“三个学习绘画的人”之审题(1400字)

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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑“三个学习绘画的人”之审题(1400字) 精选作文:“三个学习绘画的人之审题(1400字)作文 开封市五中李念军 杨惠之和第三个学习绘画的人的作法,简单理解。难以理解的是:丁托列托为什么在别人认为他的绘画不值那么多钱的状况下,却能卖的价钱更高?这说明:别人的评价并不一定确切。要确切审题,首先需要考虑的是丁托列托、杨惠之和第三个学习绘画的人三个人的异同。三个人的一致点,在于都能专心对待别人的批评。听了别人的批评之后,所不同的是,丁托列托细心掂量,专心对自己的绘画研究、反思,客观地评价,坚持走自己的路,让别人说去吧!杨惠之轻轻地将画撕毁,说明他也经过了深思,他选

2、择的是只要你说的对,我就改正。而第三个学习绘画的人顺随的却是人与亦云、别人说什么就是什么,缺少自己的思想,缺少自己的判断。别人的批评,可能完全是信口开河,随意说说;可能是见多识广,一语中的。关键是听者,听了之后,是专心研究、反思,然后正确对自己评价,还是听之信之,不假思考,就改变了自己。由此可见,这个作文题就是要求写如何对待批评的。听人劝,吃饱饭,在现实生活中,我们应当谦逊地听取别人的批评、建议。但是,当局者迷,旁观者清这话并不一定在什么时候都对。我们还要有自己的思想,还要会走自己的路。由于,最了解自己的,一般来说还是自己。例如,选文科还是选理科,选择什么样的大学,找什么样的工作,结交什么样的

3、朋友,等等,我们应当多听听家人、朋友的分析、建议,但是归根结底,结果的还是要我们自己做出决定,而且别人一般来说也是不乐意为我们做出决断的。一个企业、一个城市、一个国家,应当如何发展,也是这样。听取别人的看法,向别人学习,毫无疑问是正确的。但是,一个企业,务必有自己的思想;一个国家,务必有自己的战略。与此材料相关的例子:一位着名演员将演出时,徒弟提醒他鞋带开了,他马上系上了鞋带。徒弟离开后,他又解开了鞋带。别人问他为什么。他说,自己要演的是一位长途跋涉疲惫不堪的人,这人已经累的无力系鞋带了;假如告诉了徒弟,徒弟就会认为自己多嘴,以后可能就不会再给自己提看法。这是正确对待批评的例子。在鸿门,项羽将

4、要进攻刘邦的军队,项伯劝张良和自己一同逃跑,张良不是随之开溜,而是思虑之后,建议刘邦向项羽谢罪,从而挽救了刘邦,自己也建了一大功。郭沫若的剧本有句台词你是无耻的文人,一位演员认为是应当改为这,郭老称赞这位演员为自己的一字之师。但是,郭老后来又将你有革命家的风度,改为你这革命家的风度,却是深思不够。(20221222)原作文题:阅读以下材料,根据要求作文。三个学习绘画的人在学艺途中将自己的得意之作以1000元的标价出售,他们的第一位顾客均说了一句一致的话:您的画怕是值不了那么多吧? 其中一个人听了后,对自己的画细心掂量,最终以2000元售出,而他经过后来的刻苦努力,成为着名的画家。他就是丁托列托

5、。 另一个听后只是轻轻地将画撕毁,而此后改行,学习雕塑而成为一代宗师。他就是当代着名雕塑家杨惠之。 第三个呢,认为自己的画或许真的不值那个价,便降低了要求,以500元出售。至今,他也只是一个三流的画家,以卖画糊口,过着流浪的生活。他一向就生活在我们的身边。要求:请结合以上材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于600字的作文。留神不要脱离材料含意作文,不要套作,不得抄袭。 河南开封鼓楼区开封市五中教师高二:李念军 篇一:三个学习绘画的人 材料作文写作 三个学习绘画的人 材料作文写作 三个学习绘画的人 作文命题 阅读下面的文字,按要求写一篇不少于800字的文章。 三个学习绘画的人在学艺途中将自己的

6、得意之作以1000元的标价出售,他们的 在选定某一个明确的立意后,就可以从古今中外各个领域内选取有代表性的事例来开展文章。 假如从 不符合自身实际,就决不盲从。 另一个听后只是轻轻地将画撕毁,而此后改行,学习雕塑而成为一代宗师。他就是唐代着名雕塑家杨惠之。(他为什么要听顾客的话?他这样做对不对?为什么?这又说明面对别人的批评时应当怎么做?)假如发觉别人的批评是善意的,又符合自己的实际状况,就要虚心采纳,专心听取。 失败入笔,进而大谈“人生的成败问题;走私夹带,增加内容,如写“批评与人生“批评与自我批评“批评与承受力等等;立意含混,又缺乏必要的点题;不能辩证地看问题,以致片面、十足地持论;囿于材

7、料,通篇就事论事,从 失去了受助、自新与成功的开心。 在纷繁的尘世中,批评宛如清泉,掬一棒洗涤一下蒙尘的心灵是一件多么惬意的事啊! 当然,并非所有的批评都得采纳,对于别人的无端指责,大可一笑置之,对于别人的恶言恶语,大可不必过多搭理,我们何必因他人的庸俗无聊而乱了自己前进的脚步呢?为此而苦痛并不值得,为此而开心则属精神错乱。 而当面对他人恳切的批评、善意的指责时,我们要有理性的心智、坦然的心态、感谢的心情,我们要在“痛并开心之中,知耻而后勇,知错而后改。 【简评】这是阅卷者所阅文章中立论最为十分的文章。“痛并开心着本是白岩松的一本书的标题,奇妙的用作本文的主旨句,既切合题旨又新巧别致。文章紧扣

8、此句,由“痛写到“开心,起承合特别顺畅自然。语言散中有整,于流畅中见气势。若把首尾写得更加精彩,则文章会更加出彩,更有冲击力。 正 确 对 待 批 评 徐 月 霞 于单纯的心灵,批评是一道圣旨,知错就改,毫不踌躇。 于叛逆的心灵,批评是一团星火,可以瞬时点燃内心担心的狂躁。 于自卑的心灵,批评是一剂毒药,可以轻而易举毁掉一个正在成长的梦想。 而于成熟的心灵,批评又似一株鲜嫩的灵芝,立时妙手回春。 批评貌似是一副药性不定的神药,它可以让人“死,亦可以让人“生,这就要看你是否能找到一味药与它相匹配的“心境。 有人在听到批评后悬崖勒马,走出误区;也有人在听到批评后却怒不成遏,最终越陷越深。 因此,在

9、听到批评时,应当正确审视自己,而不能暴躁冲动。 说来这是我以前的一段经历。 十二三岁的年纪是叛逆、狂躁的年纪,对任何事都显得那么成竹在胸、不胜其烦。急躁难免会马虎。记得有一次,某场艺术考试的准考证收到后,妈妈让我自己收捡好,我便顺手揣在了衣服口袋里。妈妈提醒我:“收捡好!你这样会弄丢的!我不耐烦地说:“我知道了!却没再去搭理。果不其然,下午上街,由于拿东西时忘了,将准考证从包里掉了出来,自己当时根本不知道,幸好被旁边的妈妈看到。这一来,我就挨了妈妈一顿骂。当时由于自己的骄横,丝毫不愿服输,还赌气地将准考证又揣回口袋里。几天过后,正值邻近考试时,我是真地找不到准考证了。我这才急了,懊悔没听妈妈的话,可那时已晚了。 想想当时,真觉得自己好傻,干吗赌那傻气,不愿采纳批评呢?现在想来,我才懂得了,听取批评要冷静冷静,只有怀揣一颗坦然的心,才能在听到批评时正确审视自己。 因此,听取批评,要保持平和谦逊的心态,不能骄横暴躁。其实,批评是别人在精心观测之后对你的警醒,它就像一面镜子,明了地反映出自己的缺乏。对于自己的缺点,假如自己都不愿心平气和地承认并改正它,那还有谁能替你消除呢?那岂不是自己要背着那些脏点过完一辈子吗?因此,虚心面对并采纳批评,实为明智之举,它能让你抹去人生中的瑕疵,让人生更漂亮。 所以,正确地对待批评可以帮忙你完善自我,不断成熟,只有正确对

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