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1、小学毕业班作文复习攻略一、依标扣本，整体把握。1、整体把握课程标准。2、突出重点。作文复习要突出重点。如命题作文中的“审题、选材、构思”训练；材料作文中的“围绕中心，重点发散”训练；看图作文中的“观察”训练；想象作文的“想象”训练；应用文中的“格式”训练等。抓住这些重点复习就能收到事半功倍的效果。其次，对薄弱环节下功夫，比如记叙文中的叙事、状物，重在求“序”，即按一定顺序将事情的来龙去脉，物体的形状、作用叙述清楚；写人、写景，重在求“异”，即抓住特点，写出该人物、景物与其他人物、景物的不同之处。3、摸清学生作文基础。摸清学生原有水平是开展有效复习的基础，这一点往往不被教师重视。往往是看似对学生
2、比较了解，但要教师具体说出哪些学生擅长哪类文章，是写实作文还是想象作文，是写人记事作文还是描景状物作文；存在问题的学生中，哪些是选材问题，哪些是语言问题，教师还真是拿捏不准。针对这些问题，我通常是让学生自选作文内容、限时作文的方式，进一步了解学生作文基础，以便更好地科学合理的开展有效复习。+ 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 28 页 - - - - - - - - - 二、训练学生审题的能力。怎样审题 ? （一）审清范围：每一个作文题目对作文内容都会有一定
3、的范围限制，我们要弄清这种范围限制：1、审清时间范围。有的题目，从时间上规定了写作范围，这种规定大体有三种情况：(1) 是规定了取材的时间界限如暑假中的一件事 ，“暑假”一词就限定所写的一件事应是暑假里的事。(2) 是启示了所写的内容时间跨度，如午饭前后，文章的内容既要写到午饭前又要写到午饭后，在时间上有一定的跨度。(3) 是限定了所写内容的特定时间背景，如 童年趣事，所写的趣事必须发生在童年。又如难忘的一瞬间，所写的应是在某一很短时间里发生的事情。2、审清地点范围。作文题目中常常出现一些表示空间（方位）的词语，它们往往对所写内容的地点背景作了明确的限定。如农贸市场一题须写农贸市场中的事；又如
4、：上学路上则须写去学校路上的事；如海边、 在海滩上、 海岸一角三名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 28 页 - - - - - - - - - 题都是指海边，但是所指的具体空间还是有些大小区别的。3、审清对象范围。如我熟悉的人、 一个的人、我的好等都是写别人的情况，即使文章写到“我”或他人，那也是“配角”。又如我的同桌 、 我的同学、我的伙伴三题虽然都可指同学，但三题的写作对象的范围由小到大， 我的同桌对象基本上是唯一的（当然也可以写以前的同桌） ，而我的伙
5、伴则既可指本校本班的同学，也可指邻校小朋友，还可指邻居小朋友等，范围要大得多。4、审清内容范围。这是指对事件的限制。如一件难忘的事必须写确实是令人难忘的事。记亲身经历的一件事就只能写亲身经历的，自己听到或看到的，还不能算亲身经历。 老师二三事只能写老师的二件或三件事。5、审清数量范围。有些题对所写人和事物都作了数量上的限定，我们要确定它的数量范围，按照题目规定的数量要求去写作。如暑假中的一件事、 一件难忘的事 、 这件事 、 一个的人。又如学校生活中的一件事和学校生活二三事，前者只能写一件事，而后者一定要二至三件事才能切题。（二）审清重点习作前应该弄清题目要求写的重点，不少题目都有关键名师资料
6、总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 28 页 - - - - - - - - - 词，这个关键词通常叫做“题眼” ，我们把它找出来，也就是找到了写作的重点。如一件难忘的事这个题目，依次规定了体裁 （记事为主的记叙文） 、数量（一件）、内容（难忘的事），这三点要求中，主要的无疑是“难忘”，这就是题眼。有的题目比较含蓄，我们更需注意什么是关键词，把意思领会清楚。比如我的“傻”爸爸，这个“傻”字是反语，表面是傻，实际上是不傻的意思。又如妈妈的“坏”脾气，这个“坏”也是反语，
7、实际上恰恰在说妈妈的某种好习惯，好作风。找“题眼”有一定规律。如果题目是一句话。“题眼”多数在回答“谁？什么？”的部分词语中。如我爱我的老师的“爱”， 爸爸笑了的“笑”等。如果题目是一个词组， “题眼”多数在前面，即修饰部分。如快乐的节日的“快乐”， 可爱的金鱼中的可爱。我喜爱的活动中的“喜爱”等等。当然，题目是变化无穷的，并不是都可以照这两种方法去找的。如我的同桌这个题，实际上并没有规定中心内容，我们需要根据材料来确定文章的重点和中心。（三）审清体裁记叙文包括记事、 写人、写景、状物等四种主要体裁，名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - -
8、- - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 28 页 - - - - - - - - - 像一件难忘的事 、 记亲身经历的一件事等，应采用记事的体裁；我尊敬的人 、 好XX 则应采用写人的体裁；我们的校园则主要应采用写景的体裁，但也离不开人和事。 可爱的金鱼那就应采用状物的体裁。日记，读后感等则大多在题目中表明。（四）仔细审清题外的要求。三、训练确定中心的能力作文的中心是一篇作文的灵魂，是作者作文的目的。确定中心要注意以下面几点： 1 、中心要有意义的健康的。一篇文章赞扬什么（或歌颂什么） ，批评什么（或揭露什么），或说明一个什么道理，都应该使别人读了以后受到
9、教育或启发。如果能达到这个目的，那么这篇文章就是有积极意义的。2、中心要集中。一篇文章必须围绕一个中心来写，不能分散，不能有二个（或多个）中心。3、中心要新颖。要善于从多层次、多角度、多方面来考察材料，做到以小见大，由表及里，从中深深地挖掘出他人从未曾发现的新的思想内容。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 28 页 - - - - - - - - - 四、合理选择材料。从小学生知识水平看，所写文章要真实感人，应着重从以下方面选择材料：、要选择亲身经历的、真实的
10、材料。大家看这篇文章：妈妈回来了“前段时间，妈妈去杭州学习，去了好长时间，可能有一个月吧。今天，妈妈终于从杭州回来了，我非常高兴！因为妈妈的怀抱很暖和；因为妈妈回来了，爸爸的生日就能过得更好；因为妈妈在家里会给我读书妈妈不在家的时候，我很想她；想妈妈的感觉，是一种想哭的感觉。”这篇题为妈妈回来了的作文，仅107 个字，是一位三年级小学生写的。 此文在海内外5 万多篇作品中脱颖而出，荣获首届冰心作文奖小学组一等奖。这篇文章成功在于有“真情实感” ，真情实感具体体现在“妈妈不在家的时候，我很想她，想妈妈的感觉，是一种想哭的感觉”，这是人类共鸣的情感。我们再看下面的这篇作文爸爸，我想对您说，文中名师
11、资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 28 页 - - - - - - - - - 小作者希望爸爸给她买电脑，她写道：亲爱的爸爸，您知道吗？前几天，老师布置我们查关于宇宙的资料，我非常想完成好老师布置的作业。于是，我翻箱倒柜， 把家里的书都仔细查了几遍。结果，我找了一整天，才找出了少得可怜的一点点资料。而班里的一部分同学，才花了一点儿时间，就从网上收集了好几大张资料。什么地球是怎样形成的， 金星的温度应有尽有。我真是羡慕极了。爸，难道您想让女儿事倍功半吗？她以自己的
12、亲身经历向爸爸诉说了想买台电脑的愿望。没有太多的辞藻，语言平实殷切，却说出小作者的心声，打动人心。2、要选择那些典型的、独特的材料。法国著名作家福楼拜说过“对你要写的东西，光仔细观察还不够， 还要能发现别人没有发现和没有写过的特点。”也就是我们常说的，写文章要做到“人无我有，人有我新。”文章的内容如能超越一般的认知领域，显示出知识积累的广度和深度，那就能给人以耳目一新之感。湖南益阳市2001年中考作文要求以关心为题作文，当不少考生把目光锁定在人类的亲情时，有位考生却把爱心投向与人类息息相关名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - -
13、- - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页，共 28 页 - - - - - - - - - 的地球，文章将“绿荫如盖的大地” 、 “浩瀚无垠的大海” 、 “交错分布的江河”分别喻为地球“美丽的肌肤” 、 “蓝色的衣裳”和“奔流不息的血脉”并引入被喻为“地球之肺”的亚马逊河流域由于大片森林被焚烧而染上“炎症”等知识性较强的内容。 由于新知迭出， 读者获得了知识和情感的双丰收。再如：浙江宁海市2001 年中考作文要求以“明天”为话题自选角度写一篇文章。不少考生取“明天”的引申义构思，有位考生却取“明天”的本义作文，拟题明天就是中考，记叙了“挤独木桥” 的前一天老爸赠送“作战武器
14、” 派克笔、老妈熬出高能量食物小米粥和表哥提供新式手表三件事，并在“后记”中这样结束全文：“粗硬的派克正在舞动，已被小米粥填饱的肚子正在提供能量，手表在忠实地记录时间”有的同学把叙事的笔触延伸到考场，更体现出所选角度之新。 更有独具眼光的作者把叙述的时空就锁定在眼前的语文考场。 2001 年武汉市中考作文要求以“服务” 为写作范围，自拟题目作文。有位考生别出心裁，所叙时间变一般考生的“过去进行时”为“现在进行时”，自拟题目谢谢您，护花使者 ，叙述自己在语文考场上的两次意外（一次墨水用完，一次鼻子出血），两次得到“如慈母般”的穿白裙的监考老师的关心和鼓励的具体经过。文中的“护花使者”身份特殊，所
15、处时空特殊，这些都闪耀着作者创新思维的火花，使“服务”这一文旨演绎得别具魅力。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 8 页，共 28 页 - - - - - - - - - 五、运用列写作提纲的方法，训练组织材料和布局谋篇。考场作文，一般来说时间很紧张，要想让学生在作文时节约时间，少走弯路，在作文时，可以编写作文提纲。在列作文提纲时，编写的提纲内容要简明，语言要准确。“简”，就是简单， 没有多余的话；“明” ，就是清楚明了， 一看提纲，就了解全文的布局，各部分内容及详略安排
16、。下面给大家提供一个提纲范例：如： 记一场鼓号仪仗队比赛主题句：团结就是力量。（考试不必写）中心思想（考试不必写） ：通过叙述鼓号仪仗队比赛的过程，反映了同学们齐心协力参加比赛的生动情形，受到了团结就是力量的启迪。正文：一、开头概述事情的时间、结果等。可以议论事情对我的影响。二、中间从前到后详细叙述事情过程。1出发。时、地、人等以及心理。2到达。有场面描写。3表演。细节。个人。自己的感受。4成绩。心情。点出意义即主题句。三、结尾抒发感情，点明中心，照应开头名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 9 页，共 28 页 - - - - - - - - - 这种方法很快捷，因为编写提纲实际上是从审题到布局谋篇进行构思的全过程，考虑作文写什么和怎么写。既能发现问题，寻找办法，又能提高审题，选材和立意的能力。六、训练作文的开头、结尾和过渡（一）开头万事开头难。头开好了，不仅能使文章增色，而且能使文思如茧之抽丝绵延不断，似涓涓溪流汩汩而来。新颖别致的开头一开始就能抓住读者的心，使
