护士长规范护理行为，严把护理质量关，增加管理实力，管好自己家。经过全体护理人员的不
10、断努力，护理质量有了很大的提高，治疗室、处置室、物品摆放基本整齐，管理基本规范，卫生基本符合要求。急救物品完好率98%，急救药品进行了规范管理，做到专人管理、帐物相符、每月交接、记录齐全。6、对全佳家康护士进步行护理平安培训，转发卫生部十大平安管理目标， 依据目标；结合佳家康各中心（站）的实际状况；制定十大平安管理目标的措施；建立了台账，增加了护理人员法律意识和自我爱护意识；另一方面对薄弱环节督促进行改进，例如防滑到警示牌设立等。以防止和降低护理纠纷、差错事故的发生率。7、强调护理核心制度的落实，尤其就是“查对制度”、“交接班制度”的落实状况。要求对抢救车做出了统一规范的要求，运用封存式管理；
11、规范并检查护理文书的书写。学生述职报告 篇3敬重的各位领导、老师大家好。一、个人介绍姓名：卢伟 职务：学生科干事诞生年月：1984年11月20日学历：大专（统招）毕业院校江西大宇学院XX年3月1日-XX年10月1日 西安数字技术学院招生办干事XX年10月2日-XX年11月18日 西安数字技术学院 人口普查办工作人员XX年10月20日-至今西安数字技术学院 数码系学生科干事人生格言：没有不公允的待遇，只有不公允的实力。没有不公允的实力，只有不公允的学习。从XX年11月20日我由省外招办调到数码科技系学生管理科。我始终担当数码科技系学生科一名干事。在以学生管理的大环境下。我始终树立为学生服务的服务
12、的理念。深知学生管理工作的重要性。同时也体会工作的政策性强。服务性强。但我以自己的信念。耐性，剧烈的责任心。履行以下工作职责。二、工作职责1收集各班辅导员班级管理日记及学生教化工作安排。帮助科长检查每个班的出勤率和卫生大检查工作。负责落实学生科人员和辅导员的考勤量化的记录和汇总工作，刚好精确汇报科长。2做好学生科工作会议记录及有关材料整理归档工作，和学生科文件打印和发放工作。3仔细做好学生科各项规章制度的落实执行工作。落实办公室领取办公室用品及登记保管。4帮助科长抓好本科室。举办的各种课外活动及有关活动。为学生展示才华搭建平台及提高学生的素养。又增加学生体质。5帮助科长抓好学生平安工作大力开展
13、防专销防火灾。平安工作作为学校的首要工作。三、工作中存在问题。1工作阅历不足，做事前考虑不够。2性格比较急躁。总是急于求成。3公文写作方向还有待加强。4是如何在岗位工作中坚持与时俱进、大胆创新做的有欠缺，意识还不够强。四、今后工作方向在今后的工作中，我也要不断完善自己。不断学习业务理论学问，以五勤（眼勤，耳勤，脑勤，手勤，腿勤。）来要求自己。总之这段时间，我有进步也有付出，也有收获，也有失误。但我在不断实践，不断的努力使自己成为一名优秀的教化工作者的决心不会变更。对 教化热忱不会削减。在履行工作职责时工作要想的深，工作要做的 细，安排要长远。整理要勤。以便能提高水平。高质量完成各项工作。随着工
14、作深化，工作阅历不断增加。我也不断的成长。我的每一点进步。都离不开学校领导和各位老师对我工作的支持和帮助。借此机会我向大家表示感谢。五、对新学期的展望1帮助科长强化学生的考勤、纪律、抓细抓实，落实到位，切实保证教学秩序，增加学生纪律观念，培育良好作风 2学生综合素养培育有待加强。在本期开展的各项学生活动中，多数倾向于煅炼学生的动手实力、实践实力。然而，学生中尚存在学习动机、目的不明、无组织纪律观念等问题，必需进一步加强教化。学生述职报告 篇4我首先感谢领导、同志们的信任和支持，给我这个机会参与竞职演讲。我叫*，党员，探讨生学历，副探讨员。本人于*年7月毕业于*。*年在*工作，后调到*工作，*年
15、*月至今，任*。我之所以竞聘学生管理这个职位，是因为我具有以下优势：一 是有吃苦耐劳、静默无闻的敬业精神。来校后，就始终从事学生管理工作，深知作学生工作的辛苦、繁杂。但我深爱这一行，不管干什么从不讲价钱，更不怨天忧人，努力把工作做到最好。二 是有虚心好学、开拓进取的创新意识。计算机技术、信息技术的发展日新月异，已被广泛应用于各个行业。利用我校已建成的校内网，提高我们学校的学生管理工作的层次。三 是有严于律己、诚信为本的优良品质。我信奉诚恳待人、严于律己的处世之道。我在日常生活和工作中，不断加强个人修养和党性熬炼，以“老醇厚实做人、勤勤恳恳做事”为信条，严格要求自己，敬重领导，团结同志，应当说得到了领导和同事的确定。四 是有大张旗鼓、求真务实的工作作风。多年来的学生管理工作工作，培育了我大张旗鼓、求真务实的工作作风，养成了我遇事不模糊，办事不拖拉的工作习惯，造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作看法。五 是对学生管理工作积累了阅历，对学生的特点、思想状况、以及管理方法都比较了解，最重要的使我积累了肯定的管理阅历。自工作以来我主要从事学生管理工作，在学生管理方面，先后担当辅导员、团总支副书记、学生党支部书记；作为一名学
