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1、安全教育的工作总结关于平安教化的工作总结1XXX年以来，根据上级安监部门平安生产宣扬教化要求，XX市以落实“党政同责”为抓手，结合规范平安生产执法和“六打六治”活动支配，全面实行平安生产主体责任，实行扎实有效的措施，开展了平安生产月、平安教化培训、平安学问网络竞赛工作，大力营造了深厚的平安生产宣扬教化氛围，取得了良好的实效。一、集中精力深化推动平安教化宣扬培训工作为助推平安生产宣扬教化工作，我市实行了下列切实可行措施：一是组建平安教化培训工作专班，由分管领导牵头，常年主抓平安教化培训工作，配强政策法规宣教科人员；二是细化平安教化培训安排和措施，严格监督检查乡镇、街道办事处安委会办公室抓落实；三
2、是乡镇、街道办事处安委会办公室加大平安教化培训工作的宣扬和组织力度，确保平安培训信息通知到位、组织督办到位；四是抓好平安教化培训执法监督检查，确保生产经营单主要负责人、平安管理人员、特种作业人员、高危行业从业人员平安培训并特证上岗；五是加强平安生产培训机构的管理，引导平安培训学校提高办学质量和管理水平。二、组织开展平安生产学问询问及宣扬活动今年以“平安生产月”活动为契机，市乡两级围绕“强化平安基础、推动平安发展”活动主题，设立询问台、办宣扬专栏、悬挂挂图、平安图片展、宣扬车等形式，共悬挂横幅 余幅，设立平安宣扬警示牌 多块，宣扬展板 多块。发送平安生产宣扬教化光碟 盘，宣扬挂图 多张，平安生产
3、宣扬书籍 多本，平安宣扬资料 万多份，提高了广阔群众平安学问，主动营造了全市市民关注平安生产的深厚氛围。(一)市直单位全力开展平安学问询问及宣扬活动。 月 日，我市在 XX乡举办 “平安生产月”广场询问暨文艺演出活动，并得到X局领导的支持的现场指导，市直 个单位和屯堡 个乡直单位在活动现场设立询问台，为市民供应免费询问，发放平安生产宣扬资料、宣扬单、宣扬挂图，市文工团自编演出了平安方面有关的文娱节目。 月 日，在桥西广场开展消防平安宣扬询问活动，组织市直相关部门近 人，分别到XXX街道办事处、XXX街道办事处社区居民家中，发放消防平安学问宣扬手册 余份，发放新平安生产法 余份。(二)乡镇办开展
4、多种形式的平安学问询问及宣扬活动。城区“三办”在城区和乡镇在中心集镇组织开展了 场次平安生产宣扬询问日活动，新塘等 个乡镇组织专场平安文艺演出。三岔、白果乡平安询问活动中，开展有奖平安学问问答。沙地乡在黄广田村举办村级平安生产询问日活动，向村民进行平安学问宣扬，解答村民有关平安问题，发放道路交通、消防、用电、平安生产方面的平安学问宣扬单。三、开展平安学问教化培训(一)组织开展市、乡、村干部平安学问培训。为提高乡镇、街道办事处、村(居)委会平安管理员的管理实力，对全市乡镇办分别举办了一期平安管理学问培训班，由市安监局领导、平安生产方面的专业人员授课，讲授平安生产法规和平安管理学问。乡镇办直单位负
5、责人、分管平安人员、村(居)委会书记、主任、平安员，共 余人参与了培训学习和考试。为实行党政同责暂行方法，共举办湖北省平安生产党政同责暂行方法培训班三期，培训人员 人。(二)组织开展生产经营单位人员平安学问培训。为推动平安生产宣扬教化，全面推动“六进”(进机关、进企业、进社区、进乡村、进学校、进家庭)活动，组织举办各类平安学问培训班 期，共培训各类人员 人，其中：举办工商企业负责人、平安管理人员平安学问培训班 期 ，培训 人；举办危化品从业人员平安学问培训班 期，培训 人；举办道路交通平安管理人员平安学问培训班 期，培训 人；举办校长平安学问培训班 期，培训中心学校、中学、初中、中职校分管平安
6、的副校长 人；举办特种作业人员平安学问培训班7期，培训特种作业人员 人；参与和指导高危行业企业和部分规模以上企业春节后工人复工平安培训 期，培训企业各类从业人员 人。举办煤炭宣扬贯彻平安生产法培训班一期，全市煤矿法人代表、矿长、副矿长、平安管理人员、部分特种作业人员共 0人参与了培训学习、考试。(三)组织平安隐患排查“两化建设”培训。为推动平安隐患排查“两化建设”工作，组织各行业“两化”操作人员培训 期，累计培训人员 人，并到教化局、经信局、商务局、建设局等重点行业和煤矿、非煤矿山、学校等重单位进行现场操作培训和指导。我市“两化”管理系统已有监管部门注册34家，企业注册 家，排查治理隐患处。(
7、四)举办执法人员业务培训为推动平安生产执法规范化建设，根据“提升素养为先、增加法纪为要”的精神，我市于今年3月举办了一期平安生产行政执法培训班，市乡两级安监人员(含乡镇、街道办事处分平安领导、市直行业主管部门平安科长)共 人参与了培训，邀请纪委、检察院、消防大队领导和专家重点讲授党员干部为政清廉、安监人员预防渎职犯罪、平安生产行政执法文书填制、平安生产法规等方面的学问和要求。同时，编辑平安生产检查好用手册，开展平安生产行政执法文书规范制作方面的交换检查和相互评议。(五)组织平安学问网络竞赛为组织好平安学问网络竞赛，我市将平安学问网络竞赛和“六进”活动同步开展，层层分解平安学问网络竞赛目标任务，
8、平安监管人员和平安管理人员带头参赛答题。全市 个单位 人参与了20xx年平安学问网络竞赛活动，获得 万分，竞赛成果在全省县（市、区）排名第五，占全州总成果的67%， 个参赛单位进入全省前 名， 个参赛单位进入全州前 名。四、宣扬教化培训存在的问题及改进措施我市全年平安生产宣扬教化培训工作虽然取得肯定成效，仍存在一些不足，主要表现在对企业从业人员的培训注意理论学问培训，实际操作、好用性学问培训不够，培训学校培训质量不高；机关、企事业单位对安学问培训主动性缺乏，干部职工和企业从业人员平安学问学习热忱不高，工作开展难度依旧较大。针对存在的问题，下一步将实行以下措施。(一)督促落实企业年度平安生产教化
9、培训安排。督促企业加大平安培训资金投入力度，有针对性的制定年度培训安排，完善培训教化学习制度。(二)加大平安生产宣扬培训教化工作力度。把平安生产宣扬培训教化工作作为平安生产基础性的工作常抓不懈。执法检查中，有针对性的检查企业培训安排、记录；把企业平安管理人员、特种作业人员持证上岗和全员培训作为一项重要内容进行检查。(三)注意实际，强化培训宣教效果。要求培训学校、企业针对不同类型的管理人员和从业人员制定切实可行的培训方案，组织好培训师资和教材，做到培训有针对性、实效性，真正让教化培训指导平安生产。关于平安教化的工作总结2细心整理了XX年6月平安教化工作总结范文，望给大家带来帮助!一、 指导思想：
10、平安是人们生存的基本保证，小学生是祖国的花朵、是人类的希望。小学平安教化工作的好坏，关系到小学生能否平安、健康地成长，关系到广阔群众的切身利益，关系到社会的稳定，因此，做好青少年的平安教化工作尤其重要。为保证学生能平安地学习、健康地成长，我校结合上级的有关精神，以“三个现代”为依据，以平安育人为宗旨，重视对小学生的爱护，仔细做好我校的平安教化和防范工作。二、 详细做法：1、领导重视。明确平安教化是学校的一项重要工作，利用周一的例会，对老师进一步加强理论相识，落实有关成员和各项工作和措施，使到有人抓、有人管。2、整顿校内及周边存在的隐患。组织校平安领导小组，进一步检查校内存在的隐患问题，并按上级
11、的要求，配备好abc干粉灭火器，清除学校存在的隐患，如课室、电脑室的电缆存在的隐患，刚好得到解决，导绝意外的发生。4、利用晨会对学生加强平安教化。通过典型事例来教化学生，使学生明确平安是人生生存的基本保证。并不允许学生参与有危急性的嬉戏活动，也不允许到护城河边及铁路两边玩耍，并组成了监督小队，以杜绝此类事务的发生。5、组织各班利用班会进行全面的平安教化，使各班形成良好的共识，并利用这个主题来促班风工作建设，表扬先进，刚好总结。6、发挥班级墙报作用。我班特设一期平安教化墙报，主要从学校平安、家庭平安、户外平安、人身平安等方面阐述了遇到危急、遇到突发事务，应如何处理，如何实行应急防范措施，通过这个
12、窗口式的作用，使到我班学生较好地驾驭平安学问，确保学生平安健康地成长。通过各种形式活动，进一步增加我班全体学生的感性相识，也使到平安工作逐步完善，让每一个学生都相识到平安的重要性。我会将此工作长抓不懈，确保每一个孩子的健康成长。关于平安教化的工作总结3全国中小学生平安教化日制度创立于1996年，每年3月份的最终一周的星期一为全国中小学生平安教化日，每年确定一个主题。今年是第xx个中小学生平安教化日，日期是3月29日，主题是：“强化平安意识，提升平安素养”。为进一步推动“平安校内”建设的深化开展，打造和谐、平安校内，落实好年全国中小学生平安教化日宣扬教化活动。收到了较好的效果。一、3月29日上午
13、7点我校法制处就在两个教学楼上悬挂出两条15米长平安宣扬条幅。上午7点45分，我校法制平安处利用国旗下的讲话对学生进行平安学问教化，31日上午9点43分在不打招呼的状况下进行防震平安疏散演练和紧急逃命训练。各相关人员站位刚好，同学们和上课的老师们也惊慌有序，从警报拉响到同学们全部到达指定地点只用了2分03秒，比上次演练又提高了近十秒。二、各班主任老师利用主题班会时间对本班学生进行平安学问讲座，主要讲解了“交通平安”、“食品平安、”“用电平安”、“运动平安”、“设施平安”等方面常识，教化学生关注平安，珍爱生命。三、开展了平安手抄、班级板报、主题班会评比活动等多种渠道向学生进行平安教化，营造平安教
14、化氛围，使学生耳闻目睹，时刻提示学生把平安放在第一位。四、组织全校师生开展了平安教化学问竞赛，考察了学生对平安常识的驾驭状况和面对突发事务如何应对，从考察中可以看出学生们已经把平安学问牢记在心。五、把平安教化融入家庭、融入社会。广泛发动学生向家长、邻里进行平安常识宣扬，使平安教化成为家庭教化中的重要内容。六、严格执行制度，要求班主任按时到各点签到，做好学生的考勤工作，防患未然，确保学生的平安不出纰漏。七、请当地工商部门协作我校对学校四周摊点和小卖铺进行问询和排查，防止摊主向学生出售过期、霉变等“三无”食品。八、对校内监控、防盗器、消防设备、用电线路、体育设施、食堂等进行了一次全面的检查，对发觉
15、的问题刚好整改。九、加大对值班领导执勤力度，严格上、下学门口值班、维护校门口的交通，保障同学们的平安，提示学生留意路途平安等。最终，我校在周四上午开展平安教化周评比活动，评出先进班集体三名，优秀作品二十幅，并在学校进行了展出，给相关师生颁发了荣誉证书！通过一系列平安教化活动，对提高平安相识和常识有很大的作用。从尔进一下保障了同学们的人身平安！关于平安教化的工作总结4通过一系列平安教化活动我们可以看到，在校内发生的很多事故，许多都是老师和当事人对平安意识淡薄，老师的责任心不强，学校管理不到位才发生的。假如老师对平安的相识程度高一点，多一份责任心，许多事故是可以避开的。所以首先应提高人的素养，提高学生，家长和老师对平安的相识程度，提高随时、随地防范不测事务的意识。学校的教化教学对象是学生，不同的学生来自千家万户。学生的平安，是一项牵一发而动全身的敏感事情：学生平安，家长放心，学校顺心，政府安心;学生担心全，家长难过，学校闹心，政府烦心。另外，稳定的老师队伍，平安的教化教学设施设备，融洽的师生关系、同学关系，都对和谐校内建设起着重要的作用。学校的平安工作稍有风吹草动，就会引起校内的波动、学校所在地区的社会局面的抖动。其次应提高社会的协调实力，如：建筑工地要有警告牌和护栏，严禁学生入内玩耍;在公路危急处应设立醒目的警告牌，江河、池塘等水
